# 學(xué)院介紹 #

長(zhǎng)安大學(xué)運(yùn)輸工程學(xué)院于2019年12月正式組建，是在學(xué)?！鞍l(fā)揮學(xué)科特色、整合優(yōu)勢(shì)資源”的總體戰(zhàn)略部署下，將原分屬于公路學(xué)院、汽車學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理及交通工程相關(guān)學(xué)科資源進(jìn)行整合，從響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、契合學(xué)校發(fā)展定位、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的角度出發(fā)，定位于“世界一流、中國(guó)特色”的國(guó)際化創(chuàng)新型學(xué)院。學(xué)院所屬的交通運(yùn)輸工程學(xué)科是國(guó)家“雙一流“建設(shè)學(xué)科，擁有從學(xué)士到博士的學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動(dòng)站，人才培養(yǎng)體系完備。依據(jù)專業(yè)定位與學(xué)科建設(shè)需求，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有交通工程、交通工程（國(guó)際工程班）、交通運(yùn)輸、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等4個(gè)本科專業(yè)，設(shè)交通工程系、軌道交通與民航運(yùn)輸工程系、交通運(yùn)輸系、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用系等四個(gè)系；以及綜合交通系統(tǒng)分析研究所、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究所、交通運(yùn)輸系統(tǒng)組織與控制研究所、交通安全與環(huán)境研究所、軌道交通與民航運(yùn)輸工程研究所、交通大數(shù)據(jù)與人工智能研究所等六個(gè)研究所。同時(shí)，學(xué)院還擁有“西部城市群交通可持續(xù)發(fā)展學(xué)科創(chuàng)新引智基地(‘111計(jì)劃’)”、“‘一帶一路’沿線交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化建設(shè)與管理國(guó)際聯(lián)合中心”、“道路基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化教育部工程研究中心”、“生態(tài)安全屏障區(qū)交通網(wǎng)設(shè)施管控及循環(huán)修復(fù)技術(shù)交通運(yùn)輸行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“陜西省交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理數(shù)字化工程研究中心”、“西部交通安全與智能控制協(xié)同創(chuàng)新中心”、“陜西省道路交通智能檢測(cè)與裝備工程技術(shù)研究中心”、吾守爾·斯拉木院士工作站、“道路交通運(yùn)輸工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“道路交通運(yùn)輸工程國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等專業(yè)化學(xué)科平臺(tái)與科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1610人，研究生659人；教職員工111人，其中教授26人、副教授28人、國(guó)家和省部級(jí)人才近20人。學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭建設(shè)我?！半p一流”建設(shè)的主干學(xué)科方向之一的交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理二級(jí)學(xué)科，該學(xué)科是我校設(shè)立最早、實(shí)力最雄厚的學(xué)科點(diǎn)之一，也是國(guó)內(nèi)交通運(yùn)輸領(lǐng)域科學(xué)研究創(chuàng)新與行業(yè)人才培育的重要基地。學(xué)院交通工程與交通運(yùn)輸專業(yè)均為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家一流建設(shè)專業(yè)，且通過(guò)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證，是陜西省名牌專業(yè)、陜西省一流專業(yè)，交通工程專業(yè)同時(shí)也是陜西省專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)培育專業(yè)。學(xué)院新設(shè)立的“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”專業(yè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)科學(xué)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)與交通運(yùn)輸專業(yè)領(lǐng)域研究有機(jī)融合。為適應(yīng)高等教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)院充分發(fā)揮自身在交通運(yùn)輸領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，不斷加大國(guó)際交流與合作力度，與美、英、德、日、澳等多個(gè)國(guó)家地區(qū)及國(guó)內(nèi)的許多著名大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立了多種形式的雙邊交流與合作關(guān)系，在教師互訪、學(xué)生互換、合作研究、高層次人才引進(jìn)等方面成果顯著。學(xué)院現(xiàn)在已有聯(lián)合研究中心、“3+1+1”中外本碩聯(lián)合培養(yǎng)、“1+1+1”中美碩士聯(lián)合培養(yǎng)以及國(guó)家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國(guó)際交流等多項(xiàng)國(guó)際高水平人才培養(yǎng)項(xiàng)目。通過(guò)上述項(xiàng)目的開展，有效促進(jìn)了學(xué)院整體水平的提升，為國(guó)際化視野下的交通運(yùn)輸領(lǐng)域科學(xué)研究工作提供了重要的交流與合作平臺(tái)。

