福建醫(yī)科大學于2000年獲批開辦藥學本科專業(yè)，并創(chuàng)建了藥學系，2004年正式成立藥學院，成為集教學、科研、開發(fā)與社會服務為一體的高等藥學教育機構。目前學院共開設藥學、臨床藥學、藥物制劑、生物制藥等4個本科專業(yè)，其中臨床藥學、藥學專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點，生物制藥專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點。學院具有完整的藥學類本科、碩士、博士人才培養(yǎng)體系，擁有藥學一級學科博士學位授權點；擁有藥理學、藥學特色重點學科以及一流學科藥學高峰學科等3個省級重點學科，藥理學毒理學學科、化學學科已進入ESI全球排名前1%。

藥學院師資力量雄厚，現有專任教師100人，其中高級職稱72人，博、碩士研究生導師59名，具有博士學位教師81名，境外留學經歷教師29名。師資隊伍中享受國務院特殊津貼專家4名，百千萬人才工程國家級人選1名，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1名，愛思唯爾（Elsevier）高被引學者入選1人（2014-2019年），福建省高校教學名師、福建省科技創(chuàng)新領軍人才等各類省級人才入選者34名。

學院辦學條件好，擁有1個國家地方聯合工程研究中心，6個省級科技平臺和重點實驗室，目前正在建設一個從新藥發(fā)現、工程化制備、臨床前藥學和藥理學以及安全性評價研究到臨床研究為一體的“福建省新藥研發(fā)中心”，為本學科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、新藥研發(fā)、藥學科技創(chuàng)新與創(chuàng)造研究提供了有力的技術支撐和平臺保障。

學院人才培養(yǎng)工作成效顯著，近五年在校本科生以第一作者發(fā)表學術論文34篇，參與的研究工作獲授權專利68項；參加學科組競賽獲得省部級以上獎勵48項，獲得福建省優(yōu)秀博士學位論文2篇，優(yōu)秀碩士學位論文11篇。作為我省藥學類人才培養(yǎng)的主要基地，我院先后培養(yǎng)輸送了全日制本科畢業(yè)生4151名、碩士671名、博士77名。

藥學院2021屆畢業(yè)晚會

藥學院2021級迎新晚會

藥學院成立“家庭小藥箱”志愿服務隊

“家庭小藥箱”進行義診活動

（2）產學研合作深入，實踐教學扎實

學院根據藥學類人才的社會需求與就業(yè)方向，貫徹以崗位需求和藥品質量規(guī)范為導向培養(yǎng)高素質藥學人才的總體思路，不斷強化產學研結合，建設省級應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群試點項目“生物醫(yī)藥與藥事服務專業(yè)集群”。在學院主導下，企業(yè)、醫(yī)院和科研機構共同研究確立藥學本科各專業(yè)對應崗位鏈條的總體知識、能力和素質要求，共同參與課程體系構建、實習實訓教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，，實現學校、醫(yī)院、企業(yè)和研究機構四方聯動育人格局，實施基本技能、專業(yè)技能和適崗技能螺旋式上升實訓，解決了學生能力、素質培養(yǎng)與行業(yè)需求脫節(jié)的教學問題。

榮獲第二屆大學生實驗技能大賽

暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎

入選第十四屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會

（3）學科優(yōu)勢明顯，科研反哺教學

學院師資隊伍博士學位比例高，科研能力強，專業(yè)負責人及專任教師具有較高的學術水平和專業(yè)水平，科研成績顯著。學院注重發(fā)揮科研對教學的促進作用，依托教師科研課題和科研實驗室，不斷推進科研成果向教學內容的轉化。在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，充分發(fā)揮優(yōu)質的科研平臺和教師隊伍優(yōu)勢，組建專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導團隊，實施從本科生導師到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指導，再到專業(yè)實習的一貫制培養(yǎng)模式，持續(xù)提升學生創(chuàng)新與創(chuàng)造的素質與能力。

福建醫(yī)科大學旗山校區(qū)藥學院實驗室一覽

四年制藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握較扎實的藥學專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，能夠在醫(yī)藥院校和藥物研發(fā)、生產、檢驗、流通、使用和管理等領域，從事藥物發(fā)現與評價、藥物制劑設計與制備、藥品質量標準研究與質量控制、藥品管理以及藥學服務等方面工作的高素質復合型藥學專門人才。

主干學科：藥學、化學、生物學

專業(yè)特色：本專業(yè)為我省最早開辦的藥學本科專業(yè)，經過22年發(fā)展，形成學校、企業(yè)、醫(yī)院、科研機構四方聯動的人才培養(yǎng)模式，是全國首批國家級一流本科專業(yè)建設點。專業(yè)師資力量雄厚，教學資源和平臺資源豐富，擁有9個省級科研機構以及包括4所綜合性三級甲等醫(yī)院在內的實踐教學基地19個。實施基本技能、專業(yè)技能、適崗技能及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力四層遞進式實踐教學體系，培養(yǎng)“懂醫(yī)精藥、善研善成”的藥學人才。培養(yǎng)的學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質高，平均就業(yè)率（2018-2020，包含升學）94%以上，其中進入國內外重點高校繼續(xù)深造的畢業(yè)生占35%左右。

主要課程：高等數學、計算機應用基礎、大學英語、系統(tǒng)解剖學、生理學、無機化學、有機化學、分析化學、生物化學及分子生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、天然藥物化學、波譜解析、藥用植物與生藥學、藥劑學、藥理學、藥物毒理學、藥物分析、藥物化學、生物藥劑學與藥物動力學、臨床藥理學、臨床醫(yī)學概論、臨床藥物治療學、藥物研發(fā)綜合實驗、藥事管理學

