培養(yǎng)掌握藥學(xué)基本知識和技能，面向藥學(xué)服務(wù)、藥品生產(chǎn)、檢測、經(jīng)營管理第一線，能夠熟練運用所學(xué)知識和技能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事藥品調(diào)劑、庫房管理、靜脈用藥集中調(diào)配、合理用藥指導(dǎo)工作，在藥品零售企業(yè)從事藥品銷售、管理、用藥指導(dǎo)工作，還可在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗等工作的技術(shù)技能人才。

初始崗位群：

藥品調(diào)劑、藥庫管理、靜脈藥物配置、藥品營銷、制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗等相關(guān)崗位。

發(fā)展崗位群：

（1）在各級醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)從事用藥指導(dǎo)工作如用藥咨詢、臨床用藥指導(dǎo)、藥事管理等。成長路線：初級藥士、初級藥師、主管藥師（中級）、副主任藥師（副高）、主任藥師（正高）。

（2）在醫(yī)藥公司從事管理工作如物流管理、藥品采購、藥品營銷等。成長路線：店員、副店長、店長、區(qū)域經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理。

（3）在藥品檢驗所、生產(chǎn)企業(yè)從事質(zhì)量管理工作如藥品質(zhì)檢、質(zhì)量保證、質(zhì)量標準制定等。成長路線：質(zhì)量管理員或質(zhì)量檢驗員、班組長、QA主管或QC主管、部門主管。

（4）在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)管理工作如藥品生產(chǎn)過程管理、技術(shù)工藝管理等。成長路線：技術(shù)員或工藝員、工段長或班組長、車間主任、部門主管。

1.就業(yè)穩(wěn)定前景廣闊

醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥學(xué)服務(wù)水平提升及靜脈藥物配置中心建立，對藥學(xué)人才需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，工作環(huán)境好、薪資待遇高、晉升空間大、發(fā)展前景好。  

2.專業(yè)對口考證無憂  

在校期間，可考取“1+X”證書兩項：藥物制劑生產(chǎn)、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)技能證書；畢業(yè)后，根據(jù)國家政策，可考取衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格證書（藥師證）、執(zhí)業(yè)藥師資格證書，從事藥學(xué)工作。

3.直升本科繼續(xù)深造  

  畢業(yè)時，可參加國家統(tǒng)一組織的專升本考試，直接升入本科對口專業(yè)（藥學(xué)）繼續(xù)深造，提升個人學(xué)歷。

4.專業(yè)師資實力雄厚

藥學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊為校級教學(xué)團隊，現(xiàn)有專兼職教師16人，其中，專業(yè)課教師10人，主要畢業(yè)于西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)的藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑等專業(yè)。具有“雙師”資格的教師9人，陜西省職教名師1人，專業(yè)帶頭人2人，中青年骨干教師1人，青年教師教學(xué)能手3人。

專業(yè)教學(xué)團隊

近三年，藥學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊完成省級教改課題1項、校級教改、科研課題4項。在藥學(xué)及教育教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域期刊上發(fā)表文章40余篇，其中SCI10篇、核心期刊10余篇。參編教材8本，主編副主編教材3本。獲得全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽國賽三等獎、省賽一等獎、二等獎，陜西省第二屆高校教師微課比賽二等獎及校級教學(xué)成果二等獎等多項榮譽。

5.實踐教學(xué)條件優(yōu)良

   本專業(yè)在積極開展校企合作的基礎(chǔ)上，不斷改善和優(yōu)化實踐教學(xué)條件。目前本專業(yè)具有基礎(chǔ)化學(xué)實驗室，藥物檢測實訓(xùn)室、仿GMP藥品生產(chǎn)實訓(xùn)室、精密儀器室、儀器分析實驗室、中藥技能實訓(xùn)室等6個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室，可完成實訓(xùn)項目近百余個。在滿足各專業(yè)實踐教學(xué)的同時，實訓(xùn)基地每年還承擔(dān)著科研、職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)等任務(wù)，也為各類技能競賽提供了良好的訓(xùn)練場所。

