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校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”

時間:2022-03-14 10:23:06 來源:山東服裝職業(yè)學(xué)院

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3月10日8時30分,山東岱銀紡織服裝集團(tuán)副總經(jīng)理張廣聞以“授課教師”的身份,站在了山東服裝職業(yè)學(xué)院“岱銀服裝業(yè)務(wù)訂單班”的課堂上。張廣聞結(jié)合企業(yè)的發(fā)展歷程以及自己的認(rèn)知,與同學(xué)們分享了他的服裝行業(yè)觀,一起交流服裝行業(yè)面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)和發(fā)展新思路。臺下,學(xué)生聽得十分認(rèn)真。
  校企雙方共同培養(yǎng)學(xué)生
  10日上午,正式開課前,山東服裝職業(yè)學(xué)院與山東岱銀紡織服裝集團(tuán)在班里舉行了簡短的開班儀式,這意味著校企雙方合作迎來新的起點(diǎn)。為了貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,深入推動校企融合、校地融合,為我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展匯聚人才力量,山東服裝職業(yè)學(xué)院與山東岱銀紡織服裝集團(tuán)在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上聯(lián)合開展“服裝業(yè)務(wù)訂單班”的人才培養(yǎng)試點(diǎn)。

校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”

“我們在學(xué)院服裝工程與管理系總共選拔了60名學(xué)生接受與岱銀集團(tuán)的‘訂單班’人才培養(yǎng)。此次合作主要以服務(wù)山東岱銀紡織服裝集團(tuán)發(fā)展、促進(jìn)山東服裝職業(yè)學(xué)院學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,堅持雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)核心課程和實訓(xùn)項目、共享實訓(xùn)基地、共同進(jìn)行學(xué)生評價、共同承擔(dān)課程教學(xué)與實訓(xùn)的教學(xué)形式等,構(gòu)建起校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的長效機(jī)制,鼓勵學(xué)院培養(yǎng)的高質(zhì)量人才留在泰安就業(yè)。”據(jù)山東服裝職業(yè)學(xué)院服裝工程與管理系教師朱琳介紹,“訂單班”將實行校企雙主體共同培養(yǎng),為期三年的培養(yǎng)過程中,岱銀集團(tuán)會全程參與,校企雙方努力實現(xiàn)教學(xué)過程與工作過程一體化、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一體化、車間與課堂一體化、教師師傅一體化、學(xué)生學(xué)徒一體化。

校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”

人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振

課堂上,服裝工程與管理系18級五年制大專1班學(xué)生劉雨欣聚精會神,不時地記著筆記?!斑@堂課跟我們平時的專業(yè)課有很多不一樣的地方,我們能夠聽校外老師從不同角度講授服裝行業(yè)的發(fā)展前景、行業(yè)現(xiàn)狀、人才需求、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與體會,以及新理念、新產(chǎn)品、新技術(shù)等內(nèi)容,這對我們很有幫助。之前參觀岱銀集團(tuán)的時候,我的心里就充滿向往,以后我們還可以直接進(jìn)入企業(yè)跟崗學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí),‘訂單班’真是一個很好的平臺?!眲⒂晷勒f,對于被選入“訂單班”學(xué)習(xí),她覺得這是自己未來發(fā)展的一個重要機(jī)遇。
  “作為企業(yè)方,我們會積極幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中挖掘自己的潛力,提前謀劃職業(yè)定位,更好地提升實踐能力?!唵伟唷某闪⒖梢詫崿F(xiàn)學(xué)校課程內(nèi)容與集團(tuán)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對接,推動學(xué)校人才培養(yǎng)與集團(tuán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振?!薄坝唵伟唷背闪⒑螅綎|岱銀紡織服裝集團(tuán)岱銀服飾公司副經(jīng)理劉艷麗成為企業(yè)方的班主任,她對“訂單班”的發(fā)展充滿期待。

校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”

近幾年,岱銀集團(tuán)在自身轉(zhuǎn)型升級上邁出了新的步伐,尤其是集團(tuán)不斷實現(xiàn)數(shù)字化管理升級、智能化設(shè)備升級,利用數(shù)字化管理技術(shù),讓生產(chǎn)透明化,同時利用智能設(shè)備來達(dá)到高產(chǎn)和高精準(zhǔn)操作。“科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的發(fā)展,需要依靠各類高素質(zhì)的技能型人才,因此集團(tuán)非常注重人才的培養(yǎng),尊重知識、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,我們樂于為優(yōu)秀畢業(yè)生提供鍛煉自己、提升自己的平臺?!眲⑵G麗說。
  校地融合帶來人才集聚效應(yīng)
  “校企合作是當(dāng)前職業(yè)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn),雙方加強(qiáng)深度合作,企業(yè)深度參與協(xié)同育人,既有利于緩解當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)壓力,也能解決企業(yè)高技能人才短缺的問題?!鄙綎|岱銀紡織服裝集團(tuán)人力資源部部長李燕表示,山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀紡織服裝集團(tuán)有著長期的合作歷程和良好的合作基礎(chǔ),自2005年以來,集團(tuán)與學(xué)院開展了多種形式的合作,先后有120多名山東服裝職業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生來到集團(tuán)工作,大部分已經(jīng)成長為集團(tuán)的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干,“訂單班”的成立是校企雙方合作的又一個新起點(diǎn)?!靶F蠛献髂J脚囵B(yǎng)的學(xué)生能夠提前了解公司的理念、產(chǎn)品、文化,入職后更加穩(wěn)定。作為泰安的企業(yè),我們需要與泰安的高校加強(qiáng)聯(lián)系合作,讓人才資源迸發(fā)活力。”李燕說。

近年來,山東服裝職業(yè)學(xué)院多次對實踐教學(xué)展開交流研討,師生們普遍認(rèn)識到,教學(xué)要與科研、生產(chǎn)和社會實踐深度融合,把實踐教學(xué)拓展到泰安社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個方面,在提升學(xué)生適應(yīng)社會的能力的同時,提高學(xué)院服務(wù)泰安經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的能力。

校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”

2021年,學(xué)院黨委書記張韌、院長馬培安分別帶領(lǐng)相關(guān)系和部門負(fù)責(zé)人走訪了泰安市50強(qiáng)企業(yè)及重點(diǎn)企業(yè),涵蓋紡織服裝、機(jī)械制造、藝術(shù)設(shè)計、通信電子、軟件網(wǎng)絡(luò)、教育培訓(xùn)、酒店餐飲、金融商貿(mào)等多個行業(yè),加強(qiáng)了地方、企業(yè)、高校全方位對接交流。  

山東服裝職業(yè)學(xué)院黨委書記張韌表示,接下來,校企雙方將深入開展合作,進(jìn)一步推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,緊緊圍繞我市“堅持以產(chǎn)業(yè)聚人才、以人才興產(chǎn)業(yè),圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局人才鏈”的部署,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為泰安企業(yè)服務(wù),切實為我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、新時代社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)賦能添翼。

校地融合服務(wù)發(fā)展|山東服裝職業(yè)學(xué)院與岱銀集團(tuán)“牽手”成立“訂單班”