近年來(lái)，學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以本為本”，落實(shí)“四個(gè)回歸”，進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，取得豐碩成果。截至目前，學(xué)校建有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)24個(gè)。專欄將陸續(xù)推出一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)系列介紹，充分發(fā)揮示范輻射作用，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院始建于1951年，學(xué)院設(shè)有生物學(xué)、生態(tài)學(xué)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個(gè)博士后科研流動(dòng)站；建設(shè)有細(xì)胞生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、分子細(xì)胞生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、河北省“細(xì)胞信號(hào)與環(huán)境適應(yīng)”協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省“生態(tài)環(huán)境”協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省動(dòng)物生理生化與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、河北省抗腫瘤分子靶標(biāo)新藥技術(shù)創(chuàng)新中心等12個(gè)國(guó)家和省部級(jí)科研教學(xué)平臺(tái)。劉敬澤教授領(lǐng)銜的“生態(tài)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

生物科學(xué)專業(yè)貫徹黨的教育方針，適應(yīng)國(guó)家、地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，立足河北、面向全國(guó)，為中學(xué)和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能從事生物類教學(xué)工作的思想道德水平高、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有扎實(shí)學(xué)識(shí)和良好的文化科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)和育人水平高，具備一定國(guó)際視野，具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識(shí)，具有良好的溝通能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能夠引領(lǐng)生物學(xué)中等教育改革和發(fā)展方向的創(chuàng)新型、高素質(zhì)教學(xué)人才；培養(yǎng)有志于在生物學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等工作的創(chuàng)新型人才。

河北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)建于1951年，2007年被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，獲批國(guó)家級(jí)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2012年入選教育部高等學(xué)?！皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”；2020年入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同年，通過(guò)教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。

生物科學(xué)專業(yè)多年來(lái)按照"數(shù)量保證，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)過(guò)硬，整體優(yōu)化"的方針，堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)并舉，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍。目前已經(jīng)形成了一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平高，結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師71人（54人具有博士學(xué)位），其中教授27人、副教授26人，博士生導(dǎo)師23名，包括中科院院士1人、國(guó)家海外高層次人才1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人、國(guó)家“百千萬(wàn)”人才工程入選者1人、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才1人、教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)學(xué)部委員1人、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、中科院“百人計(jì)劃”特聘教授1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”支持計(jì)劃5人、河北省“杰出青年科學(xué)基金”獲得者9人、河北省“百人計(jì)劃”創(chuàng)新人才6人、河北省高?！鞍倜麅?yōu)秀創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”7人、河北省“青年拔尖人才”5人、河北省教學(xué)名師4人以及其他具有省級(jí)人才稱號(hào)專家45人次。此外，建有“細(xì)胞生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)”和“鐵代謝基礎(chǔ)與應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)”2個(gè)河北省巨人計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以及“人體與動(dòng)物科學(xué)”國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“普通動(dòng)物學(xué)”、“人體生物學(xué)”、“鐵代謝與人類健康”3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

生物科學(xué)專業(yè)立足師范教育，在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中，已形成以學(xué)生為中心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以精品課程和一流課程建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)師范生核心素養(yǎng)為關(guān)鍵，以國(guó)家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)為支撐，以高水平學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)高水平的師范專業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色。依托學(xué)院生物學(xué)、生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、細(xì)胞生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、分子細(xì)胞生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及各類省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，已建有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)；國(guó)家一流課程2門(mén)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)，省級(jí)精品資源共享課9門(mén)。