在國家經(jīng)濟建設快速發(fā)展的背景下，基礎設施的建設成為發(fā)展重點。近年來，我國的工程建設總量位居世界前列，基礎設施建設規(guī)模空前浩大，極大地便利了人們的生活，也促進了國民經(jīng)濟的快速高質量發(fā)展。土木工程專業(yè)在這個過程中扮演著重要角色，是國家基建的基礎，與人們的住行福祉密切相關。今天，讓我們一起來了解土木工程專業(yè)。

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“土木工程”一詞對應英文的Civil Engineering，意思是“民用工程”，與之相對的英文為Military Engineering，即軍事工程。由此可見，廣義的土木工程涵蓋了非軍事用途的所有民用科學技術，現(xiàn)在通常特指為建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。土木工程與人們的日常生活息息相關，它幫助人們解決“衣食住行”中的“住”和“行”難題，并創(chuàng)造出舒適美觀、功能良好的居住生活空間以及行走運輸通道，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質和精神需求。

土木工程是一個古老傳統(tǒng)的學科，從古希臘的雅典神廟、中國戰(zhàn)國時代的萬里長城到現(xiàn)今的迪拜哈利法塔和中國的港珠澳大橋，這些宏偉的工程都代表了各自年代最先進的科學技術，也是各國國力的綜合象征。

如今，信息技術的發(fā)展給土木工程注入了新的活力，裝配式技術、建筑信息技術、智能施工建造、智能建筑材料等給土木工程行業(yè)的未來帶來了巨大的發(fā)展空間，土木工程將進一步向安全、長壽、綠色、高效、智能的可持續(xù)方向發(fā)展。

目前中國的土木工程專業(yè)是從屬于工學門類下的一級學科，主要包括巖土地下工程、房建結構工程、橋梁隧道工程、海洋設施工程以及工程造價管理等研究方向。

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土木工程專業(yè)主要研究房屋建筑、橋梁隧道、地下工程及海洋工程等各類土地設施的勘測、設計、建造、造價、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識和技術，涵蓋了各類土木工程設施全壽命周期的全過程。從技術角度而言，土木工程專業(yè)首先研究各種建筑材料，如混凝土、鋼材、巖土等材料的基本特性，然后進行各種工程結構，如高層建筑、大跨屋蓋、大跨橋梁等結構的受力分析，根據(jù)受力分析結果，按照國家和行業(yè)規(guī)范進行工程結構的設計、建造、維修及保養(yǎng)等，確保工程結構在使用期間的安全性、美觀性和適用性。從管理角度而言，土木工程專業(yè)研究各類工程建設的選址、投資、報批、招投標、合同、工期、質量、安全等各個方面的內(nèi)容?？傮w而言，土木工程專業(yè)既研究土木工程領域的各種先進技術，也研究土木工程建設各階段的管理技術，兩者相結合，培養(yǎng)出更多順應時代發(fā)展的優(yōu)秀人才。

本科階段的基礎課程包括高等數(shù)學、工程測量、工程制圖、土木工程材料、工程力學、工程經(jīng)濟等，專業(yè)課程包括混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、施工技術、施工組織管理、工程概預算、工程結構抗震等。除此之外，土木工程專業(yè)本科階段還有大量的實踐教學環(huán)節(jié)，包括認識實習、生產(chǎn)實習、設計院實習、畢業(yè)實習、材料力學實驗、土木工程材料實驗、土力學實驗、結構實驗等。

學生培養(yǎng)過程中，在全面完備的土木工程基礎核心課程之上，側重人工智能、BIM技術和海洋土木工程特色的教學與科研，開設了《大數(shù)據(jù)算法》、《人工智能概論》、《BIM技術及應用》、《沿海結構腐蝕及耐久性》等特色課程，適應社會和行業(yè)的高速發(fā)展，不斷提高學生在土木工程設計、建造、管理等方面的基本技能和科研水平，為我國特別是東南沿海地區(qū)培養(yǎng)和輸送高水平的后備人才。

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土木工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎知識、良好的人文素養(yǎng)、初步的科學研究能力及一定的國際化視野，獲得注冊工程師所需理論和實踐的基本訓練，同時具有強烈的社會責任感、良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，具有從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、施工和管理能力的高層次創(chuàng)新型應用人才。具體而言，土木工程專業(yè)的學生，畢業(yè)后能具備以下素質：

（1）具備土木工程師的基本知識、能力和素質。

（2）能在土木工程及相關領域較好地從事設計、施工和管理等工作，或從事相關的科學研究、國際交流等工作。

（3）能在單項工程的設計、施工、管理或科研團隊擔任負責人或重要角色。

（4）能將施工安全、環(huán)境保護、社會、文化和法律等因素融入到土木工程領域的設計、施工、科研和管理過程中，解決復雜土木工程問題。

（5）圍繞土木工程及相關領域的新理論、新技術和新方法，不斷學習更新知識體系、提升自身能力。

（6）能在工作中發(fā)揚科學精神和人文精神，具有高度的社會責任感。

廈門大學土木工程專業(yè)的辦學歷史悠久，可以追溯到1922年7月學校增設的工學部。1937年秋，薩本棟校長創(chuàng)辦并兼任土木工程系系主任。1937年至1953年期間，培養(yǎng)了曾國熙、林幼堃、吳自迪等一大批優(yōu)秀的土木工程人才。1999年土木工程專業(yè)復辦，2004年土木工程系復辦。2014年申請并通過了住房城鄉(xiāng)建設部高等教育土木工程專業(yè)評估，2018年土木工程專業(yè)通過了全國工程教育認證。

