東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月，是國家公辦、全日制普通高等學(xué)校，是教育部直屬、國家“211工程”、國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目和國家“雙一流”重點建設(shè)高校。學(xué)校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市，校園占地136公頃，并擁有帽兒山國家森林公園和涼水國家級自然保護區(qū)等教學(xué)、科研、實習(xí)基地，總面積達(dá)3.3萬公頃。學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢，以林業(yè)工程為特色，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝相結(jié)合的多科性大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有研究生院、19個學(xué)院和1個教學(xué)部，有63個本科專業(yè)，現(xiàn)有研究生、全日制本科生2.5萬余人，自建校以來，已向國家輸送各類畢業(yè)生17萬余人。

　　一、招生專業(yè)

　　1、環(huán)境設(shè)計專業(yè)

　　專業(yè)發(fā)展歷史：本專業(yè)創(chuàng)立于1999年，是國家教育部正式批準(zhǔn)成立的普通高等院校本科專業(yè)，隸屬于東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院，自創(chuàng)立以來，培養(yǎng)本科人才近千人。在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計和環(huán)境裝飾設(shè)計方面涌現(xiàn)出一批國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計師、教育工作者及高級管理人才，為我國室內(nèi)外環(huán)境和環(huán)境裝飾藝術(shù)的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　專業(yè)建設(shè)：本專業(yè)設(shè)有環(huán)境陳設(shè)藝術(shù)實驗室、裝飾材料與施工構(gòu)造樣板室和計算機輔助設(shè)計實驗室，滿足了藝術(shù)設(shè)計教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的需要，為專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。為了進(jìn)一步適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和用人需求，專業(yè)先后三次對人才培養(yǎng)方案、教育教學(xué)內(nèi)容及模式進(jìn)行重大改革，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，有效提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　辦學(xué)特色：創(chuàng)新與能力并重，室內(nèi)與室外并重，藝術(shù)與科學(xué)并重，努力使學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。

　　培養(yǎng)方向：本專業(yè)培養(yǎng)方向有室內(nèi)公共空間環(huán)境設(shè)計、城市景觀環(huán)境設(shè)計和環(huán)境裝飾設(shè)計，培養(yǎng)了環(huán)境設(shè)計、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境裝飾設(shè)計與應(yīng)用等方面的復(fù)合型人才。人才培養(yǎng)注重寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則，基本功扎實，促使畢業(yè)生具有相對寬泛的就業(yè)方向和廣闊的發(fā)展前景。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有設(shè)計學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)技能與管理等知識;具有綜合分析環(huán)境設(shè)計問題，以創(chuàng)新思維解決環(huán)境設(shè)計問題、科學(xué)組織管理施工、良好合作交流和自我學(xué)習(xí)的能力;具有銳意進(jìn)取精神、職業(yè)道德及環(huán)境保護意識;能夠在環(huán)境設(shè)計、環(huán)境工程、環(huán)境裝飾及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、工程施工組織管理和教育等工作。

　　主干課程：依托設(shè)計學(xué)科，圍繞室內(nèi)公共空間設(shè)計、城市景觀設(shè)計和環(huán)境裝飾與陳設(shè)藝術(shù)3個專業(yè)方向設(shè)立了《景觀工程》、《建筑裝飾材料》和《建筑裝飾工程構(gòu)造》等室內(nèi)外環(huán)境和裝飾設(shè)計相關(guān)理論、設(shè)計原理、創(chuàng)意設(shè)計、工程設(shè)計等完善的系統(tǒng)課程。學(xué)生入學(xué)后通識教育課程與專業(yè)課程同時開設(shè)，并實行本科生導(dǎo)師制度。入學(xué)第一學(xué)期，學(xué)生可以根據(jù)自己的意愿與導(dǎo)師的意見合理選擇相應(yīng)的專業(yè)方向?qū)W習(xí)。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類，秉承求真務(wù)實、注重個性的辦學(xué)指導(dǎo)思想，為國內(nèi)外研究生教育輸送了優(yōu)質(zhì)生源，為相關(guān)的企事業(yè)單位提供了可以從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、工程施工管理、教學(xué)和研究等方面工作的優(yōu)秀復(fù)合型人才。

　　近五年來本專業(yè)約20%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造，考取國內(nèi)外一流大學(xué)相同或相關(guān)專業(yè)碩士研究生，本專業(yè)每年有10%的碩士研究生保送指標(biāo)。學(xué)生升學(xué)院校主要有清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、同濟大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、北京理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等知名院校。專業(yè)平均當(dāng)年一次性就業(yè)率90%左右，畢業(yè)生就業(yè)的地區(qū)主要集中在北京市、上海市、深圳市等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，主要就業(yè)單位為行業(yè)內(nèi)知名大中型企業(yè)。

　　2、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

　　專業(yè)發(fā)展歷史：1986年開設(shè)家具設(shè)計與制造專業(yè)，1994年更名為室內(nèi)與家具設(shè)計專業(yè)，1999年更名為藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)與家具設(shè)計方向)專業(yè)，2013年更名為產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)，畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　培養(yǎng)目標(biāo)與方向：本專業(yè)依托于國際一流學(xué)科林業(yè)工程的背景，在多年的發(fā)展建設(shè)中，形成了以家具產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)為依托，空間環(huán)境一體化設(shè)計為特色的專業(yè)發(fā)展方向。本專業(yè)學(xué)生主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家具與室內(nèi)設(shè)計理論與設(shè)計方法，以及相關(guān)表達(dá)技術(shù)與規(guī)范，深入學(xué)習(xí)家具制造與室內(nèi)裝飾工程生產(chǎn)與施工工藝，掌握現(xiàn)代數(shù)字化家具技術(shù)，知悉設(shè)計與市場及行業(yè)情況，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、社會責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)復(fù)合型人才。畢業(yè)后可從事家具與家居產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計，家具與室內(nèi)裝飾行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與管理及科研等工作。