核工業(yè)215醫(yī)院

延大咸陽醫(yī)院

咸陽市中心醫(yī)院

怡康醫(yī)藥超市

老百姓大藥房

西安利君制藥

揚子江藥業(yè)集團

 培養(yǎng)掌握藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具有獨立的實踐操作能力及一定發(fā)展?jié)摿?，面向藥品生產(chǎn)、管理第一線，在制藥及相關(guān)企事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、質(zhì)量控制、銷售及藥學(xué)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

藥品生產(chǎn)

初始崗位群：

藥品生產(chǎn)藥品檢驗、藥品銷售、藥房管理等相關(guān)崗位o

發(fā)展崗位群：

(1)在制藥企業(yè)從事生產(chǎn)管理工作

如技術(shù)員或工藝員(05年至~1年)、工段長或班組長(1年~3年)、車間主任(3年~5年)部門主管(5年~8年)。

(2)在制藥企業(yè)從事質(zhì)量管理工作

如質(zhì)量管理員或質(zhì)量檢驗員(05年至~1年)、班組長(1年~3年)、QA主管或QC主管(3年~5年)、部門主管(5年~8年)。

(3)在醫(yī)藥公司從事管理工作

如藥品營銷、物流管理、藥品采購、用藥咨詢等。

1.朝陽產(chǎn)業(yè)  

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是國家大力支持的朝陽產(chǎn)業(yè)，前景好，就業(yè)廣，崗位多。

2.工作環(huán)境好    

生產(chǎn)環(huán)境符合藥品GMP認證，對潔凈度、溫濕度、噪音等嚴格控制。

3.薪資待遇高   

食宿免費，帶薪頂崗實習(xí)，實習(xí)期工資平均在3000元以上，個別企業(yè)可達到4500元以上。

4.實習(xí)就業(yè)無憂   

與國內(nèi)制藥龍頭企業(yè)揚子江藥業(yè)集團及省內(nèi)知名藥企西安利君制藥等多家企業(yè)開展“訂單”培養(yǎng)，實現(xiàn)入學(xué)即就業(yè)，實習(xí)就業(yè)無縫銜接。

5.師資力量雄厚   

專業(yè)教師均為碩士以上學(xué)歷，雙師比例90%以上，多名教師具有豐富的企業(yè)工作經(jīng)歷，師生多次在國家及陜西省教學(xué)比賽、技能大賽中獲獎。

6.實踐教學(xué)條件優(yōu)良   

本專業(yè)在積極開展校企合作的基礎(chǔ)上，不斷改善和優(yōu)化實踐教學(xué)條件。目前本專業(yè)具有基礎(chǔ)化學(xué)實驗室，藥物檢測實訓(xùn)室、仿GMP藥品生產(chǎn)實訓(xùn)室、精密儀器室、儀器分析實驗室、中藥技能實訓(xùn)室等6個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室，可完成實訓(xùn)項目近百余個。在滿足各專業(yè)實踐教學(xué)的同時，實訓(xùn)基地每年還承擔(dān)著科研、職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)等任務(wù)，也為各類技能競賽提供了良好的訓(xùn)練場所。

7.課證融通，考證無憂

 在校期間，可考取“1+X”證書兩項：藥物制劑生產(chǎn)、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)技能證書；畢業(yè)后，根據(jù)國家政策，可考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書等。 

揚子江藥業(yè)集團有限公司      

中國最大企業(yè)集團500強和全國納稅500強企業(yè)，總資產(chǎn)100多億元，總占地面積200多萬平方米，綜合經(jīng)濟效益躍居全國醫(yī)藥工業(yè)百強榜首位。

西安利君制藥有限責(zé)任公司       

70年制藥歷史，擁有總資產(chǎn)8.5億元，員工2000余人，各類專業(yè)技術(shù)人才千余名，主營新型制劑、醫(yī)藥原料、特色OTC和高品質(zhì)保健品。

近三年，本專業(yè)教師榮獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽國賽三等獎、省賽一等獎、二等獎，陜西省第二屆高校教師微課比賽二等獎、陜西省首屆高職院校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎、三等獎及校級教學(xué)成果二等獎等多項榮譽。指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省高職院校工業(yè)分析與檢驗、中藥傳統(tǒng)技能大賽，多次獲得省賽二等獎、三等獎的好成績。指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“自然之美”DIY手工皂，獲得咸陽市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽三等獎，參加咸陽市青年創(chuàng)業(yè)項目大賽并獲得三等獎。

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