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2020年福建省本一批與本二批合并為本科批(附最全解讀)

時間:2019-05-29 16:38:40 來源:福建省教育廳

高考早知道

再見了,一本二本!

從2020年起,我省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通文史理工類本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%劃定。

從2020年起,高職院校分類招生與普通高校招生相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,不再單獨(dú)組織高等職業(yè)教育入學(xué)考試。

點(diǎn)擊查看:2019年福建高考考試、志愿填報、錄取等實(shí)施細(xì)則

近日,省招委、省教育廳印發(fā)關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校招生工作的通知,一起看看詳細(xì)內(nèi)容。

一、全力保障高考安全穩(wěn)定

1.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各級招委會是本行政區(qū)域內(nèi)組織高考、治理考試環(huán)境、維護(hù)高考安全穩(wěn)定、整肅考風(fēng)考紀(jì)的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人。各級教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。高校是本??荚囌猩ê厥忸愋驼猩┕ぷ鞯呢?zé)任主體,校黨委書記和校長是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。各地各校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對高考工作的組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)考試安全主體責(zé)任,逐級簽訂考試安全責(zé)任書,建立環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任體系,確保責(zé)任落實(shí)到崗、到人。主要負(fù)責(zé)同志要深入一線指揮,親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)、親自督察,不能草率大意、粗糙行事。嚴(yán)格執(zhí)行“集體議事、集體決策、會議決定”制度,重大問題決策要及時向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報,并報告省招委會。

2.強(qiáng)化安全措施。各地要針對近年來發(fā)生的安全事件,認(rèn)真梳理、查找考試安全工作漏洞和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善安全制度和管理措施。堅持用制度管好考試安全各個環(huán)節(jié)、各個時間節(jié)點(diǎn),切實(shí)做到每一項(xiàng)工作都有章可循、有據(jù)可依。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,讓每一件事情都有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)、有人監(jiān)督。要以前期預(yù)防為基礎(chǔ),以強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部治理為關(guān)鍵,以凈化考試外部環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善考試安全治理體系,全力確保考前無試題試卷泄露,考中無大面積、有組織的舞弊,考后無大范圍評卷錄取失誤,社會輿論總體保持和諧穩(wěn)定。

3.強(qiáng)化部門協(xié)作。各級招委會要進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機(jī)制,按照“分級管理、逐級負(fù)責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將工作和責(zé)任分解到有關(guān)部門。要在高考前集中開展“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”“打擊銷售作弊器材”“凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境”“打擊替考作弊”四個專項(xiàng)行動,綜合治理考試環(huán)境。要把安全保密工作擺在突出重要位置,加強(qiáng)試卷從制卷、運(yùn)送、保管、分發(fā)到施考全過程、全鏈條監(jiān)管,確保試題試卷絕對安全。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的維護(hù)和升級,完善應(yīng)急指揮系統(tǒng)、考場視頻及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、考生身份驗(yàn)證系統(tǒng),嚴(yán)密做好考務(wù)組織和考場管理,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。開展全覆蓋式考務(wù)培訓(xùn),提升考務(wù)工作管理水平。健全高考安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對輿情和應(yīng)急事件的預(yù)判研判,細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案,快速妥善處置突發(fā)事件。

二、穩(wěn)步推進(jìn)考試招生改革

4.深化高考改革。深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》和《福建省深化高等學(xué)校考試招生綜合改革實(shí)施方案》,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、要素保障、跟蹤評估,細(xì)化實(shí)化配套措施,精心做好高考綜合改革方案宣傳解讀和引導(dǎo),有序推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、選課走班指導(dǎo)、綜合素質(zhì)評價等相關(guān)工作,確保實(shí)現(xiàn)良好開局。本科高校要結(jié)合辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),研究提出專業(yè)選考科目指引要求,深化招生錄取和人才培養(yǎng)模式改革。

5.推進(jìn)招生改革。繼續(xù)實(shí)施藝術(shù)類本科招生“一檔多投”錄取模式改革。落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,穩(wěn)妥做好高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試招生工作,確保穩(wěn)定有序,高質(zhì)量完成擴(kuò)招工作任務(wù)。從2020年起,我省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通文史理工類本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%劃定。推進(jìn)高職分類考試招生,從2020年起,高職院校分類招生與普通高校招生相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,不再單獨(dú)組織高等職業(yè)教育入學(xué)考試。

三、嚴(yán)格規(guī)范考試招生管理

6.嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策規(guī)定,嚴(yán)格遵守高校招生“30個不得”“八項(xiàng)基本要求”等紀(jì)律,維護(hù)高校招生公平公正。嚴(yán)格執(zhí)行省級、市級、縣級、高校、中學(xué)等多級信息公開制度,認(rèn)真落實(shí)招生信息十公開要求,自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和考生、學(xué)校、社會各界的監(jiān)督。各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高中階段學(xué)校要以今年高考考生為對象,通過開展考試紀(jì)律教育、發(fā)放考生手冊、組織考生簽訂誠信承諾書和考生須知等形式,多渠道開展考生考前教育。各高校要加強(qiáng)高考期間在校生的教育與管理,逐一掌握學(xué)生動態(tài),嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)防在校大學(xué)生參加替考。

