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梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介

時間:2021-12-02 09:39:39 來源:梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處

高考早知道

學(xué)院簡介

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準,教育部備案、納入國家統(tǒng)招計劃內(nèi)招生,具有獨立頒發(fā)畢業(yè)證書資格的全日制普通高校。

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學(xué)院位于康美梅河口醫(yī)療健康中心大健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),占地622畝,總建筑面積57萬平方米,擁有醫(yī)藥商貿(mào)、醫(yī)療、教學(xué)和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合四大板塊,毗鄰國家AAAA級旅游景區(qū)海龍湖濕地公園周邊有著吉林省知名旅游景點東北不夜城和諾亞游樂園等旅游資源,風景秀麗,得天獨厚。


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學(xué)院地處國家級文明城、衛(wèi)生城、園林城、生態(tài)文明建設(shè)示范市、全域旅游示范區(qū)以及吉林省首個省級開發(fā)區(qū)、吉林省東南部區(qū)域中心城市——吉林省梅河口市(梅河新區(qū))

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學(xué)院依托醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)、根植梅河口、面向省內(nèi)外,借助國家職業(yè)教育改革的東風,以多樣化人才培養(yǎng)為目標,以傳承技術(shù)技能為使命,不斷提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適宜現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)需求的新型職業(yè)技術(shù)技能人才,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐。

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學(xué)院開設(shè)護理、助產(chǎn)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),面向全國13個?。ㄊ?、自治區(qū))招生。學(xué)院與吉林醫(yī)藥學(xué)院、白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等院校聯(lián)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)等專業(yè)人才。



學(xué)院特色
特色一

學(xué)院建立了集團化辦學(xué)模式,由學(xué)院牽頭與吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院和省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機制,實施工、學(xué)交替和教、學(xué)、做一體化培養(yǎng)。采用學(xué)徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。

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梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介

特色二

學(xué)院現(xiàn)有教師中高級職稱占比達53.8%;碩士以上學(xué)歷占比達44%;具有雙師素質(zhì)的教師占比達51.7%,有三甲醫(yī)院兼職教師近百人,建立了省內(nèi)知名專家和學(xué)院骨干教師組成的專業(yè)帶頭人團隊。聘請了國家衛(wèi)生行指委知名教授擔任學(xué)校教學(xué)顧問。由三甲醫(yī)院主任醫(yī)師、全國特色技術(shù)傳承人、省市學(xué)科帶頭人等承擔專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生實現(xiàn)從專業(yè)學(xué)習(xí)到實際工作無縫對接 。

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學(xué)特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

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特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

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特色
特色一

學(xué)院建立了集團化辦學(xué)模式,由學(xué)院牽頭與吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院和省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機制,實施工、學(xué)交替和教、學(xué)、做一體化培養(yǎng)。采用學(xué)徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。

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梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介

特色二

學(xué)院現(xiàn)有教師中高級職稱占比達53.8%;碩士以上學(xué)歷占比達44%;具有雙師素質(zhì)的教師占比達51.7%,有三甲醫(yī)院兼職教師近百人,建立了省內(nèi)知名專家和學(xué)院骨干教師組成的專業(yè)帶頭人團隊。聘請了國家衛(wèi)生行指委知名教授擔任學(xué)校教學(xué)顧問。由三甲醫(yī)院主任醫(yī)師、全國特色技術(shù)傳承人、省市學(xué)科帶頭人等承擔專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生實現(xiàn)從專業(yè)學(xué)習(xí)到實際工作無縫對接 。

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特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介



學(xué)院建立了集團化辦學(xué)模式,由學(xué)院牽頭與吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院和省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機制,實施工、學(xué)交替和教、學(xué)、做一體化培養(yǎng)。采用學(xué)徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。

特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

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特色四

學(xué)院辦學(xué)條件完備,擁有可以滿足各專業(yè)教學(xué)需要的實驗室、實訓(xùn)室、校內(nèi)外實訓(xùn)基地;有滿足學(xué)生多彩文化生活的體育館、室外籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、足球場等多功能設(shè)施;有供學(xué)生暢享知識海洋的圖書館、電子閱覽室;有能充分保障學(xué)生生活的餐飲中心、現(xiàn)代化公寓等。

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學(xué)特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介




特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

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特色
特色一

學(xué)院建立了集團化辦學(xué)模式,由學(xué)院牽頭與吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院和省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機制,實施工、學(xué)交替和教、學(xué)、做一體化培養(yǎng)。采用學(xué)徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。

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梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介

特色二

學(xué)院現(xiàn)有教師中高級職稱占比達53.8%;碩士以上學(xué)歷占比達44%;具有雙師素質(zhì)的教師占比達51.7%,有三甲醫(yī)院兼職教師近百人,建立了省內(nèi)知名專家和學(xué)院骨干教師組成的專業(yè)帶頭人團隊。聘請了國家衛(wèi)生行指委知名教授擔任學(xué)校教學(xué)顧問。由三甲醫(yī)院主任醫(yī)師、全國特色技術(shù)傳承人、省市學(xué)科帶頭人等承擔專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生實現(xiàn)從專業(yè)學(xué)習(xí)到實際工作無縫對接 。

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特色三

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心、護理實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心,現(xiàn)有實驗實訓(xùn)室近200間。配有先進的教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)儀器,使學(xué)生在高度仿真的情景環(huán)境中鞏固理論知識、訓(xùn)練操作技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個性成長;學(xué)院現(xiàn)有三甲級教學(xué)醫(yī)院——梅河口市中心醫(yī)院(吉林大學(xué)第一醫(yī)院梅河醫(yī)院),其他校外實訓(xùn)基地數(shù)十家,能夠充分滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實習(xí)。

