《復(fù)旦大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章》已經(jīng)發(fā)布，現(xiàn)就今年的選拔程序、政策變化、招生專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)模式等9個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答，供考生和家長(zhǎng)們參考。

1. 復(fù)旦大學(xué)為什么要推出強(qiáng)基計(jì)劃？

多年來(lái)，復(fù)旦大學(xué)一直走在國(guó)內(nèi)高?？荚囌猩贫雀母锖腿瞬排囵B(yǎng)的前列，在基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)、“2+X”一流本科人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃等方面積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。

今年，復(fù)旦大學(xué)精心制定了《復(fù)旦大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章》和配套人才培養(yǎng)方案，旨在聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，落實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)劃，著力培養(yǎng)為國(guó)擔(dān)當(dāng)，能承擔(dān)科技創(chuàng)新、科教興國(guó)重任的掌握未來(lái)的復(fù)旦人。

2. 什么樣的學(xué)生可以報(bào)考復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃？

在我校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，符合所在省份2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件、有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的以下兩類(lèi)高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名：

A類(lèi)：綜合素質(zhì)優(yōu)秀、成績(jī)優(yōu)異的考生；

B類(lèi)：基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，在高中階段獲得數(shù)學(xué)、物理或化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽一等獎(jiǎng)（金牌）、二等獎(jiǎng)（銀牌）的考生。

3. 今年復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生政策有何新變化？

5. 強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名方式和選拔程序是怎樣的？

（一）符合報(bào)名條件的考生可于4月10日至4月30日登錄復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)，按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。

（二）考生參加統(tǒng)一高考。

（三）校測(cè)考核——初試

（1）6月15日前（高考后、出分前，具體安排另行通知）舉行初試，初試形式為筆試；

（2）A類(lèi)考生，依據(jù)初試成績(jī)，按分省分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)的6倍劃定初試合格線(xiàn)：初試合格方可入圍校測(cè)復(fù)試，初試不合格不再進(jìn)入后續(xù)選拔環(huán)節(jié)、不計(jì)校測(cè)成績(jī)；B類(lèi)考生不參加初試，可直接入圍校測(cè)復(fù)試面試。

入圍校測(cè)復(fù)試的考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（具體時(shí)間另行通知）登錄報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行校測(cè)復(fù)試確認(rèn)。

（四）校測(cè)考核——復(fù)試

（1）6月22日前（具體安排另行通知）舉行復(fù)試，復(fù)試成績(jī)由復(fù)試筆試和面試成績(jī)組成，滿(mǎn)分為150分；

（2）筆試滿(mǎn)分100分，按分省分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)的3倍劃定筆試合格線(xiàn)，筆試合格方可參加面試；

（3）入圍復(fù)試面試的學(xué)生需參加體質(zhì)測(cè)試，體質(zhì)測(cè)試成績(jī)將作為綜合成績(jī)同分情況下的排序依據(jù)之一，考生不可無(wú)故缺席體質(zhì)測(cè)試。

（五）最終，作為錄取依據(jù)的綜合成績(jī)由高考成績(jī)（占85%，不含任何政策加分，下同）、校測(cè)復(fù)試成績(jī)（占15%）組成，按招生計(jì)劃數(shù)擇優(yōu)錄取。

具體校測(cè)考核規(guī)定和錄取辦法詳見(jiàn)《復(fù)旦大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章》。

7. 強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生如何專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)？

學(xué)校對(duì)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生制定單獨(dú)人才培養(yǎng)方案和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。學(xué)校將配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，并建立階段性考核和動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制。

第一，實(shí)行全面導(dǎo)師制。為每一位強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣和志向自主選擇，保證學(xué)生能得到全面的針對(duì)性指導(dǎo)和幫助；積極鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，依托導(dǎo)師的學(xué)術(shù)和科研資源，接觸、參與學(xué)術(shù)研究，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)科研素質(zhì)，拓展學(xué)術(shù)前沿視野，盡早發(fā)掘潛能，站在更高的學(xué)術(shù)起點(diǎn)之上。

第二，開(kāi)展小班化教學(xué)。強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生獨(dú)立編班，進(jìn)行小班化培養(yǎng)和管理。強(qiáng)基計(jì)劃班級(jí)課程按照相應(yīng)的培養(yǎng)方案針對(duì)性開(kāi)設(shè)并考核?？己藘?nèi)容包括學(xué)習(xí)成績(jī)、榮譽(yù)課程學(xué)習(xí)情況、課題研究、科研志趣、綜合素養(yǎng)等。

第三，本碩博銜接培養(yǎng)。在強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案中設(shè)置研究生階段的基礎(chǔ)課程，實(shí)現(xiàn)本科與研究生培養(yǎng)課程銜接、科學(xué)研究銜接、學(xué)位教育銜接，促進(jìn)連續(xù)性學(xué)習(xí)和知識(shí)積累。符合考核要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生可直接獲取研究生轉(zhuǎn)段資格，提前進(jìn)入科研實(shí)踐階段。

第四，科研平臺(tái)協(xié)同育人。利用學(xué)校所轄或有合作關(guān)系的實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新中心等科研平臺(tái)，鼓勵(lì)導(dǎo)師引導(dǎo)學(xué)生參與自己主持的科研項(xiàng)目或其他合作項(xiàng)目，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生盡早接觸學(xué)科前沿，培養(yǎng)、增強(qiáng)科研的創(chuàng)新思維與能力。

第五，國(guó)際交流。以國(guó)際交流專(zhuān)項(xiàng)形式建立穩(wěn)定的國(guó)際化培養(yǎng)路徑，構(gòu)建國(guó)內(nèi)外導(dǎo)師雙向互動(dòng)、合作共贏的長(zhǎng)效機(jī)制。與世界頂尖大學(xué)積極合作，吸引國(guó)際導(dǎo)師參與強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生培養(yǎng)，為學(xué)生提供國(guó)際頂尖課程和實(shí)驗(yàn)室資源，支持各種形式的海外交流。

8. 破格入圍考生如何錄??？

對(duì)于破格入圍考生，綜合成績(jī)達(dá)到生源地最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，我校追加計(jì)劃予以錄取。

9. 強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎？

強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后，原則上本科階段不得轉(zhuǎn)到強(qiáng)基計(jì)劃招生之外的專(zhuān)業(yè)就讀。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生充分利用強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案，在碩、博階段繼續(xù)按照本科專(zhuān)業(yè)方向深造發(fā)展，也鼓勵(lì)學(xué)生向?qū)W科交叉方向和國(guó)家亟需的其他關(guān)鍵領(lǐng)域開(kāi)拓精進(jìn)。