▲心理學(xué)院院長(zhǎng) 李壽欣
我們熱忱地歡迎你們的到來(lái),期盼你們能在心理學(xué)這片熱土上激壯志、展青春,與全院師生、廣大校友齊心協(xié)力,共同譜寫學(xué)院發(fā)展新篇章!
▲ 學(xué)院發(fā)展歷史沿革
山東師范大學(xué)心理學(xué)科由章益先生等創(chuàng)建于20世紀(jì)50年代,1980年設(shè)置心理學(xué)教研室,是國(guó)務(wù)院首批恢復(fù)招生的碩士授權(quán)單位,2000年建立心理學(xué)系。心理學(xué)院成立于2006年10月,是全國(guó)高校第四個(gè)、省屬高校第一家獨(dú)立建制的心理學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有一定影響的心理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究中心為目標(biāo),努力構(gòu)建開放性、創(chuàng)新性的研究教學(xué)型學(xué)院,致力于培養(yǎng)高水平的心理學(xué)專業(yè)人才和開展創(chuàng)新性科學(xué)研究,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。
學(xué)院具備“本科—碩士—博士—博士后”完整的人才培養(yǎng)體系。2003年獲批發(fā)展與教育心理學(xué)博士學(xué)位授權(quán),2006年獲批心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,2007年建成心理學(xué)博士后科研流動(dòng)站,2011年獲批心理學(xué)博士點(diǎn)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。
學(xué)院擁有先進(jìn)、齊備的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究?jī)x器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)4000余平方米。2008年心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被批準(zhǔn)為山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,中心現(xiàn)建有9個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室與10個(gè)功能室,擁有儀器設(shè)備3700余臺(tái)件,設(shè)備總值3000余萬(wàn)元。“認(rèn)知與行為發(fā)展”基地為重點(diǎn)建設(shè)山東省國(guó)際科技合作基地,“人類認(rèn)知與行為發(fā)展實(shí)驗(yàn)室”為山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,中心規(guī)模與整體水平位居國(guó)內(nèi)同類高校前列。
▲2017年8月教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大課題(2013-2017)委托項(xiàng)目“我國(guó)小學(xué)階段學(xué)生核心素養(yǎng)體系模型、指標(biāo)體系和表現(xiàn)水平研究”結(jié)題
(4)強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力。面向全體學(xué)生開放科研基地和課題,搭建了“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)+校外實(shí)習(xí)+實(shí)踐講座”三位一體實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),90%的專業(yè)課程開設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課,建成校外實(shí)訓(xùn)基地20余所,為提高學(xué)生實(shí)踐能力提供了有力保障。
學(xué)院為山東師范大學(xué)國(guó)際化示范學(xué)院,重視培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野,不斷提升教師隊(duì)伍的國(guó)際化背景,大力開展學(xué)生的國(guó)際合作培養(yǎng),為學(xué)生積極搭建國(guó)際化學(xué)習(xí)平臺(tái)。
1.師資國(guó)際化:60%以上的教師有海外經(jīng)歷,90%的教師在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文;設(shè)有山東省“外專雙百計(jì)劃”國(guó)外專家團(tuán)隊(duì),核心專家為德國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、荷蘭萊頓大學(xué)Bernhard Hommel教授;學(xué)院聘有芬蘭科學(xué)獎(jiǎng)獲得者、芬蘭圖爾庫(kù)大學(xué)Christina Salmivalli教授,英國(guó)倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、英國(guó)社會(huì)科學(xué)院院士Peter Smith教授等講座教授5人。學(xué)院鼓勵(lì)教師開展雙語(yǔ)教學(xué),建有國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程《青少年心理學(xué)》。
2.國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議:近年來(lái)學(xué)院多次舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,2017年舉辦探索自我的奧秘——心路治療國(guó)際研討會(huì),2019年至2021年連續(xù)三年舉辦校園欺凌預(yù)防與干預(yù)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。師生每年有數(shù)十人次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和交流。
3.國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目:與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、芬蘭以及香港等境外國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)建立友好合作關(guān)系,設(shè)立了“2+2”“3+1+1”等聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和寒暑假交流項(xiàng)目,年均參與學(xué)生約30人次。
▲學(xué)院承辦中國(guó)心理學(xué)會(huì)普通心理與實(shí)驗(yàn)心理專業(yè)委員會(huì)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)
▲學(xué)院主辦2018年創(chuàng)造力研究高峰論壇暨第五屆全國(guó)創(chuàng)造力研究學(xué)術(shù)研討會(huì)
▲學(xué)院和校園欺凌研究中心承辦2020年兒童青少年發(fā)展暨第二屆校園欺凌防治國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議
▲2021年依托本學(xué)科成立山東省學(xué)生心理健康發(fā)展中心
▲學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
高在峰,心理系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2000級(jí)校友?,F(xiàn)為浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師。2008年11月-2009年8月和2009年10月-2011年10月在以色列希伯來(lái)大學(xué)分別做訪問(wèn)學(xué)生和博士后,2011年10月回國(guó)后被聘為浙江大學(xué)心理系特聘副研究員,博士生導(dǎo)師,2015年1月被聘為教授。以第一作者或通訊作者在SCI、SSCI及心理學(xué)報(bào)等國(guó)內(nèi)外心理學(xué)權(quán)威期刊發(fā)表論文35篇,獲得留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金、浙江省第151人才工程第三層次擇優(yōu)資助經(jīng)費(fèi)、浙江省151人才工程第二層次培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi),目前主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金1項(xiàng)。