信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳥瞰圖
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍越來越廣，本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有“睿思、篤學(xué)、創(chuàng)新、精進(jìn)”的職業(yè)素養(yǎng)。
側(cè)重提高學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力，掌握扎實(shí)的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、web前端開發(fā)、VR、無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)等應(yīng)用技能，能勝任各類數(shù)據(jù)庫維護(hù)、移動(dòng)程序開發(fā)及系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等專業(yè)技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、Java程序設(shè)計(jì) 、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、Android開發(fā)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、Oracle數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、軟件測試技術(shù)、多媒體技術(shù)、腳本語言與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)、JavaEE框架應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)等。
1、校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地含計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)語言專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和一個(gè)計(jì)算機(jī)維護(hù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，設(shè)備總數(shù)超過300臺，100%滿足專業(yè)必修實(shí)訓(xùn)課上機(jī)。
2、校外實(shí)訓(xùn)基地：與江蘇高博教育集團(tuán)合作，采用校企合作的方式開展專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)，實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)、定崗演習(xí)的方式開展專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。
全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。
計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)在系統(tǒng)維護(hù)類崗位的約占21%，技術(shù)管理類約占22%，技術(shù)服務(wù)類約占25%，軟件編程類約占13%，網(wǎng)站開發(fā)類占10%，行政管理類占6%，還有3%從事其他崗位。
目前企業(yè)急需的人才主要是（按先后順序）：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)、軟件編程、網(wǎng)站開發(fā)人員等。近幾年本專業(yè)畢業(yè)生主要面向網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)絡(luò)管理員、數(shù)據(jù)庫管理員及Android開發(fā)人員等四種職業(yè)崗位。
“專接本”升學(xué)途徑：根據(jù)河南省教育廳有關(guān)文件精神，全日制在籍學(xué)生從第三學(xué)年開始接讀自學(xué)考試本科課程，通過“專接本”學(xué)習(xí)，最短只需兩年時(shí)間即可取得本科畢業(yè)證書，目前，我院積極與湖北科技大學(xué)合作開展自考本科學(xué)歷教育，符合學(xué)士學(xué)位條件還可以申請學(xué)士學(xué)位。
2022年招生專業(yè)
