近日，教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會、教育部高等學(xué)校工程訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布第三期工程材料與機(jī)械制造基礎(chǔ)/工程訓(xùn)練教學(xué)研究項目立項名單，全國范圍內(nèi)教改項目立項57項，其中重點項目19項、面上項目33項、培育項目5項。我校工程技術(shù)中心尹顯明教授主持的《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“協(xié)同聯(lián)動、集成共享”創(chuàng)客空間運(yùn)行模式研究》獲批重點項目。

該項目依托我校國家級工程訓(xùn)練示范中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺和創(chuàng)客空間，在“創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟”的指導(dǎo)下，基于互聯(lián)網(wǎng)+，以“協(xié)同、共享、集成、共融”的理念，構(gòu)建“校內(nèi)、校校、校企”多方協(xié)同聯(lián)動、集成共享、共建共融，跨越校園圍墻的“大”創(chuàng)客空間體系，形成多層次、多元化的跨校創(chuàng)客教育合作生態(tài)系統(tǒng)；搭建集創(chuàng)意激發(fā)、創(chuàng)客實踐活動、創(chuàng)客教育課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、學(xué)科競賽項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練于一體的寬領(lǐng)域、漸進(jìn)系統(tǒng)、多方資源集成共享的創(chuàng)客教育體系。該項目的獲批，將對學(xué)校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推動“大眾創(chuàng)業(yè)”“萬眾創(chuàng)新”，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系起到積極促進(jìn)作用。