山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院起源于1926年創(chuàng)建的齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生科和1947年創(chuàng)建的華東白求恩醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生專業(yè)，2000年學(xué)院更名為山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院。學(xué)院底蘊(yùn)深厚，專業(yè)歷史悠久，擁有完善的本-碩-博人才培養(yǎng)體系。學(xué)院學(xué)科齊全，覆蓋公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所有二級(jí)學(xué)科；另建有山東大學(xué)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院、山東大學(xué)生態(tài)健康研究院，及6個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究中心。學(xué)院擁有流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教育部重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與政策研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院、及2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)研究中心。

國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)批準(zhǔn)成立，是由山東省衛(wèi)生健康委員會(huì)、山東大學(xué)、濟(jì)南市政府三方聯(lián)合共建的健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，于2020年8月正式掛牌成立。國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院是國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)中心（北方）的核心部分，是目前全國(guó)規(guī)模最大、水平領(lǐng)先的健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)，成為全國(guó)健康大數(shù)據(jù)研究與轉(zhuǎn)化的典范，具有一定國(guó)際影響力。

科學(xué)4.0（數(shù)據(jù)密集型科學(xué)）及工業(yè)4.0（智慧制造）共同催生了醫(yī)學(xué)4.0（數(shù)據(jù)密集型醫(yī)學(xué)）；醫(yī)學(xué)4.0發(fā)展需求，則賦能創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)、高端醫(yī)療器械、創(chuàng)新生物醫(yī)藥等大數(shù)據(jù)高度相關(guān)“數(shù)字智能醫(yī)學(xué)”新醫(yī)科和“專精特新”產(chǎn)業(yè)。醫(yī)學(xué)已進(jìn)入數(shù)據(jù)密集型（Data-Intensive Medicine）新時(shí)代，醫(yī)學(xué)技術(shù)的數(shù)字化（Digital medicine）已成為“新醫(yī)科”發(fā)展的主流方向。生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)[也稱為醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)（Medical Dataology）專業(yè)]，正是為滿足上述發(fā)展需求而增設(shè)的“新醫(yī)科”醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，具有鮮明的多學(xué)科交叉特色。培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)科學(xué)思維和實(shí)踐能力的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才，已經(jīng)成為新醫(yī)科發(fā)展的重要抓手。醫(yī)學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域及健康產(chǎn)業(yè)界，急需具備“醫(yī)學(xué)+數(shù)據(jù)學(xué)”雙重專業(yè)素養(yǎng)交叉學(xué)科人才。

該專業(yè)的定位是“新醫(yī)科”交叉學(xué)科領(lǐng)域的“醫(yī)學(xué)技術(shù)”專業(yè)，是為適應(yīng)“數(shù)字醫(yī)學(xué)、智能醫(yī)學(xué)、健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)”發(fā)展需求而增設(shè)的多學(xué)科交叉特色專業(yè)，通過(guò)“教學(xué)中實(shí)踐和實(shí)踐中教學(xué)”的產(chǎn)學(xué)研融合模式，培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)科學(xué)思維和實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才。

該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是面向數(shù)據(jù)密集型醫(yī)學(xué)、數(shù)字醫(yī)學(xué)和智能醫(yī)學(xué)的“新醫(yī)科”，在筑牢數(shù)據(jù)思維和計(jì)算思維基礎(chǔ)上，以健康大數(shù)據(jù)為抓手，在數(shù)據(jù)學(xué)理論體系下，培養(yǎng)具備數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)/軟件科學(xué)、數(shù)據(jù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和基本專業(yè)素養(yǎng)，形成穩(wěn)固的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，能夠熟練掌握數(shù)據(jù)“采集匯聚-整理優(yōu)化-挖掘分析-轉(zhuǎn)化應(yīng)用”關(guān)鍵技術(shù)且具備行業(yè)實(shí)踐能力的高級(jí)專門(mén)人才。

堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，在搭牢數(shù)理思維和軟件工程思維基礎(chǔ)上，以健康大數(shù)據(jù)為抓手，在數(shù)據(jù)科學(xué)理論體系下，引導(dǎo)學(xué)生從“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)創(chuàng)造”，采用全程“一對(duì)一導(dǎo)師制”、啟發(fā)式教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)與科研訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合的培養(yǎng)模式。

為了形成醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)的知識(shí)體系及專業(yè)素養(yǎng)，本專業(yè)采取跨學(xué)科三階段交叉融合培養(yǎng)模式。同時(shí)，將生物學(xué)、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論性課程，循序漸進(jìn)地穿插于整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程。

學(xué)生在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)軟件學(xué)科，接受系統(tǒng)的數(shù)學(xué)和軟件核心課程訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)學(xué)推導(dǎo)能力、軟件編程能力，并沉淀形成穩(wěn)固的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)。

依托國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院，接受醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)核心專業(yè)課程培養(yǎng)，形成扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。

依托山東大學(xué)齊魯醫(yī)院等國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院協(xié)作中心和國(guó)家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)中心（北方），發(fā)揮山東大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)雙一流學(xué)科優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具備專業(yè)實(shí)踐能力，形成健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)行業(yè)素養(yǎng)。

高等數(shù)學(xué)Ⅰ、高等數(shù)學(xué)Ⅱ、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

生物學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)與藥物干預(yù)、臨床疾病研究概述、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)。

醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)導(dǎo)論、健康大數(shù)據(jù)政策與法規(guī)、健康大數(shù)據(jù)安全計(jì)算、健康大數(shù)據(jù)人工智能技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)治理技術(shù)、生物信息大數(shù)據(jù)技術(shù)、跨組學(xué)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、大數(shù)據(jù)因果推斷技術(shù)、大數(shù)據(jù)臨床試驗(yàn)技術(shù)、大數(shù)據(jù)現(xiàn)實(shí)世界研究技術(shù)、大數(shù)據(jù)流行病學(xué)技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化實(shí)證案例。

本專業(yè)為緊缺型新醫(yī)科交叉學(xué)科，人才奇缺，需求量巨大，畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿薮螅l(fā)展及就業(yè)空間廣闊。

深造去向

國(guó)際及國(guó)內(nèi)名校及科研院所的數(shù)據(jù)科學(xué)、醫(yī)學(xué)人工智能、數(shù)字醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物信息學(xué)等領(lǐng)域的碩士研究生、博士研究生及博士后研究。

大型醫(yī)院的臨床研究中心、公共衛(wèi)生研究中心、高端醫(yī)療器械研發(fā)和制造行業(yè)、創(chuàng)新藥物研發(fā)和制造行業(yè)、健康大數(shù)據(jù)挖掘/智慧醫(yī)療行業(yè)、數(shù)字健康及醫(yī)學(xué)人工智能新型行業(yè)以及大數(shù)據(jù)行政管理機(jī)構(gòu)、各級(jí)衛(wèi)健委、海關(guān)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心等部門(mén)。

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