幾分鐘帶你了解——建設(shè)工程管理專業(yè)(室內(nèi)裝飾)
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建設(shè)工程管理專業(yè)介紹
1.市場空間巨大
隨著我國城鎮(zhèn)化率的提升、基礎(chǔ)設(shè)施的完善和“一帶一路”倡議的推進,我國建筑業(yè)市場發(fā)展空間巨大。改革開放以來,我國建筑行業(yè)成就顯著,促進了經(jīng)濟社會發(fā)展、增進了民生福利,行業(yè)市場容量持續(xù)擴張,2023年中國建筑行業(yè)總產(chǎn)值將達到33.05萬億元左右。
2.專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
本專業(yè)以落實立德樹人根本任務(wù),堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向,健全德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機制,構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,突出職業(yè)教育的類型特點,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進教師、教材、教法改革,規(guī)范人才培養(yǎng)全過程,加快培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
3.師資隊伍情況
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人,其中中級職稱6人,具有“雙師”素質(zhì)教師8人,占專任教師比為66%,專任教師隊伍職稱、年齡,形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。
建設(shè)工程管理專業(yè)具有管理學(xué)和工程學(xué)的雙重屬性,貫徹“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的高等職業(yè)教育辦學(xué)理念,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育理念,密切跟蹤地區(qū)人才需求的變化,及時跟進行業(yè)技術(shù)的發(fā)展,建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制。通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動,幫助學(xué)生掌握先進實用的建設(shè)工程技術(shù)及工程管理能力,積累實際工作經(jīng)驗,突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
三、校內(nèi)外實訓(xùn)基地介紹
四、就業(yè)前景
姓名:湯鳳林
專業(yè):建設(shè)工程管理
就業(yè)單位:浙江萬洋集團
職位:預(yù)算員助理
月薪:8K
專業(yè):建設(shè)工程管理
就業(yè)單位:同發(fā)建筑有限公司
職位:現(xiàn)場施工員
月薪:1W
就業(yè)崗位:施工員、造價員、測量員、監(jiān)理員等。
薪資:4000以上。
實習(xí)就業(yè)企業(yè):
室內(nèi)裝飾——從事建筑室內(nèi)空間設(shè)計,重裝改裝設(shè)計,室外裝修設(shè)計。裝飾施工管理工作。
就業(yè)崗位:裝飾設(shè)計助理、裝飾設(shè)計員、裝飾施工管理員、裝飾監(jiān)理員。
薪資:4000元以上。
職業(yè)崗位:
建筑工程、工程測量行業(yè)的資格認(rèn)證:
注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理師、注冊測繪師、注冊高級技師、注冊咨詢工程師、項目管理資格認(rèn)證。
02
(部分專業(yè)發(fā)展方向介紹)
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——周恩來
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