面向養(yǎng)老服務(wù)、管理一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健及老年服務(wù)管理必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備養(yǎng)老服務(wù)與管理的基本工作能力，具有現(xiàn)代健康理念、良好的人文素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3-5年后能夠達(dá)到的職業(yè)和專業(yè)成就即專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)成果導(dǎo)向（OBE）理念，以學(xué)生為中心、持續(xù)改進(jìn)，按照社會(huì)需求→培養(yǎng)目標(biāo)→培養(yǎng)規(guī)格→課程矩陣的路徑來構(gòu)建課程體系，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)和專業(yè)成長，達(dá)成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

畢業(yè)生主要的就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)康養(yǎng)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年大學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心等大健康產(chǎn)業(yè)。

實(shí)行校企深度融合發(fā)展，人才共育，工學(xué)結(jié)合；以“工作過程系統(tǒng)化實(shí)踐教學(xué)”為手段，以“專業(yè)技能項(xiàng)目”為載體，實(shí)行“專業(yè)導(dǎo)師+專業(yè)技能項(xiàng)目+學(xué)生團(tuán)隊(duì)”的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

泰康、置信·親睦家、福泰年、迪馬常青社、眩成養(yǎng)老服務(wù)有限公司、佳宏路日間照料中心等康養(yǎng)機(jī)構(gòu)，可以滿足學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等。