　　主干課程：設(shè)計制圖、設(shè)計表達(dá)、人體工程學(xué)、家具與室內(nèi)CAD、設(shè)計原理、創(chuàng)新設(shè)計方法、數(shù)字化家具技術(shù)、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品與環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品市場學(xué)、室內(nèi)裝飾工程施工工藝、家具制造工藝等。

　　專業(yè)與學(xué)科建設(shè)：2009年由教育部批準(zhǔn)為國家級“藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)與家具設(shè)計)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，2018年獲批國家藝術(shù)基金重點項目《榫卯工藝網(wǎng)絡(luò)展示傳播平臺建設(shè)》。

　　2003年申報并被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“設(shè)計藝術(shù)學(xué)”學(xué)科碩士點，2004年開始招收碩士研究生，是國內(nèi)同類林業(yè)院校首個獲批藝術(shù)學(xué)科碩士點的院校，2013年升級為“設(shè)計學(xué)”一級學(xué)科。碩士點學(xué)科現(xiàn)有研究方向：家具設(shè)計與技術(shù)研究，室內(nèi)設(shè)計與技術(shù)研究，設(shè)計與材料研究，視覺傳達(dá)設(shè)計與研究。

　　實驗室及實訓(xùn)基地建設(shè)：本專業(yè)設(shè)有黑龍江省中國古家具工程技術(shù)研究中心、中國古典家具藝術(shù)展覽館、藝術(shù)設(shè)計工程實驗中心。具體包括：表現(xiàn)技法實驗室、裝飾藝術(shù)制作室、多媒體藝術(shù)設(shè)計室、設(shè)計藝術(shù)實驗室、裝飾材料樣品室、裝飾工程實驗室、家具結(jié)構(gòu)展示間、家具制造實驗室、電腦雕刻實驗室、家具質(zhì)量檢測實驗室、涂飾裝飾實驗室及攝影實驗室等，展館及實驗室總面積3000多平方米，另有校外實習(xí)實訓(xùn)基地15個。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)與學(xué)科自成立以來為社會各界輸送了3000多名畢業(yè)生，其中碩士研究生300多名。畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)廣布京、津、滬、粵等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，主要在家具企業(yè)、建筑裝飾設(shè)計與施工企業(yè)、家居行業(yè)、品牌家裝公司、設(shè)計院所、高等院校等企事業(yè)單位從事相關(guān)設(shè)計、生產(chǎn)與管理及教學(xué)工作。這些畢業(yè)生為我國家具行業(yè)，室內(nèi)裝飾工程行業(yè)的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　目前，在校產(chǎn)品設(shè)計本科生240名，設(shè)計學(xué)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士研究生100多名，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上，其中升學(xué)率為25%左右(保研率10%，考研率在15%左右)，保、考研升學(xué)去向多為清華大學(xué)、東南大學(xué)、同濟大學(xué)、湖南大學(xué)、北京理工大學(xué)、蘇州大學(xué)及本校等雙一流建設(shè)大學(xué)和知名院校。

　　二、招生計劃

　　我校2020年藝術(shù)類專業(yè)面向黑龍江、吉林、遼寧、北京、河南、河北、山東、湖南和江蘇9個省(市)共計招生100人，其中產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)招生60人，環(huán)境設(shè)計專業(yè)招生40人。

　　2020年藝術(shù)類分省分專業(yè)招生計劃

　　備注：具體分省分專業(yè)計劃以各省(直轄市)招生主管部門公布的招生計劃為準(zhǔn)。

　　三、報考條件

　　1、考生文化課需參加全國統(tǒng)一高考，高考成績須達(dá)到生源所在省份藝術(shù)類相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　2、學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)課采用省級統(tǒng)考成績,考生專業(yè)課統(tǒng)考成績須達(dá)到生源所在省份美術(shù)類專業(yè)相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　3、學(xué)校對考生身體健康狀況的要求，按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

　　四、錄取規(guī)則

　　學(xué)校在省級招辦投放的考生電子檔案范圍內(nèi)按照高考成績(含政策性加分)從高分到低分順序錄取專業(yè)，當(dāng)考生高考成績(含政策性加分)相同時，參考省級專業(yè)課統(tǒng)考成績擇優(yōu)錄取專業(yè)，如若省級專業(yè)課統(tǒng)考成績?nèi)韵嗤瑫r，按照學(xué)校單科成績排序規(guī)則(語文、數(shù)學(xué)、外語)擇優(yōu)錄取專業(yè)。

　　五、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

　　我校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為9000元/年，如黑龍江省物價局調(diào)整學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　六、新生復(fù)查

　　新生入校后，學(xué)校將按照教育部的有關(guān)規(guī)定對新生開展入學(xué)資格復(fù)查和專業(yè)復(fù)測工作。凡經(jīng)復(fù)查復(fù)測不符合條件或有舞弊行為者，將取消其入學(xué)資格，并通報考生所在地省級招生考試機構(gòu)倒查追責(zé)。

　　七、聯(lián)系方式

　　學(xué)校地址：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)和興路26號

　　東北林業(yè)大學(xué)本科生招生辦公室

　　郵政編碼：150040

　　咨詢電話：0451-82190346

　　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.nefu.edu.cn

　　本科生招生信息網(wǎng)：http://zhaosheng.nefu.edu.cn

　　八、附則

　　本簡章由東北林業(yè)大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。