學(xué)前教育
學(xué)
前
教
育
又一年畢業(yè)季到來,新一年的招生計(jì)劃也將開始實(shí)施,不知您是否對(duì)未來有所規(guī)劃,如果您想和我們一起成為一名光榮的學(xué)前教師的話,就來了解一下我們保定學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)吧!
社會(huì)需求
從2001年至今,教育部、中共中央國務(wù)院陸續(xù)頒布了一系列學(xué)前教育的政策、法規(guī)、意見,可見社會(huì)以及國家對(duì)學(xué)前教育的高度重視。
中共河北省委、河北省人民政府在《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施意見(2019)》中提到,要逐步提高全省公辦園在編教師比例,進(jìn)一步提高幼兒園教師社會(huì)地位、待遇保障,增強(qiáng)職業(yè)吸引力。
我校積極響應(yīng)國家政策的號(hào)召,為社會(huì)國家培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。
辦學(xué)歷史與辦學(xué)條件
學(xué)前教育專業(yè)從屬于教師教育學(xué)院,其前身是教育家嚴(yán)修先生1904年創(chuàng)辦的初級(jí)師范學(xué)堂,辦學(xué)歷史悠久。
學(xué)前教育專業(yè)自2006年開始招生,是教師教育學(xué)院的骨干專業(yè),經(jīng)過16年的發(fā)展,已形成了較大規(guī)模和鮮明的專業(yè)特色。
現(xiàn)有在校生486人,專業(yè)教師30人,行業(yè)一線教師9人,建有專門的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20余個(gè),如感統(tǒng)教室、蒙臺(tái)梭利活動(dòng)室、美工室、舞蹈教室、鋼琴教室等,一應(yīng)俱全。此外,還擁有數(shù)量充足、覆蓋京津冀的實(shí)踐教學(xué)基地。
辦學(xué)特色
學(xué)前教育專業(yè)秉承學(xué)校辦學(xué)定位,以培養(yǎng)合格的學(xué)前教育領(lǐng)域的應(yīng)用型人才為總目標(biāo),形成了“1234”目標(biāo)特色。
其次,健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教法類課程,作為理實(shí)一體課,由高校教師和幼兒園一線教師共同設(shè)計(jì)、實(shí)施,合作共建,支持學(xué)生的專業(yè)成長。
第三,漸進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)課程,在多年探索中形成了“一三四一”貫通八個(gè)學(xué)期,聚焦一個(gè)目標(biāo),螺旋上升的課程體系,每個(gè)學(xué)期都開展實(shí)踐教學(xué)。
第四,技能技巧類課程,形成了“課內(nèi)老師教,課外小組練,課內(nèi)學(xué)技能,課外辦展演”的學(xué)習(xí)模式,通過多種形式提升學(xué)生的專業(yè)技能。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可到各種類型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或?qū)W前教育相關(guān)行政、企業(yè)單位從事學(xué)前兒童教育教學(xué)、研究及管理工作。
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策劃:杜君楠
編輯:王小雨
排版:高智超 王建新
審閱:王國英 劉仲鵬