# 辦學(xué)目標(biāo) #

運(yùn)輸工程學(xué)院將秉承“篤行、創(chuàng)新”的發(fā)展理念，突出特色，著眼未來(lái)，緊密對(duì)接“交通強(qiáng)國(guó)”、“一帶一路”等國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展需求與戰(zhàn)略，面向行業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)，著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德，掌握學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，特別是掌握交通運(yùn)輸工程學(xué)科的基本理論與方法，具有國(guó)際前沿視野和創(chuàng)新精神，能夠成為交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域從事教學(xué)和科研等方面的學(xué)術(shù)精英，以及能在交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)、交通設(shè)施建造、交通運(yùn)輸組織與管理、交通運(yùn)輸安全監(jiān)測(cè)與應(yīng)急管理、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)評(píng)估等行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)和管理等工作的寬口徑復(fù)合型工程技術(shù)創(chuàng)新人才和管理人才。隨著學(xué)?！敖煌ㄟ\(yùn)輸工程一流學(xué)科”建設(shè)的不斷推進(jìn)，學(xué)院學(xué)科發(fā)展水平不斷提升，專業(yè)特色日益突出，學(xué)院將繼續(xù)秉持“運(yùn)承于學(xué)、無(wú)遠(yuǎn)弗屆”的院訓(xùn)，著力提升主干優(yōu)勢(shì)學(xué)科在綜合交通運(yùn)輸領(lǐng)域的科研與教學(xué)水平，以開放、包容的態(tài)度推動(dòng)學(xué)科交叉與知識(shí)創(chuàng)新，在基礎(chǔ)理論研究和平臺(tái)建設(shè)方面重點(diǎn)突破，形成“專業(yè)化、層次化”的學(xué)科特色，成為交通運(yùn)輸前沿領(lǐng)域科學(xué)研究的創(chuàng)新區(qū)，國(guó)際化水準(zhǔn)人才培養(yǎng)的新基地，確立學(xué)院在交通運(yùn)輸領(lǐng)域研究的領(lǐng)先地位，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和國(guó)際交流等方面取得更大的成績(jī)。

# 教學(xué)科研及實(shí)驗(yàn)室建設(shè) #

學(xué)院交通工程與交通運(yùn)輸專業(yè)均為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家一流建設(shè)專業(yè)，且通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證，是陜西省名牌專業(yè)、陜西省一流專業(yè)，交通工程專業(yè)同時(shí)也是陜西省專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)重點(diǎn)培育專業(yè)。學(xué)院在教學(xué)科研方面成果豐碩?！督煌ㄟ\(yùn)輸工程學(xué)》課程獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程（2020年）?！督煌ㄟ\(yùn)輸系統(tǒng)導(dǎo)論》課程獲批國(guó)家級(jí)課程思政示范課（2021年）?！督煌ㄒ?guī)劃》課程獲批國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課（2010年）。建設(shè)有“交通工程西部聯(lián)合虛擬教研室”等省級(jí)虛擬教研室（2021年）。完成了國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目“道路交通運(yùn)輸類專業(yè)新工科建設(shè)研究與實(shí)踐”研究（2018年），承擔(dān)了陜西省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目“信息化與智能化背景下交通工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”（2020年）。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)二項(xiàng)（2005年,2018年），陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)一項(xiàng)（2018年），陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)（2015年），陜西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)三項(xiàng)（2009年，2013年，2015年）。學(xué)院重視開展第二課堂建設(shè)。組織本科生參與各類學(xué)科競(jìng)賽及承擔(dān)課外實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái)在全國(guó)大學(xué)生交通科技大賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽等各級(jí)競(jìng)賽及各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中斬獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室有智慧交通創(chuàng)新平臺(tái)、交通控制與仿真實(shí)驗(yàn)室、軌道交通智能調(diào)度仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等。學(xué)院與諸多科研、建設(shè)企業(yè)等簽訂了長(zhǎng)期的合作協(xié)議，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)，包括中國(guó)公路工程咨詢集團(tuán)有限公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)股份有限公司、安徽科力信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司、中國(guó)聯(lián)通智慧足跡數(shù)據(jù)科技有限公司、3M中國(guó)有限公司等，為學(xué)生提供了較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)院科研水平位于學(xué)校前列。成立兩年來(lái)，人均科研到款數(shù)和科研到款總金額均位于全校前列，承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家科技部和自然科學(xué)基金委的重點(diǎn)重大項(xiàng)目或課題，擁有“西部城市群交通可持續(xù)發(fā)展學(xué)科創(chuàng)新引智基地(‘111計(jì)劃’)”、“‘一帶一路’沿線交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化建設(shè)與管理國(guó)際聯(lián)合中心”、“道路交通運(yùn)輸工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“道路交通運(yùn)輸工程國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等國(guó)家級(jí)與省部級(jí)人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新平臺(tái)。

