山東師范大學(xué)心理學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)——應(yīng)用心理學(xué)，今天小招帶大家走進(jìn)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，一起來了解一下吧！
培養(yǎng)掌握扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，能夠從事社會(huì)心理服務(wù)及心理科學(xué)研究，能勝任心理咨詢與健康促進(jìn)、人力資源管理與開發(fā)、市場(chǎng)分析與產(chǎn)品研發(fā)等相關(guān)領(lǐng)域工作的復(fù)合型專門人才。
采用“專業(yè)基礎(chǔ)課+模塊化自主發(fā)展課”設(shè)置專業(yè)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課：開設(shè)普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生物心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢與治療、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史等。心理輔導(dǎo)與健康促進(jìn)模塊化課程：開設(shè)臨床心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、表達(dá)性藝術(shù)治療、個(gè)體咨詢技巧、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等14門課程。人力資源與經(jīng)濟(jì)心理模塊化課程：開設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、廣告與消費(fèi)心理學(xué)、工程心理學(xué)、人力資源管理、人才測(cè)評(píng)與選拔、管理技能開發(fā)、生涯輔導(dǎo)等11門課程。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開設(shè)于1997年。2009年被批準(zhǔn)為山東省品牌專業(yè)，2012年被列入山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才特色名校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2019年入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是目前省內(nèi)唯一的心理學(xué)類國(guó)家一流本科專業(yè)。在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中，逐漸形成了專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)研結(jié)合緊密、培養(yǎng)口徑寬廣的人才培養(yǎng)特色。
社會(huì)心理服務(wù)，人力資源管理與開發(fā)，公安司法系統(tǒng)，體育運(yùn)動(dòng)鍛煉，行政管理等。本專業(yè)自設(shè)立以來，年平均就業(yè)率95%以上。近年來超過40%的畢業(yè)生升入北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌高校、中科院心理所等著名科研機(jī)構(gòu)攻讀研究生或出國(guó)深造。
吳甲旺：曾以為心理學(xué)是一門“神奇”的學(xué)科，可以看透人的心思。剛剛踏進(jìn)校園的我，對(duì)它產(chǎn)生了一些迷茫，還不太理解感覺、知覺、注意這些原理有何意義。后來，隨著學(xué)習(xí)漸漸深入，我們的學(xué)習(xí)開始走向了實(shí)用化，教育心理、心理咨詢都深深吸引著我，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我知道了心理學(xué)在教育過程中產(chǎn)生的重要作用，作為教育的助推器，可以為無數(shù)的教師和學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，我很欣慰終于找到了自己為之奮斗的目標(biāo)。
3+3模式：物理、化學(xué)、生物（3門科目考生選考其中1門即可報(bào)考）。3+1+2模式：首選僅物理，再選化學(xué)、生物（2門科目考生選考其中1門即可報(bào)考）。最終招生專業(yè)及計(jì)劃以各省招生主管部門公布的信息為準(zhǔn)。
