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河海大學(xué)學(xué)院直通車丨遇見大禹學(xué)院

時間:2022-05-19 17:01:58 來源:河海大學(xué)本科招辦

高考早知道
河海大學(xué)學(xué)院直通車丨遇見大禹學(xué)院

百年歷史,治水興邦

水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃

水利科技創(chuàng)新的重要基地

這,就是世界一流特色研究型大學(xué)

——河海大學(xué)!

今天,小編帶各位學(xué)子走進

河海大學(xué)的“大禹”院

快來了解一下吧!

學(xué)院介紹

河海大學(xué)大禹學(xué)院是我校在舉辦多年的水利類基地強化班的基礎(chǔ)上于2009年7月成立,同年招收了首屆學(xué)生,是河海大學(xué)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的榮譽學(xué)院。致力于培養(yǎng)具有家國情懷、社會責(zé)任、創(chuàng)新精神、實踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。

學(xué)院依托國家重點學(xué)科,在課程貫通的基礎(chǔ)上,實行本碩一體化的人才培養(yǎng)模式;開展研究型教學(xué),在通識教育的基礎(chǔ)上探索個性化的人才培養(yǎng)模式;推進基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容改革,建設(shè)一批精品課程和教材,培育教學(xué)名師;建立一批高水平的校內(nèi)外本科生科研訓(xùn)練和實踐教育基地;探索國際化人才培養(yǎng)的途徑。

學(xué)院自2009年首屆招生以來,至今已累計培養(yǎng)9屆1230名學(xué)生。除少量學(xué)生選擇就業(yè)外,攻讀碩士學(xué)位、直接攻讀博士學(xué)位和出國(境)留學(xué)的總?cè)藬?shù)達1023人,2022屆升學(xué)率達90%。

一句話講學(xué)院

河海大學(xué)學(xué)院直通車丨遇見大禹學(xué)院

“河海大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)榮譽學(xué)院”


學(xué)科實力

      學(xué)院現(xiàn)有水利類(水文、水電、港航、土木和土木、水利與海洋工程)、工程力學(xué)(徐芝綸班)、計算機類(計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化)三大培養(yǎng)類別,以本碩博貫通式培養(yǎng)、小班化教學(xué)、國際交流和導(dǎo)師制為抓手,采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的大類基礎(chǔ)教育與自主性、個性化的專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式。

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2022年新增土木、水利與海洋工程專業(yè),實行大類招生、大類培養(yǎng)和大類出口。充分發(fā)揮大禹學(xué)院拔尖人才培養(yǎng)辦學(xué)優(yōu)勢,基于大土木、大水利發(fā)展格局實行厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、廣交叉的人才培養(yǎng)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)思維。

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水利類(水文、水電、港航、土木和土木、水利與海洋工程)大禹強化班依托水利工程一流學(xué)科和國家級一流本科專業(yè),前三學(xué)期按水利土木大類培養(yǎng),第四學(xué)期開始進入專業(yè)培養(yǎng)階段,學(xué)生通過雙向選擇分流到河海大學(xué)四大優(yōu)勢專業(yè),分別是:水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程。新增土木、水利與海洋工程專業(yè),入學(xué)后根據(jù)自主報名選拔分流。充分發(fā)揮大禹學(xué)院拔尖人才培養(yǎng)辦學(xué)優(yōu)勢,基于大土木、大水利發(fā)展格局實行厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、廣交叉的人才培養(yǎng)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)思維。旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和使命感、服務(wù)社會發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理、引領(lǐng)未來技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的卓越人才。

工程力學(xué)(徐芝綸班)以力學(xué)學(xué)科國家學(xué)科創(chuàng)新平臺為基礎(chǔ),以工程力學(xué)國家重點學(xué)科和國家級特色本科專業(yè)為平臺,匯聚了一批以著名力學(xué)家、教育家徐芝綸院士為代表的優(yōu)秀師資,致力于培養(yǎng)具備扎實的力學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)值計算和實驗?zāi)芰Γ軌蛟谒?、土木等領(lǐng)域從事有關(guān)核心工程力學(xué)問題的分析、計算、試驗和研究的高級專門人才。

計算機類(計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化)大禹強化班對標國家新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求,整合國家級一流、特色本科專業(yè)資源。前三學(xué)期按計算機大類培養(yǎng),第四學(xué)期開始進入專業(yè)培養(yǎng)階段,學(xué)生通過雙向選擇分流至計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化。培養(yǎng)計算機科學(xué)及電氣工程領(lǐng)域具有可持續(xù)競爭力的科研、開發(fā)、工程管理等工作的高素質(zhì)人才。

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人才培養(yǎng)

大禹學(xué)院面向國家對創(chuàng)新型拔尖人才的需求,打造本碩博貫通“一體”培養(yǎng)模式,采用3+1+X的學(xué)制模式,對本碩博三個階段的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、實踐操作、論文寫作進行統(tǒng)一安排。創(chuàng)建“二精”教學(xué)資源,建立一支以國家教學(xué)名師領(lǐng)銜,以國家各層次人才計劃為骨干的大禹學(xué)院精英師資隊伍;建設(shè)了以十五項國家精品課程為主題的精品課程群,依托國家重大(點)工程向?qū)W生開放國家級科研平臺和項目。構(gòu)筑“三全”創(chuàng)新訓(xùn)練,創(chuàng)新能力訓(xùn)練全覆蓋、學(xué)術(shù)專業(yè)科研實踐能力培養(yǎng)全程化、創(chuàng)新訓(xùn)練導(dǎo)師庫全方位指導(dǎo)學(xué)生申報項目課堂,多學(xué)科交叉融合。構(gòu)建“四元”協(xié)同培養(yǎng)模式,理論教學(xué)、科考實踐、多維交流、創(chuàng)新培養(yǎng)協(xié)同為核心,打造了“崇尚精英,學(xué)術(shù)報國”的大禹品牌文化。