# 升學(xué)就業(yè) #

1.就業(yè)實(shí)力

學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)特色鮮明，業(yè)內(nèi)認(rèn)可度高。2021年本科畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到50.4%，位于全校前列。保研及考研學(xué)校集中在國(guó)內(nèi)交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)院校，包括東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、深圳大學(xué)等；多位優(yōu)秀畢業(yè)生赴海外名校繼續(xù)深造，包括美國(guó)佐治亞理工大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、新加坡南洋理工大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)、荷蘭烏得勒支大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、英國(guó)利玆大學(xué)、日本名古屋大學(xué)等。學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、荷蘭、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)外多所知名院校開展有“3+1+1”本碩連讀、“2+2”學(xué)位等聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院歷年的就業(yè)率保持在90%左右。

2.就業(yè)特點(diǎn)

學(xué)院各專業(yè)依托長(zhǎng)安大學(xué)完善的培養(yǎng)體系和豐富的行業(yè)資源，就業(yè)特色明顯。畢業(yè)生就業(yè)集中在國(guó)內(nèi)的交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通運(yùn)輸行業(yè)管理部門（如公路局、交通局、市政局、建設(shè)局、國(guó)土資源局、交警、民航局、軌道交通辦公室等）、交通運(yùn)輸企業(yè)（含公路、鐵道及城市軌道、民航等）、交通運(yùn)輸教學(xué)和科研單位、國(guó)內(nèi)大型土建工程企業(yè)的海外公司及國(guó)內(nèi)交通行業(yè)知名企事業(yè)單位等。由于本院畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，工作踏實(shí)，極富社會(huì)責(zé)任感，國(guó)際視野廣，創(chuàng)新能力強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿Υ?，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。許多畢業(yè)生已成為用人單位的骨干力量和領(lǐng)軍人才，交通行業(yè)表現(xiàn)尤為突出。

3.就業(yè)優(yōu)勢(shì)

我國(guó)目前交通運(yùn)輸行業(yè)正逐步轉(zhuǎn)向智能化管理和精細(xì)化運(yùn)行的時(shí)期，學(xué)生就業(yè)前景良好。我國(guó)目前正面臨經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和交通運(yùn)輸服務(wù)效率相對(duì)低下的矛盾。交通擁堵、交通安全管理、運(yùn)輸組織協(xié)調(diào)等越來(lái)越成為影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的瓶頸，而解決這些問(wèn)題都需要大量的人才，包括交通工程、交通運(yùn)輸、城市軌道交通、民航運(yùn)輸管理、交通大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等方向的畢業(yè)生都處在供不應(yīng)求的狀態(tài)。2013年國(guó)家提出了“一帶一路”國(guó)家級(jí)頂層合作倡議，2015年國(guó)家頒布了《關(guān)于促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》，2019年我國(guó)頒布了《交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》，2021年國(guó)家頒布了《國(guó)家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，上述國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略表明國(guó)家對(duì)高水平交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的需求進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)院交通工程、交通運(yùn)輸、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、交通工程（國(guó)際工程班）等四個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)的幾十年中都會(huì)有非常好的發(fā)展前景。對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查得出，該專業(yè)90%以上的畢業(yè)生在畢業(yè)五到十年進(jìn)入就業(yè)單位的中層及以上崗位，畢業(yè)生得到用人單位的好評(píng)超過(guò)95%。

