水利類（水文，水電，港航，土木和土木、水利與海洋工程）是河海大學(xué)在舉辦多年水利類基地強化班的基礎(chǔ)上，2009年在大禹學(xué)院設(shè)立的本科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專業(yè)。專業(yè)采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的大類基礎(chǔ)教育與自主性、個性化的專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，前三學(xué)期按水利土木大類培養(yǎng)，第四學(xué)期開始進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)階段。第三學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生通過雙向選擇分流到河海四大優(yōu)勢專業(yè)，分別是：水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程。2022年新增土木、水利與海洋工程專業(yè)，實行大類招生、大類培養(yǎng)和大類出口，入學(xué)后根據(jù)自主報名，選拔分流。該專業(yè)基于大土木、大水利發(fā)展格局，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)思維。

水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)能夠從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測、評價、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報和管理等方面工作以及教學(xué)和科學(xué)研究的高級專門人才。

水利水電工程專業(yè)涵蓋水利水電樞紐及河道整治的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)理、運行及管理領(lǐng)域，使學(xué)生掌握水利水電工程勘測、施工及施工管理和運行管理方面的專業(yè)基本知識與技能。

港口航道與海岸工程專業(yè)培養(yǎng)能夠從事港口、航道及海岸工程方面規(guī)劃設(shè)計、研究開發(fā)和施工管理的高級專門人才。

土木工程專業(yè)培養(yǎng)在房屋建筑、橋梁工程、隧道與城市軌道工程等領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、管理、投資、房地產(chǎn)開發(fā)工作，在科研和教育等部門從事技術(shù)或管理工作的高級專門人才。

水利類（水文、水電、港航、土木和土木、水利與海洋工程）——河海大學(xué)水利土木類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地

大禹學(xué)院面向國家對創(chuàng)新型拔尖人才的需求，打造本碩博貫通“一體”培養(yǎng)模式，采用3+1+X的學(xué)制模式，對本碩博三個階段的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、實踐操作、論文寫作進(jìn)行統(tǒng)一安排。

創(chuàng)建“二精”教學(xué)資源，建立一支以國家教學(xué)名師領(lǐng)銜，以國家各層次人才計劃為骨干的大禹學(xué)院精英師資隊伍；建設(shè)了以十五項國家精品課程為主題的精品課程群，依托國家重大（點）工程向?qū)W生開放國家級科研平臺和項。

構(gòu)筑“三全”創(chuàng)新訓(xùn)練，創(chuàng)新能力訓(xùn)練全覆蓋、學(xué)術(shù)專業(yè)科研實踐能力培養(yǎng)全程化、創(chuàng)新訓(xùn)練導(dǎo)師庫全方位指導(dǎo)學(xué)生申報項目課堂，多學(xué)科交叉融合。

構(gòu)建“四元”協(xié)同培養(yǎng)模式，理論教學(xué)、科考實踐、多維交流、創(chuàng)新培養(yǎng)協(xié)同為核心，打造了“成杰出之材，報家國之育”的大禹品牌文化。

大禹學(xué)院作為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的榮譽學(xué)院，一直以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。學(xué)院積極探索和打造“學(xué)·思·靜”學(xué)風(fēng)體系。

“學(xué)”提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，通過大禹品牌課堂、知禹講堂名家分享，強化“知學(xué)”氛圍。以創(chuàng)訓(xùn)、科研競賽團(tuán)隊結(jié)合優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級共同強化“好學(xué)”習(xí)慣。以朋輩幫扶、學(xué)霸筆記、夢想公開課搭建展示平臺共同營造“樂學(xué)”沃土。

“思”淬煉學(xué)生的思考明辨和實踐能力，以挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、互聯(lián)網(wǎng)+等競賽賽事交流分享動員會優(yōu)化“慎思”品性。以禹你面對面交流會、辯論賽、優(yōu)秀集體的創(chuàng)建優(yōu)化“明辨”思維。以認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、流域科考培養(yǎng)優(yōu)化“篤行”踐履。

“靜”培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格和人格魅力。以大禹先鋒工程、大禹文化傳承、理想信念課、黨團(tuán)日活動、志愿服務(wù)活動錘煉高尚品格，深化優(yōu)良學(xué)風(fēng)院風(fēng)。

2009年建院至今，大禹學(xué)院本科生創(chuàng)新能力訓(xùn)練覆蓋率保持100%，學(xué)生累計主持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目310項，其中國家級80項、省級41項、校級179項。學(xué)生累計1031人次獲省級以上學(xué)科和科技競賽獎勵736項。申請專利234項。為創(chuàng)新人才培養(yǎng)交出了亮眼的答卷。  

▲ 社會實踐走進(jìn)行業(yè)相關(guān)單位

▲ 開展知禹講堂與專家交流

▲ 徐輝校長在大禹學(xué)院

召開“禹你面對面”新生座談會

土木、水利與海洋工程是2022年在大禹學(xué)院設(shè)立的本科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專業(yè)。專業(yè)強化大土木、大水利與海洋領(lǐng)域的融合，實行強實踐、廣交叉的人才培養(yǎng)模式。在現(xiàn)有河海大學(xué)工科類課程的基礎(chǔ)之上，依雙一流學(xué)科支撐，集優(yōu)勢專業(yè)師資，強優(yōu)秀學(xué)子綜合潛能。課程體系涵蓋了工程力學(xué)、水工建筑物、水文學(xué)原理、海岸動力學(xué)等原有專業(yè)的核心課程。設(shè)置大類基礎(chǔ)課、大類平臺課、專業(yè)課程和素質(zhì)拓展課程四類課程群，實現(xiàn)課程交叉融合，滿足個性化、寬口徑培養(yǎng)需求，拓寬學(xué)生潛在發(fā)展領(lǐng)域。旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和使命感、服務(wù)社會發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理、引領(lǐng)未來技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的卓越人才。

專業(yè)代言人感悟