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：涉及藥品相關的各個領域。主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產流通部門、檢驗部門、管理部門、營銷使用部門及教育部門，從事藥物發(fā)現與評價、藥物制劑設計與制備、藥品質量標準研究與質量控制、藥品管理以及藥學服務等方面工作。具體工作單位如醫(yī)院、醫(yī)藥學校、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家醫(yī)藥管理機關等。

五年制臨床藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握較扎實的臨床藥學專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能，具有以合理用藥為核心的全程化藥學服務的工作能力，能夠從事臨床合理用藥、參與臨床藥物治療方案設計與實施、臨床藥學教育與培訓、合理用藥相關研究等工作的應用型臨床藥學專門人才。

主干學科：藥學、醫(yī)學、化學

專業(yè)特色：本專業(yè)是以患者為中心，以臨床合理用藥為目標的藥學類新興專業(yè)，2017年評為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，是我省唯一的臨床藥學本科專業(yè)，2020年入選國家級一流本科專業(yè)建設點。專業(yè)師資力量雄厚，擁有福建省臨床藥學本科教學團隊，學科支撐明確，實習基地基礎雄厚，10家實踐基地均為國家臨床藥師培訓基地；培養(yǎng)過程注重思政引領專業(yè)教育，強調醫(yī)藥融合的藥學服務理念，臨床藥學人才培養(yǎng)建設成果獲2020年福建省教學成果一等獎。

主要課程：有機化學、生物化學與分子生物學、藥物分析、藥物化學、藥劑學、藥理學、臨床藥理學、內科學、外科學、臨床藥物動力學、臨床藥物治療學、藥事管理學

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：從事以合理用藥為核心的全程化藥學服務的工作，包括臨床合理用藥、參與臨床藥物治療方案設計與實施、臨床藥學教育與培訓、合理用藥相關研究等臨床藥學工作。

四年制藥物制劑

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高度的社會責任感、高尚的職業(yè)道德、良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，掌握藥物制劑基本理論知識、實驗技能與學科前沿知識，具備藥學科研思維和一定科研能力，能夠從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā)、藥品生產、質量控制、管理等方面工作的應用型藥劑學專門人才。

主干學科：藥學、化學、生物學

專業(yè)特色：本專業(yè)是以理科為基礎、具有工科特色和醫(yī)學視野的理工醫(yī)兼融的復合應用型專業(yè)。在人才培養(yǎng)上立足于醫(yī)藥產業(yè)特征和世界醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展前沿，教學中充分利用藥物制劑在藥學研究領域的核心地位，強化藥物化學、藥物分析學、藥理學等上下游學科與藥劑學的關聯融合，擁有校內-虛擬仿真-企業(yè)實踐的“三位一體，層次遞進”的實踐教學體系，2015年獲評福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、系統(tǒng)解剖學、生理學、醫(yī)學微生物學、生物化學與分子生物學、藥物化學、藥理學、藥物分析、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、制藥工程與藥品GMP、藥事管理學等

授予學位：理學學士

就業(yè)方向：繼續(xù)攻讀碩士研究生或出國深造，或在醫(yī)藥科研院所、藥品生產和流通企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構、藥品檢驗和藥品監(jiān)管等相關領域從事生產、研發(fā)、銷售、調劑、藥學服務等工作。

四年制生物制藥

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備生物學、化學和藥學的基礎理論，掌握較扎實的生物制藥專業(yè)基礎知識和基本技能，具有較強的綜合運用專業(yè)知識能力和實踐能力，能夠從事生物藥物研制、生產與工藝設計、技術創(chuàng)新與應用、質量控制和生產管理等工作，具有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和國際化視野的復合型生物制藥專門技術人才。

主干學科：藥學、生物學、化學

專業(yè)特色：本專業(yè)開設于2012年，為我國最早的生物制藥本科專業(yè)之一；2020年入選福建省一流本科專業(yè)建設點；2021軟科中國大學生物制藥專業(yè)排名第14位。本專業(yè)以“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求為導向，依托國家地方聯合工程研究中心等創(chuàng)新平臺，發(fā)展基因工程抗體及細胞免疫治療等現代生物制藥技術；以科研反哺教學，深化課程內容改革，建立省級虛擬仿真實驗教學中心，開展綜合性設計實驗；建立符合生物制藥新工科特點的三創(chuàng)能力培養(yǎng)體系，提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造實踐能力，獲得2020年福建省新工科研究與改革實踐項目支持；推動國外院校合作辦學，拓寬學生視野、樹立學生國際觀念，培養(yǎng)高素質、國際化的復合型生物制藥專門技術人才。

主要課程：生物化學、藥學分子生物學、醫(yī)學微生物學、藥理學、藥物化學、生物藥物分析、基因工程、生物技術制藥、化工原理、生物制藥工藝學、發(fā)酵工程

授予學位：工學學士

就業(yè)方向：從事生物藥物的資源開發(fā)、產品研制、生產與工藝設計、生產管理、質量控制以及生物醫(yī)藥所涉及的保健品、化妝品，醫(yī)藥相關產品的生產與應用等工作。就業(yè)單位包括：生物藥物生產經營企業(yè)、生物藥物研制與開發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門、各類生物工程公司、醫(yī)藥公司等與生物制藥專業(yè)相關、相近的單位。

學院網址：
http://www.fjkqyy.com/

咨詢老師：莊老師
咨詢電話：0591-22862018

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