新學(xué)期開學(xué)，
學(xué)校教學(xué)工作雙喜臨門。
入選教育部首批
虛擬教研室建設(shè)試點名單1個，
新增設(shè)三個本科專業(yè)！
我校入選首批虛擬教研室建設(shè)試點名單
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近日，教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于公布首批虛擬教研室建設(shè)試點名單的通知》，我校陳代文教授牽頭的中西部12所高校聯(lián)合建設(shè)的“動物科學(xué)專業(yè)教學(xué)改革研究虛擬教研室”獲批教育部首批虛擬教研室試點建設(shè)項目，這是我?；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)的重大突破。據(jù)悉四川省本次牽頭共入選14個試點，其中部屬院校入選12個，省屬高校中僅我校和西南石油大學(xué)有入選試點。
虛擬教研室是為加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)，全面提高教師教書育人能力，信息化時代新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索。為貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，以“新農(nóng)科”建設(shè)引領(lǐng)，依托虛擬教研室促進(jìn)跨專業(yè)、跨校和跨地域的教研交流，推動高校協(xié)同打造精品教學(xué)資源庫、優(yōu)秀教學(xué)案例庫、優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源庫等，廣泛開展教育教學(xué)研究交流活動，增強(qiáng)教師將現(xiàn)代化信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的能力，實現(xiàn)互聯(lián)互通、共建共享。
動物科學(xué)專業(yè)教學(xué)改革研究虛擬教研室于2015年由我校陳代文教授牽頭，中西部12所高校聯(lián)合建設(shè)，當(dāng)前擁有國家教學(xué)名師3人、國家級教學(xué)團(tuán)隊2個。教研室針對我國中西部地區(qū)該區(qū)域畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求及高校動物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的共同問題，開展動物科學(xué)人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)發(fā)展改革與實踐研究，深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革。聯(lián)合組織開展教育思想大討論，引導(dǎo)教師回歸教學(xué)、熱愛教學(xué)、研究教學(xué)，每年“請進(jìn)來、走出去”開展“名師大講堂”等活動10余次，組織參加各類高教研究3-5次，聯(lián)合舉辦教研專題研討和學(xué)術(shù)講座2-3次，與相關(guān)學(xué)會、其他高校開展了廣泛的合作，取得了良好的成效。
教研室圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的這一核心問題，秉承“立德樹人，協(xié)作共享”的先進(jìn)建設(shè)理念，以新農(nóng)科為引領(lǐng)，立足中西部，協(xié)同開展專業(yè)教學(xué)改革研究與實踐，構(gòu)建“互聯(lián)互通，共建共享”的長效運行機(jī)制。共同實施“四大”思政工程（固本工程、鑄魂工程、強(qiáng)基工程和實創(chuàng)工程），深挖全方位育人元素；推進(jìn)“五大”教學(xué)改革（優(yōu)化培養(yǎng)方案、創(chuàng)建育人平臺、鍛造教學(xué)團(tuán)隊、創(chuàng)新課程體系、改革教學(xué)方法）筑牢核心能力育才“主陣地”。創(chuàng)新“六大”運行機(jī)制（校企互認(rèn)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、組織管理體系、規(guī)章制度、利益聯(lián)結(jié)機(jī)制、質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生終身發(fā)展），打通協(xié)同育人“主渠道”，培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞摹皩W(xué)農(nóng)知農(nóng)愛農(nóng)”的高素質(zhì)動物科學(xué)人才。
學(xué)校將以入選虛擬教研室建設(shè)為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，加強(qiáng)跨專業(yè)、跨校、跨地域的多維協(xié)作教研，形成基層教學(xué)組織建設(shè)管理的新思路、新方法和新范式，為一流本科建設(shè)提供強(qiáng)有力支撐。
我校新增設(shè)三個本科專業(yè)
近日，教育部發(fā)布了《關(guān)于公布2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2021〕14號），我校申請的智慧農(nóng)業(yè)、草坪科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)與健康3個本科專業(yè)成功獲批，撤銷了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。至此，我校在招本科專業(yè)數(shù)穩(wěn)定在76個，覆蓋10個學(xué)科門類。此次專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是深入落實第11次學(xué)校黨代會精神、學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和“1338”行動計劃的重要舉措。
智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)設(shè)置在農(nóng)學(xué)院，學(xué)制為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)位。本專業(yè)立足于國家和區(qū)域農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略需求，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好道德修養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、三農(nóng)情懷和社會責(zé)任感，能將信息技術(shù)、生物技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)營管理知識與農(nóng)學(xué)有機(jī)融合，交流合作能力、自主學(xué)習(xí)能力和實踐創(chuàng)新能力強(qiáng)，具備開闊的國際視野，能夠勝任與智慧農(nóng)業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
草坪科學(xué)與工程專業(yè)設(shè)置在草業(yè)科技學(xué)院，學(xué)制為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)位。本專業(yè)緊密圍繞國家城鄉(xiāng)綠化和生態(tài)文明建設(shè)需求與相關(guān)科技發(fā)展前沿，著力培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐和創(chuàng)新，具備草坪草種質(zhì)資源開發(fā)、綠地規(guī)劃設(shè)計、建植與養(yǎng)護(hù)管理、產(chǎn)品經(jīng)營、工程建設(shè)及美學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，能在草坪、城鄉(xiāng)綠化及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和科研等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
食品營養(yǎng)與健康專業(yè)設(shè)置在食品學(xué)院，學(xué)制為四年，授予工學(xué)學(xué)位。本專業(yè)立足健康中國戰(zhàn)略重大需求，著力培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感、富有科學(xué)和創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。較系統(tǒng)地掌握營養(yǎng)與健康領(lǐng)域的基本理論與專業(yè)技能，具備在學(xué)校、食品企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)管部門和科研院所等單位，從事與營養(yǎng)健康相關(guān)的科學(xué)研究、教育教學(xué)、功能食品開發(fā)、政策咨詢、食品生產(chǎn)及技術(shù)管理等方面工作的復(fù)合型人才。
近年來，我校緊緊圍繞國家重大戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和特色，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，努力實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、行業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求的有效銜接，為更好地服務(wù)行業(yè)和地方發(fā)展提供人才支撐保障。
下一步，學(xué)校將依托“雙萬計劃”集中優(yōu)勢資源，強(qiáng)化本科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，加大調(diào)整和優(yōu)化本科專業(yè)力度，努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升，著力培養(yǎng)更多心系“三農(nóng)”德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