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2022年招生專業(yè)

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護理康復(fù)系

護理康復(fù)系歸屬二級學(xué)院建制,現(xiàn)開設(shè):護理專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)。現(xiàn)有實訓(xùn)樓一棟,包括護理(助產(chǎn))實訓(xùn)中心和康復(fù)實訓(xùn)中心。能有效滿足相關(guān)專業(yè)學(xué)生的所有校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)需求。

    護理康復(fù)系全體教師堅持貫徹黨的教育方針和基層衛(wèi)生教育工作方針,堅持面向基層、服務(wù)社會的辦學(xué)理念,以教學(xué)科研為中心、以師資隊伍建設(shè)為依托,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用技能型護理和康復(fù)人才。


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護理專業(yè)
就業(yè)方向

主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),從事臨床護理、健康保健工作。




職業(yè)技能證書

護士執(zhí)業(yè)資格證書。

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助產(chǎn)專業(yè)
就業(yè)方向

面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的助產(chǎn)和護理崗位,能夠從事助產(chǎn)、母嬰保健和臨床護理等工作。




職業(yè)技能證書

護士執(zhí)業(yè)資格證書、計劃生育助產(chǎn)技術(shù)資格證。

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中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)
就業(yè)方向

主要面向各級各類衛(wèi)生健康服務(wù)機構(gòu)、營養(yǎng)保健機構(gòu)、健康咨詢服務(wù)機構(gòu),從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康管理等工作。




職業(yè)技能證書

公共營養(yǎng)師、保健調(diào)理師、健康管理師、養(yǎng)生保健師。

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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向

在各級綜合醫(yī)院的康復(fù)科、康復(fù)機構(gòu)、養(yǎng)老保健機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)等,開展康復(fù)、保健、醫(yī)療及預(yù)防等方面工作。




職業(yè)技能證書

康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)師。

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藥學(xué)系

藥學(xué)系歸屬二級學(xué)院建制,目前,開設(shè)中藥學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)。下轄藥學(xué)實訓(xùn)中心能有效滿足藥學(xué)系全體學(xué)生的所有校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)需求。

藥學(xué)系自成立以來,全體教師銳意進取,積極開展教學(xué)改革?,F(xiàn)有建有校外教學(xué)實踐基地6個,并建立了學(xué)院中藥種植基地。


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中藥學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向

在各級醫(yī)療機構(gòu)從事中藥調(diào)劑、用藥咨詢、臨床用藥指導(dǎo)、藥庫管理等工作;在中藥種植、加工、生產(chǎn)企業(yè)從事中藥栽培、炮制加工、中藥制劑、質(zhì)量控制、倉儲養(yǎng)護和經(jīng)營管理等工作;在藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品物流管理、藥品采購、藥品銷售和用藥指導(dǎo)等工作。




職業(yè)技能證書

中藥師、執(zhí)業(yè)中藥師、中藥調(diào)劑員、中藥炮制工。

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藥學(xué)專業(yè)
就業(yè)方向

在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗機構(gòu)及藥品監(jiān)督管理部門,從事處方調(diào)劑、用藥指導(dǎo)、藥品檢驗、藥庫管理、藥物治療管理、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測、監(jiān)督管理、健康宣教等工作;在藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院制劑室,從事藥品生產(chǎn)、制劑制備、質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制、藥品營銷等工作。




職業(yè)技能證書

藥師、執(zhí)業(yè)藥師。

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醫(yī)學(xué)技術(shù)系

醫(yī)學(xué)技術(shù)系歸屬二級學(xué)院建制,成立于2019年,現(xiàn)開設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)。下轄醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心能有效滿足醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)學(xué)生的所有校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)需求。

醫(yī)學(xué)技術(shù)系自成立以來,全體教師銳意進取,積極開展教學(xué)改革。堅持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)生為中心、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,正努力探索在新形勢下的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)類專門人才培養(yǎng)模式。


梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介



醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向

各級各類醫(yī)院檢驗科、體檢中心及第三方醫(yī)學(xué)獨立實驗室臨床檢驗工作;各級疾病預(yù)防控制中心檢驗科工作;醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)、醫(yī)院中心實驗室科研技術(shù)工作;檢驗儀器、試劑公司技術(shù)研發(fā)和項目推廣工作;海關(guān)、技術(shù)偵察、商檢、藥監(jiān)等部門理化檢驗技術(shù)工作。




職業(yè)技能證書

 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)士、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)師。

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介





醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向

可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工作。




職業(yè)技能證書

放射專業(yè)技術(shù)資格證書、大型醫(yī)療器械上崗證。

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口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向

面向各級醫(yī)療機構(gòu)口腔科從事治療技術(shù)與工藝技術(shù)工作;在醫(yī)療美容從事相關(guān)的面部整形美容工作;在義齒加工廠從事數(shù)控、上瓷、車瓷等專業(yè)工作;在各類口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。




職業(yè)技能證書

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)士、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)師。

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生簡介





單獨招生定義及特點?

單獨招生是教育部授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種招生方式,于高考前完成錄取,吉林省的高職單招語數(shù)外文化課由省教育部門統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題,職業(yè)技能測試由高職院校自主命題。招生對象主要為院校所在省的高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生,招生計劃納入院校每年國家核定的招生計劃總數(shù)內(nèi)。按教育部規(guī)定,參加單獨招生考試,若被錄取,不再參加當年全國統(tǒng)一高考。未被錄取的可繼續(xù)參加高考,正常填報志愿。





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總      編:孫進財

責任編輯:劉俊宇

圖文編輯:高   揚

文稿編輯:劉俊宇

主審單位:學(xué)院黨委宣傳部