土木工程專業(yè)現(xiàn)為福建省重點學科，福建省一流本科專業(yè)，擁有福建省濱海土木工程數(shù)字仿真重點實驗室、廈門市交通基礎設施智能管養(yǎng)工程技術研究中心等重要科研平臺，獲批福建省土木工程實驗教學示范中心、福建省BIM虛擬仿真實驗教學中心等教學實驗基地。

廈門大學土木工程專業(yè)聚焦國家戰(zhàn)略、以服務國家和地方的經(jīng)濟建設為己任，在結構健康監(jiān)測、土木工程高性能數(shù)值仿真、大型基礎設施災害韌性評估以及海洋結構防護等四個方面形成了鮮明的特色，研究成果在國內(nèi)外均具有良好的知名度。

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土木工程專業(yè)對于國家的經(jīng)濟建設高速發(fā)展具有十分重要的意義。我國的工程建設規(guī)模多年來一直位居世界第一，憑借一系列大規(guī)模基礎建設和超級工程，被冠以“基建狂魔”的稱號。港珠澳大橋、平潭公鐵兩用大橋、青藏鐵路、中國天眼、南水北調(diào)等，無一不是驚艷世界的超級工程，從選址、設計、建造到運營、維護，每個環(huán)節(jié)都充滿著土木人的辛勤和智慧?，F(xiàn)如今，國家實施“一帶一路”戰(zhàn)略，基礎設施建設為第一著眼點，這為我國的建設行業(yè)提供了廣闊的國際舞臺，土木工程專業(yè)人才將在國際基建領域盡情展現(xiàn)自己的風采。

除了超級工程和國際基礎設施建設外，我國的城市建設、城鎮(zhèn)化建設和新農(nóng)村建設，都需要大量的土木工程人才。越來越多的城市在修建地鐵和機場，進行城市更新和舊城改造，這里面涉及到的建筑物拆除、遺產(chǎn)保護技術等，正是土木工程專業(yè)人才的用武之地。在新農(nóng)村建設中，智慧農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等一系列鄉(xiāng)村振興措施，也離不開土木工程人才的參與。

隨著信息技術在各行各業(yè)的不斷滲透，工程建設行業(yè)也快速進入信息化、智能化時代，建筑業(yè)正經(jīng)歷著“從粗放型發(fā)展”向“精細化發(fā)展”的轉型，智能設計、智能建造、智能管養(yǎng)等是目前建設行業(yè)的熱門領域，但也存在著大量的人才缺口。掌握了傳統(tǒng)土木工程專業(yè)技能，同時又具有信息技術和人工智能等方面知識儲備的復合型土木工程人才，在建設行業(yè)領域的就業(yè)上，將具有良好的競爭力。

本科畢業(yè)生部分選擇攻讀本校和外?；蛘呔惩獾难芯可?，繼續(xù)深造，博士畢業(yè)后的大部分學生進入高?；蜓芯克鶑氖驴蒲薪虒W工作。部分本科畢業(yè)生通過公務員和選調(diào)生考試，進入國家政府部門和事業(yè)單位，從事工程建設的管理工作，另有部分畢業(yè)生進入大型央企和國企，從事工程建設的策劃、投資、勘察設計、建造和管養(yǎng)等工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，土木工程專業(yè)學生的就業(yè)單位包括高校、研究所、規(guī)劃局、建設局、交通局、應急管理局、中央企業(yè)、地方知名國企等。

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土木工程專業(yè)就業(yè)范圍廣泛，畢業(yè)后可從事的工作類型多，身心健康的同學均可報考土木工程專業(yè)。

要學好土木工程專業(yè)，學生需具備較好的數(shù)理知識以及嚴謹細致的學習態(tài)度，土木工程專業(yè)人員在工程結構的勘察、設計、建造及管養(yǎng)環(huán)節(jié)中，切實保證結構的安全性是第一要務，這涉及到工程結構的受力計算、建筑材料的性能分析等數(shù)學物理知識，只有具有良好的數(shù)理基礎，同時經(jīng)過系統(tǒng)訓練且嚴謹認真的學生才能勝任。

學生需具備開朗的性格和團結合作精神，土木工程行業(yè)從事的工作，絕大多數(shù)是多人合作完成的，需要從業(yè)人員具有良好的溝通能力和團隊合作能力。在校學習期間，土木工程專業(yè)的學生需要進行大量的課程實驗和實習實踐活動，在動手操作、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)場測量等活動中，也都需要和他人建立良好的合作關系。

考生提醒：土木工程專業(yè)入學為土木大類招生（含土木工程專業(yè)或工程管理專業(yè)），本科學制為四年，畢業(yè)后可獲得工學學士學位。

教師寄語

“我們處在一個好的時代，一個國家基礎建設高速發(fā)展的時代，為實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、國家繁榮富強的中華民族偉大復興夢想，希望每一位學習土木工程的莘莘學子都能奉獻自身的力量，實現(xiàn)人生價值。”