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在采取系列創(chuàng)新育人舉措的同時,學(xué)院還注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),打造了“學(xué)·思·靜”學(xué)風(fēng)體系,營造出勤奮、上進、誠信、求真、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍?!皩W(xué)”注重提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,通過大禹品牌課堂、知禹講堂名家分享,強化“知學(xué)”氛圍;“思”注重淬煉學(xué)生的思考明辨和實踐能力,以挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、互聯(lián)網(wǎng)+等競賽賽事交流分享動員會優(yōu)化“慎思”品性;“靜”注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格和人格魅力,通過“禹你面對面”交流會、辯論賽、優(yōu)秀集體創(chuàng)建和認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、流域科考等涵養(yǎng)“靜行”意志。

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▲ 學(xué)院班級獲評江蘇省先進班集體、

江蘇省千優(yōu)活力團支部

師生風(fēng)采

大禹學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,不斷拓展人才培養(yǎng)的新方法和新載體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和參與積極性。通過理想信念教育、主題黨團活動等方式,培育和踐行社會主義核心價值觀。

河海大學(xué)學(xué)院直通車丨遇見大禹學(xué)院
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     通過愛國愛水愛校教育、美育、體育、勞育,弘揚大禹精神、感悟水利精神、秉承河海校訓(xùn),組織學(xué)生開展豐富多彩的第二課堂活動,在服務(wù)和奉獻中成長,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

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2009年建院至今,大禹學(xué)院本科生創(chuàng)新能力訓(xùn)練覆蓋率保持100%,學(xué)生累計主持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目310項,其中國家級80項、省級41項、校級179項。學(xué)生累計1031人次獲省級以上學(xué)科和科技競賽獎勵736項。申請專利234項。為創(chuàng)新人才培養(yǎng)交出了亮眼的答卷。  

▲ 大禹學(xué)院水工專業(yè)本科生黨支部入選第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位


國際交流及校企合作

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大禹學(xué)院建院以來,不斷加快國際化交流步伐,每年選拔優(yōu)秀學(xué)生赴港澳、日本、美國等境外名校交流訪學(xué),邀請國內(nèi)外著名學(xué)者來校開展學(xué)術(shù)交流活動。制定出國學(xué)習(xí)獎勵辦法和出國語言獎勵政策等,為學(xué)生搭建國際化創(chuàng)新能力實踐平臺,以培養(yǎng)具有國際化視野、能夠參與國際競爭的相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物作為學(xué)生國際化培養(yǎng)目標。

河海大學(xué)學(xué)院直通車丨遇見大禹學(xué)院
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為踐行習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想和新時代“十六字”治水思路,大禹學(xué)院與水利基層、科研院所等單位緊密聯(lián)系,讓大禹學(xué)子走出課堂,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求,在實踐中探尋真知,在探索中反思現(xiàn)狀。與中國水利水電科學(xué)研究院、水利部黃河水利委員會、水利部長江水利委員會、水利部中國科學(xué)院水工程生態(tài)研究所、洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)觀測研究站、水科學(xué)研究院、長江保護與綠色發(fā)展研究院等多家單位密切合作,融合校內(nèi)外資源,助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

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升學(xué)就業(yè)


升學(xué)就業(yè)情況

主要讀研院校

清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、天津大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、河海大學(xué)等

主要留學(xué)院校

牛津大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)等

主要就業(yè)去向

各大流域機構(gòu)、水利局、水務(wù)局、中國電建集團等大型國企、勘測設(shè)計研究院等、華為、中興通訊

▲ 多家主流媒體報道河海大學(xué)驚現(xiàn)“牛班”:

考研全獲成功,拿獎拿到手軟


院長寄語

▲大禹學(xué)院院長  施建勇教授

水是人類社會發(fā)展不可或缺的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性資源。為響應(yīng)習(xí)總書記生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略思想,解決社會發(fā)展中的各種水問題,必須有一批有志從事水問題研究的專家,創(chuàng)新性地提出治理方案。河海大學(xué)大禹學(xué)院對標國家重大戰(zhàn)略和行業(yè)需求,是孕育水問題研究精英的搖籃。學(xué)院實施全過程、全覆蓋、全方位的創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,大力培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力;學(xué)院特設(shè)的“本-碩-博”一體化貫通式培養(yǎng)項目,為有志于從事水利學(xué)術(shù)研究的學(xué)子提供優(yōu)勢成長平臺;學(xué)院以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)調(diào)與共享為主要途徑,常年開展學(xué)生長江流域考察社會實踐和國際交流訪學(xué)活動,拓展學(xué)生國際視野和實踐能力;致力于培養(yǎng)具有家國情懷、社會責(zé)任、創(chuàng)新精神及德智體美勞全面發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才。

誠摯歡迎有為學(xué)子報考河海大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地——大禹學(xué)院!   


一約既定,萬山無阻

待到金榜題名時

河海大學(xué)定不負眾學(xué)子苦讀十載

立德樹人,授業(yè)解惑

給莘莘學(xué)子一個圓夢的舞臺!