# 學(xué)生分享 #

高尚欣，交通工程專業(yè)畢業(yè)生，2021年保送至北京交通大學(xué)。

專業(yè)分享：交通工程專業(yè)的是一個(gè)多學(xué)科交叉的專業(yè)，安排的課程豐富，能夠提升視野，給我最大的感受就是能夠鍛煉各方面的能力。長(zhǎng)安大學(xué)交通工程專業(yè)的教學(xué)資源豐富，除了課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)，還給了我們很多外出實(shí)踐機(jī)會(huì)，教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于和學(xué)生交流進(jìn)行指導(dǎo)。本專業(yè)有良好的就業(yè)前景，就業(yè)面廣且專業(yè)性強(qiáng)，就業(yè)率和升學(xué)率都很高。全國(guó)各個(gè)省市的交通設(shè)計(jì)院都會(huì)招收交通工程方面的人才，一些知名的互聯(lián)網(wǎng)公司也開始著手于交通行業(yè)，一些物流配送公司也會(huì)需要相關(guān)人才。在我讀研以后發(fā)現(xiàn)專業(yè)有著豐富的研究方向，值得去深造研究。

李巖，交通工程專業(yè)畢業(yè)生，2019年推免至同濟(jì)大學(xué)。

專業(yè)分享：長(zhǎng)安大學(xué)交通工程專業(yè)是一本充實(shí)而飽滿的書，一千四百多個(gè)日日夜夜，我在這里度過(guò)了最美麗、最值得珍藏的年輕歲月，也陪著它一起成長(zhǎng)。長(zhǎng)安大學(xué)交通工程專業(yè)是我校優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科，我周圍的同學(xué)們畢業(yè)后，在國(guó)內(nèi)外升學(xué)、就業(yè)形勢(shì)很好，很多畢業(yè)生已成為我國(guó)乃至世界上交通工程領(lǐng)域戰(zhàn)線上的骨干力量和高級(jí)技術(shù)人才。同學(xué)們，匠心筑夢(mèng)、實(shí)干興邦；渭河之濱，有我上庠！今天，我校交通工程專業(yè)正在以科學(xué)理念引領(lǐng)一流學(xué)科建設(shè)，依托專業(yè)發(fā)展背景，會(huì)聚學(xué)校各類優(yōu)勢(shì)資源，為創(chuàng)建校內(nèi)品牌專業(yè)而不斷努力。最后，真誠(chéng)熱忱地歡迎廣大優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考長(zhǎng)安大學(xué)交通工程專業(yè)，這將會(huì)給你開啟一段精彩紛呈的人生旅程！

陳思宇，交通運(yùn)輸專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。

專業(yè)分享：我認(rèn)為交通運(yùn)輸專業(yè)是一個(gè)理論性和實(shí)踐性都非常強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校里的很多實(shí)踐類課程給同學(xué)們創(chuàng)造了大量的鍛煉機(jī)會(huì)，幫助我們將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。對(duì)我們?cè)趯W(xué)術(shù)層面、個(gè)人發(fā)展層面、就業(yè)層面的發(fā)展均有很大幫助，也幫助同學(xué)們構(gòu)建了具有長(zhǎng)安大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)特色的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

殷豪，交通運(yùn)輸專業(yè)推免研究生。

專業(yè)分享：長(zhǎng)安大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)在全國(guó)具有影響力，交通運(yùn)輸工程學(xué)科是全國(guó)一流學(xué)科。專業(yè)課程內(nèi)容豐富，此外，課外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，也為我們提供了更多的學(xué)習(xí)與探索機(jī)會(huì)，研究水平在交通運(yùn)輸領(lǐng)域位居前列。這也成為我在本科畢業(yè)后選擇繼續(xù)保送本校讀研的原因。

# 聯(lián)系方式 #

交通工程專業(yè)

邵海鵬，13259966054

交通運(yùn)輸專業(yè)

朱文英，13572037714

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)

房建武，13759927585

交通工程（國(guó)際工程班）專業(yè)

周備，18192794516