在幾千年中醫(yī)藥文化深厚底蘊的浸潤中，在百余年海派風尚的引領下，上海中醫(yī)藥大學邁過一甲子歲月后呈現(xiàn)生機勃勃：中醫(yī)學、中藥學入選教育部“雙一流”建設學科，成為上海市地方院校中唯一有兩個學科入選教育部“雙一流”的學校；中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中藥學均被評為A+學科，位居全國中醫(yī)藥院校第一。超越源于信念，支撐起這些第一的背后是學校領導和師生們的共識：面向國家和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展任務，面向中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康需求，發(fā)揮學科優(yōu)勢，為健康中國提供中國式方法。

　　高峰造尖構建頂尖學科優(yōu)勢

　　中醫(yī)大交叉科學研究院柯細松博士，長期從事藥物的化學生物學研究。2017年初，他被引進到中藥學科時，基于中藥的化學生物學研究在國際上尚處于空白。柯細松依托創(chuàng)新團隊機制，在最短時間內(nèi)，組建了一支具有鮮明學科交叉特點的高水平團隊，成員來自多家國內(nèi)著名高校和科研機構，并與加拿大麥吉爾大學建立合作。一年后，第一批成果涌現(xiàn)，團隊先后在國際頂尖雜志《自然-化學生物學》《藥理學趨勢》等發(fā)表多篇研究論文，同時成功申報五項國家自然科學基金項目。

　　這樣的創(chuàng)新交叉團隊，學校首批建有20個，在多個領域取得優(yōu)秀成果，突破了學科建設多年瓶頸，以CNS（Cell、Nature、Science）為代表的高水平論文全面突破。

　　上海中醫(yī)藥大學校長徐建光介紹，學校開展高水平大學建設以來，全面實施學科“高峰造尖行動計劃”，通過引智育才、國際合作、學科交叉，三拳組合打造頂尖學術優(yōu)勢，建立中藥生物技術、手性中藥關鍵技術、中醫(yī)藥國際標準等頂尖優(yōu)勢創(chuàng)新團隊，提升基層中醫(yī)藥防病治病能力，全面提高重點慢病中西醫(yī)協(xié)同療效，為健康中國提供“中國式”答案形成有力支撐。

　　跨界育人培育卓越創(chuàng)新人才

　　“我收到倫敦國王大學的offer啦！”2012級藥學班學生黃韜分享了一個喜訊。這在該校畢業(yè)生中并不少見。中藥學院有一個名叫“閃藥”的“跨界育人導師團”，除了常規(guī)的專業(yè)和基礎課程，黃韜一直跟隨導師團導師吳曉俊進行科研學習，通過實踐鞏固理論知識，還作為第二作者發(fā)表了一篇論文。

　　該導師團的團長是中國工程院院士胡之璧和中藥研究所所長王崢濤教授，導師團充分利用面對面訪談會、第二課堂、業(yè)務指導等資源平臺幫助學生收獲多維知識和經(jīng)驗，了解學科發(fā)展趨勢，明晰未來人生方向。

　　這樣的“跨界協(xié)同育人共同體——服務學生成長導師團”學校成立了40個，覆蓋全體本?？?/span>生，以“名師”“名家”“名醫(yī)”領銜的導師團團長們活動累計100余次。該項目獲得2018年教育部高校思想政治工作精品項目稱號。

　　學校黨委書記曹錫康指出，學校建設高水平大學的關鍵是抓好一個“根本”，即始終堅持立德樹人根本任務，發(fā)展一流本科教育，全力以赴抓好卓越中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)這一主責主業(yè)。

　　起草標準掌握中醫(yī)藥國際話語權

　　隨著180多個國家和地區(qū)加入中醫(yī)藥服務貿(mào)易的“朋友圈”，中醫(yī)藥在全球應用的安全性和科學性被國際社會廣泛關注。2009年，國際標準化組織成立了中醫(yī)藥技術委員會，秘書處落戶上海中醫(yī)藥大學，學校確立了制定中醫(yī)藥國際標準的引領和主導權。近十年來已向全球發(fā)布了31項中醫(yī)藥國際標準，正在制作中的標準有44項。

　　國際疾病分類（ICD）是由世界衛(wèi)生組織制定頒布的國際統(tǒng)一的疾病分類標準。2018年6月，WHO ICD-11正式發(fā)布，其中首次納入的傳統(tǒng)醫(yī)學章節(jié)由上海中醫(yī)藥大學的專家領銜編撰并完成。此外，受世界衛(wèi)生組織委托，由學校組織專家起草的《WHO中醫(yī)藥術語國際標準》已提交，并順利進入全球?qū)徳u階段。

　　為推動中醫(yī)藥走出去，學校與海外的大學、醫(yī)院、研究所等合作，目前已建成捷克、馬耳他、泰國、美國、毛里求斯、摩洛哥等六個海外中醫(yī)中心，還在希臘正式掛牌運作全球第一家太極健康中心，打造中醫(yī)藥國際品牌。