幾分鐘帶你了解——建設(shè)工程管理專業(yè)（室內(nèi)裝飾）

建設(shè)工程管理專業(yè)介紹

1.市場空間巨大

    隨著我國城鎮(zhèn)化率的提升、基礎(chǔ)設(shè)施的完善和“一帶一路”倡議的推進，我國建筑業(yè)市場發(fā)展空間巨大。改革開放以來，我國建筑行業(yè)成就顯著，促進了經(jīng)濟社會發(fā)展、增進了民生福利，行業(yè)市場容量持續(xù)擴張，2023年中國建筑行業(yè)總產(chǎn)值將達到33.05萬億元左右。

    2.專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

本專業(yè)以落實立德樹人根本任務(wù)，堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，突出職業(yè)教育的類型特點，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進教師、教材、教法改革，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程，加快培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

    3.師資隊伍情況

    本專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中中級職稱6人，具有“雙師”素質(zhì)教師8人，占專任教師比為66%，專任教師隊伍職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。

建設(shè)工程管理專業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性，貫徹“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的高等職業(yè)教育辦學(xué)理念，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育理念，密切跟蹤地區(qū)人才需求的變化，及時跟進行業(yè)技術(shù)的發(fā)展，建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制。通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生掌握先進實用的建設(shè)工程技術(shù)及工程管理能力，積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

三、校內(nèi)外實訓(xùn)基地介紹

四、就業(yè)前景

姓名：湯鳳林

專業(yè)：建設(shè)工程管理

就業(yè)單位：浙江萬洋集團

職位：預(yù)算員助理

月薪：8K

專業(yè)：建設(shè)工程管理

就業(yè)單位：同發(fā)建筑有限公司

職位：現(xiàn)場施工員

月薪：1W

    就業(yè)崗位：施工員、造價員、測量員、監(jiān)理員等。

薪資：4000以上。

    實習(xí)就業(yè)企業(yè)：

  室內(nèi)裝飾——從事建筑室內(nèi)空間設(shè)計，重裝改裝設(shè)計，室外裝修設(shè)計。裝飾施工管理工作。

    就業(yè)崗位：裝飾設(shè)計助理、裝飾設(shè)計員、裝飾施工管理員、裝飾監(jiān)理員。

    薪資：4000元以上。

職業(yè)崗位：

    建筑工程、工程測量行業(yè)的資格認(rèn)證：

    注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理師、注冊測繪師、注冊高級技師、注冊咨詢工程師、項目管理資格認(rèn)證。

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