學(xué)前教育學(xué)院始終堅持以市場為導(dǎo)向，以行業(yè)崗位需求為目標(biāo)，注重學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，重視專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，與多家用人單位建立訂單式培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生和諧就業(yè)，得到社會各界廣泛認(rèn)可。同時，先后與新加坡、以色列、臺灣等國家和地區(qū)保持長期合作關(guān)系，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。

學(xué)前教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)為陜西省高職高專教改試點(diǎn)專業(yè)、陜西省優(yōu)秀教改試點(diǎn)專業(yè)、陜西省重點(diǎn)專業(yè)、中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目專業(yè)、陜西省綜合教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、陜西省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、陜西省一流專業(yè)。

招生科類：文史類、理工類、“三校生”均可報考。

主干課程：學(xué)前衛(wèi)生與健康、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒游戲指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、幼兒教師音樂技能（歌曲演奏）、幼兒教師音樂技能（鋼琴與兒歌伴奏）、聲樂與兒歌彈唱、舞蹈、幼兒教師美術(shù)技能、玩教具設(shè)計與制作、幼兒園課件制作、普通話與幼兒教師口語、兒童文學(xué)等。

師資隊伍：本專業(yè)擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的專、兼職教師隊伍。團(tuán)隊現(xiàn)有專任教師28人，其中副教授12人。碩士以上學(xué)歷教師23人，碩士以上學(xué)位教師比例為82.14%。

實(shí)訓(xùn)環(huán)境：本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)所需教學(xué)場地有：幼兒園智慧實(shí)訓(xùn)室、VR體驗實(shí)訓(xùn)室、聲樂教師、視唱教室、琴房、美術(shù)綜合活動室、布藝實(shí)訓(xùn)室、繪畫實(shí)訓(xùn)室、繪本館、幼兒體能實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)建構(gòu)室等。能充分滿足2000余名在校生校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。

校企合作：學(xué)前教育專業(yè)以校企合作為抓手，發(fā)揮企業(yè)在辦學(xué)中的主體地位和作用，目前，專業(yè)有60余家緊密合作的幼兒園、教育集團(tuán)，在專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生交流學(xué)習(xí)、學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng)等方面深化合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方合作共贏。學(xué)前教育專業(yè)自2006年起至今赴新加坡幼兒園就業(yè)100余人，并與臺灣地區(qū)連續(xù)多年進(jìn)行緊密合作交流，共有30余名師生赴臺交流。

學(xué)生就業(yè)單位：多年來，學(xué)前教育學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)選擇多、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后可在幼兒園、早教中心、托育機(jī)構(gòu)、從事學(xué)前教育和早期教育工作。

咨詢電話及聯(lián)系人：

13891890433（孟老師）

13891999800（侯老師）

學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

招生科類：文史類、理工類、“三校生”均可報考。主干課程：0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展與教育、0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、早期教育概論、早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練與指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒觀察與評估、嬰幼兒游戲設(shè)計與實(shí)施等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在托育機(jī)構(gòu)、幼兒園、早教中心從事保育和教育工作。

師資隊伍：早期教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊現(xiàn)有專任教師16名，副教授3人，講師11人，助教2人，均具有本科以上學(xué)歷，其中碩士以上學(xué)歷10人，涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、計算機(jī)、語文、體育等專業(yè)。兼職教師6人，校外導(dǎo)師2人，均為行業(yè)一線資深專家。

實(shí)訓(xùn)環(huán)境：早期教育專業(yè)現(xiàn)有育嬰實(shí)訓(xùn)室、早期教育實(shí)訓(xùn)室、繪本館、形體室、電鋼教室、聲樂實(shí)訓(xùn)室、琴房、美術(shù)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，還有和學(xué)前教育專業(yè)共用的VR實(shí)訓(xùn)室和智慧教室。

(育嬰實(shí)訓(xùn)室）

（早期教育實(shí)訓(xùn)室）

（美術(shù)教育實(shí)訓(xùn)室）

（繪本館）

校企合作：與早期教育專業(yè)保持密切合作的單位共有8家，包括意敦蘭德教育集團(tuán)、西安A索國際啟育中心、東方愛嬰早教中心、天佑奇蒙托育中心、陜西金智教育咨詢有限公司等，合作的早教中心、托育機(jī)構(gòu)、幼兒園等機(jī)構(gòu)30余所。

承辦2019年第一屆“幼樂美杯”全國職業(yè)院校早期教育專業(yè)保教技能競賽。

2021年全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽陜西省“幼樂美”杯育嬰員項目選拔賽銅獎和優(yōu)勝獎。

咨詢電話及聯(lián)系人：

13309242045（郭老師） 

18109181113（康老師）

學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

招生科類：文史類、理工類、“三校生”均可報考。

主干課程：教育學(xué)、心理學(xué)、基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、舞蹈、奧爾夫音樂、鍵盤和聲基礎(chǔ)、即興伴奏、合唱與指揮等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在中、小學(xué)從事音樂教學(xué)工作；在市（縣）文化館、文藝團(tuán)體從事群眾文化組織和管理等工作。

師資隊伍：音樂教育專業(yè)現(xiàn)有專職教師15名。建立了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)音樂教育專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)需要的雙師型教學(xué)團(tuán)隊。

2016年建設(shè)全新鋼琴琴房60間，其中教師固定授課琴房14間、學(xué)生鋼琴琴房45間；數(shù)碼鋼琴教室6間，數(shù)碼鋼琴100余架；古箏教室一間，古箏共21 臺；舞蹈實(shí)訓(xùn)室7間；化妝實(shí)訓(xùn)室3間；多功能排練廳一間;大禮堂一個。其中所有實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地均配備相應(yīng)的輔助教學(xué)設(shè)備，如：音響、鏡子、電視、把桿、空調(diào)等，優(yōu)化實(shí)踐條件，為提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力提供保障。

(舞蹈教室）

（古箏教室）

（禮堂）

（琴房）

加大與校外各教育培訓(xùn)基地的合作，通過簽訂合約等方式，簽訂了6個校外實(shí)訓(xùn)基地。使學(xué)生在見習(xí)、實(shí)習(xí)到頂崗實(shí)習(xí)幾個方面都得到了相應(yīng)的保證。

（與鐵一湖濱小學(xué)校長

及老師參觀座談）

（學(xué)生實(shí)習(xí)工作）

（音樂教育負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)人簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議）

（音樂教育專業(yè)學(xué)生小學(xué)

實(shí)習(xí)與可愛的孩子們）

（帶隊老師與小學(xué)校長商討實(shí)習(xí)事宜）

以“服務(wù)陜西教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為著力點(diǎn)，以市場為導(dǎo)向，以行業(yè)崗位需求為目標(biāo)，重視專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，創(chuàng)建了“校中園、園中?！钡男Ｆ蠛献魅瞬排囵B(yǎng)模式。

（與企業(yè)探討校企合作模式）

（帶領(lǐng)學(xué)生參與企業(yè)商演）

（帶領(lǐng)學(xué)生參加長安區(qū)建黨

100周年合唱比賽獲一等獎）

通過專業(yè)培訓(xùn)、鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級、國家級各項賽事等方式，提高音樂教育專業(yè)教師教學(xué)能力。給學(xué)生提供各種舞臺表演實(shí)踐機(jī)會，提升專業(yè)能力。

堅持以專業(yè)建設(shè)思想為指導(dǎo), 堅持育人為本、德育為先，凸顯音樂教育的育人功能為目標(biāo)，將音樂教育專業(yè)打造成為一流專業(yè)。

咨詢電話及聯(lián)系人：

18691955097（劉老師）

13572107997（路老師）