7.規(guī)范招生管理。按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)高考報名資格、高考加分資格、農(nóng)村專項(xiàng)計劃報考資格等審核,嚴(yán)防資格造假,維護(hù)招生秩序。自主招生、保送生、高水平運(yùn)動隊、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生以及中央部屬高校綜合評價錄取的資格考生信息和錄取要求須及時上傳教育部陽光高考平臺進(jìn)行公示,未經(jīng)公示的考生不得錄取。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)定,確保重要設(shè)備、信息系統(tǒng)和考生信息安全。嚴(yán)格考生信息管理,通過嚴(yán)格工作權(quán)限、定期校驗(yàn)等措施,嚴(yán)防信息泄露和篡改。指導(dǎo)考生妥善保管志愿填報賬號和密碼等個人信息,防止被他人盜用或非法操控。高中階段教育學(xué)校和教師不得代替或干預(yù)考生填報高考志愿。

8.嚴(yán)懲違規(guī)行為。各地各校要加大違規(guī)行為處理力度,對報名、考試、錄取等招生各環(huán)節(jié)出現(xiàn)違法違規(guī)行為的,要嚴(yán)格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》確定的程序和規(guī)定嚴(yán)肅處理,依法依規(guī)追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。對公職人員違規(guī)違紀(jì)的,要依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對于因疏于管理,造成考場秩序混亂、作弊情況嚴(yán)重、招生違規(guī)嚴(yán)重的,要依法依規(guī)對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理并追責(zé)問責(zé)。

四、全面優(yōu)化招生宣傳服務(wù)

9.加強(qiáng)正面宣傳。各地各校要堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分利用主流媒體和新媒體,切實(shí)做好政策解讀、志愿填報、信訪查詢、溫馨提示等服務(wù)工作。加強(qiáng)考生誠信教育,重點(diǎn)宣傳涉考法律法規(guī),教育和引導(dǎo)考生自覺抵制違紀(jì)舞弊等行為。積極協(xié)調(diào)新聞媒體,進(jìn)一步規(guī)范新聞報道,嚴(yán)禁宣傳“高考狀元”“高考升學(xué)率”。

10.增強(qiáng)服務(wù)意識。今年高考適逢端午節(jié)假期,各地要加強(qiáng)對治安、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障,做好交通疏導(dǎo)管控,營造溫馨考試環(huán)境。完善考試期間發(fā)生自然災(zāi)害和突發(fā)事件的處置預(yù)案,認(rèn)真組織應(yīng)急演練。為殘疾人平等參加高考提供合理便利。公開違規(guī)舉報電話和咨詢電話,妥善處置信訪問題,切實(shí)維護(hù)考生合法權(quán)益。各地各校要嚴(yán)格規(guī)范高校考試招生信息服務(wù)平臺管理,認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,強(qiáng)化信息安全,加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障平臺的公益性和安全性。

《通知重點(diǎn)內(nèi)容解讀如下↓

01
藝術(shù)生招生細(xì)則

政策解讀:此次公布了藝術(shù)類本科招生的錄取模式:仍然繼續(xù)實(shí)施“一檔多投”錄取模式改革。

另外,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線按普通文史理工類本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%劃定。

02
高職院校招生模式

政策解讀2019年,《政府工作報告》提出高職院校大規(guī)模擴(kuò)招100萬人,到教育部下發(fā)《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》,高職擴(kuò)招這一重要舉措的落地,是職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機(jī)遇。

本次福建省高職招考考試方式的改革,也恰好響應(yīng)了國家高職院校擴(kuò)招的舉措。

那么需要注意的是,2020年起高職院校招生模式發(fā)生了改變:高職院校分類招生與普通高校招生相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,不再單獨(dú)組織高等職業(yè)教育入學(xué)考試。

03
本一本二合并

政策內(nèi)容:從2020年起,福建省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批。

政策解讀需要重點(diǎn)講解的是2020起福建省本科批次合并這一政策內(nèi)容

那這到底意味著什么呢?

合并本科批次成主流

據(jù)相關(guān)媒體報道報道,合并本科錄取批次已是大勢所趨。大家可以注意到,一本二本合并錄取的,福建并非首家

此前,已有上海(2016年起)、山東(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、廣東(2018年起)、遼寧(2018年起)北京(2019年起)等地一本二本合并錄取。

那么取消了一本、二本

對考生到底有什么影響呢?

對志愿填報的影響

弱勢方面:首先一本二本合并,將對考生填報志愿產(chǎn)生影響,最明顯的變化在于往年有一本線、二本線,而2020年起卻只有本科線。

這意味著,本科學(xué)校的數(shù)量增多,所有的985、211、公辦、民辦、獨(dú)立學(xué)院等院校將會混雜在一起,考生在志愿填報選擇院校時,難度會增大。

優(yōu)勢方面:但是也有分析認(rèn)為說,合并本科錄取批次后,重點(diǎn)本科和普通本科可以面向同樣的生源并同臺競爭,創(chuàng)造了較為公平的錄取環(huán)境,相應(yīng)地也給考生更大的選擇空間,同時有助于淡化學(xué)歷歧視。

附件:2019年福建高考考試、志愿填報、錄取等實(shí)施細(xì)則