1月2日，北京工商大學召開2018年秋季學期第四次本科教學工作例會。會議由副校長李朝鮮主持，各學院（部）教學負責人及本科教學秘書，教務處（教育研究中心）、本科教學督導專家組、國際交流與合作處、圖書館、網(wǎng)絡中心等部門負責人參加會議。

教務處副處長楊超就2019年大創(chuàng)項目的報名工作、2018年學科競賽信息的整理上傳、畢業(yè)論文管理系統(tǒng)培訓會的情況、畢業(yè)論文系統(tǒng)化管理的推行、實驗室安全問題排查、未來兩周的期末考試工作以及下學期的選課工作等進行了通報和部署。教務處副處長王擎就工程教育認證專業(yè)的培養(yǎng)方案修訂、新入職專任教師教學技能微課演練培訓以及明年即將畢業(yè)的“雙培生”畢業(yè)審核工作進行了部署，就優(yōu)質(zhì)通識課立項情況和網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)課程錄制情況進行了通報。教務處副處長施楓布置了2019年招生簡章的修訂工作，動員各學院開展“雙培生”畢業(yè)預審核。國際交流與合作處處長劉影部署了留學生培養(yǎng)方案的修訂工作，提醒各學院做好留學畢業(yè)生的畢業(yè)準備，并動員學院積極參加將于3月份啟動的各項派出項目。本科教學督導專家組組長馬廷鈞教授表達了對新進教師教學技能培訓的重視，并表示將后續(xù)傳達北京市高校教育教學督導工作交流會的有關精神。

教務處處長左敏強調(diào)，“雙培生”畢業(yè)審核工作已經(jīng)開展，教務處初步審核結果已發(fā)至給各學院，學院要在規(guī)定時間內(nèi)對審核結果出具相關說明和及時反饋。他督促各專業(yè)要盡快開展工科認證和商科認證工作，力爭今年申報。同時希望各學院根據(jù)教育部高等學校本科教育工作會議精神，指導促進教師參與各項教育教學獎項評選，學校將對通過項目立項方式對相關教學獎項進行鼓勵和資助，從而推動本科教學發(fā)展。他呼吁各學院要以高水平研究型大學發(fā)展方向為指引，積極開展研究性課程、探究性實驗課程的建設工作。左敏處長表示，2019年北京工商大學本科教學工作將以審核評估整改方案落實、推進工程專業(yè)認證及商科專業(yè)認證、建設高水平研究型大學等三方面工作為抓手，推動北京工商大學本科教學的內(nèi)涵式發(fā)展。

副校長李朝鮮做總結講話。他簡要總結了教務處領導班子成員對其分管工作的總結匯報和工作部署，希望各教學單位要按照學校具體要求把各項工作落到實處。他強調(diào)了工程專業(yè)認證及商科專業(yè)認證工作的極端重要性，同時鼓勵各教學單位做好立項評優(yōu)培育準備工作，呼吁本科教學相關工作要積極主動地適應學校建設高水平研究型大學這一辦學定位目標，并圍繞這一目標提高本科教學全方位工作的建設水平，增強改革力度。

值此期末歲初之際，李朝鮮副校長帶領大家回首過去、展望未來。他總結回顧了學校本科教學改革建設與發(fā)展近20年的工作歷程，將北京工商大學本科教學工作的發(fā)展比喻為飛機飛行的過程：從最初的“停滯不前”到“摩擦滑行”，到后來的“沖破云層”到“穩(wěn)定平飛”，再到如今的“再上層次”。他認為，近20年的成功經(jīng)驗，得益于學校黨委和行政對本科教學的高度重視和高瞻遠矚的改革視野，得益于管理干部和工作人員的辛勤付出，得益于廣大教師強烈的教書育人責任感和使命感，得益于廣大師生員工艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和迎難而上的拼搏精神。李朝鮮副校長表達了對北京工商大學成長發(fā)展的切身體會，他殷切期望大家進一步提高對本科教學工作重要性的認識，把本科人才培養(yǎng)作為學校的核心使命，以深化人才培養(yǎng)模式改革和人才培養(yǎng)機制改革為關鍵，加快建設一流本科教育，高揚人才培養(yǎng)主旋律，譜寫立德樹人新篇章，為實現(xiàn)高水平研究型大學的奮斗目標作出新的更大貢獻。