為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和給全國涉農高校的書記校長和專家代表重要回信精神，落實教育部《加強和改進涉農高校耕讀教育工作方案》文件要求，我校動物醫(yī)學院創(chuàng)新推進實踐育人機制，創(chuàng)造實踐育人新業(yè)績。

生產實習生參加團建

“動物醫(yī)學專業(yè)是實踐操作性很強的專業(yè)，而本科生的生產實習是教學中的重要組成部分。”據該學院黨委書記孫志良介紹，我校動物醫(yī)學專業(yè)有著七十年的辦學歷史，在辦學過程中生產實習歷來受師生們的重視。由于近幾年專業(yè)改革和實習經費的減少，教學生產實習的管理相對放松了，對學生們的管理也不嚴格，出現了部分學生沒有真實到一線去的現象。他說:"今年學院加強了生產實習管理,老師跟蹤教學到位,學生參與性很高,企業(yè)配套各方面資源支持,這些讓我們的生產實習真正回歸到了它應該有的樣子。"

該學院院長鄭曉峰表示，今年以來，動物醫(yī)學院深化生產實習教學改革，目的就是要讓學生走進農村、走近農業(yè)、走向農民，了解農業(yè)產業(yè)，學習鄉(xiāng)土文化，提升學農知農愛農素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力;為全面推進鄉(xiāng)村振興，加快生態(tài)文明建設提供人才支撐。

“我們學院正逐步建立社會實踐長效機制，將實踐育人工作合理地納入教學計劃。建設穩(wěn)定的高質量社會實踐、志愿服務和生產實踐育人基地。通過維護好已有的實踐基地，深入挖掘實踐基地的教學潛力，同時開發(fā)新的生產實踐基地，制定實踐育人相關管理與激勵制度?！编崟苑褰榻B，學院高度重視、全力投入專業(yè)生產實習環(huán)節(jié)，學院頂層設計，統籌規(guī)劃，形成了院班子成員分工定點引導、帶隊教師重點指導、企業(yè)導師全程訓導的管理模式。這種管理模式使學生在生產實習期間積極性高，指導教師、實習單位領導及員工對實習效果認可度也高。

今年，動物醫(yī)學院共安排了329名本科生參加生產實習，其中包括2018級動物醫(yī)學院本部學生、東方科技學院動物醫(yī)學專業(yè)和教育學院動醫(yī)教的學生。這些學生分別被安排在13個專業(yè)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的核心企業(yè)一線實踐，其中有養(yǎng)殖場、寵物醫(yī)院、藥廠和實驗檢測中心，學院管理層做到了實時跟蹤，專業(yè)老師現場和線上指導，管理層和老師到生產一線開展中期考核。學校學院各級管理者、老師、企業(yè)管理者、學生寫了近二十萬字的思想、技術總結，并將其組織匯編成?？赃M一步推動深入交流，把生產實習做得更好。