近日，教育部公布了首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單，共有439個教研室獲批，我校三個教研室入選，其中專業(yè)建設(shè)類2個，教學(xué)研究改革專題類1個。

2021年7月，教育部首次啟動虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)申報工作，以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托，建設(shè)一批類型多樣、動態(tài)開放的虛擬教研室，探索“智能+”時代新型基層教學(xué)組織的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)路徑、運(yùn)行模式等，通過3-5年的努力，建成全國高等教育虛擬教研室信息平臺，建設(shè)一批理念先進(jìn)、覆蓋全面、功能完備的虛擬教研室，鍛造一批高水平教學(xué)團(tuán)隊，培育一批教學(xué)研究與實(shí)踐成果。該項(xiàng)目是教育部加強(qiáng)基層教育組織建設(shè)，全面提高教師教書育人能力，推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。

學(xué)校后續(xù)將持續(xù)貫徹落實(shí)教育部文件精神，推進(jìn)虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，創(chuàng)新教研形態(tài)、加強(qiáng)教學(xué)研究、共建優(yōu)質(zhì)資源、開展教師培訓(xùn)；對獲批的虛擬教研室加強(qiáng)管理與質(zhì)量檢測，要求其做好安全防控工作，建立進(jìn)展年度報告制度，根據(jù)質(zhì)量檢測信息推動持續(xù)改進(jìn)；督促其構(gòu)建交流共享機(jī)制，參與線上線下活動，開展經(jīng)驗(yàn)交流互鑒和資源共建共享，為虛擬教研室工作進(jìn)一步開展提供豐富建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。