近年來(lái)，學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以本為本”，落實(shí)“四個(gè)回歸”，進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，取得豐碩成果。截至目前，學(xué)校建有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)24個(gè)。專欄將陸續(xù)推出一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)系列介紹，充分發(fā)揮示范輻射作用，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用三個(gè)本科專業(yè)。2020年，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院設(shè)有博士后科研流動(dòng)站，1998年和2006年分別獲得基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，2007年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站，2011年獲批博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。2005年數(shù)學(xué)學(xué)科入選河北省強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科，2013年被確定為河北省高校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科，2016年被確定為河北省“雙一流”建設(shè)世界一流學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。在教育部公布的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果中，數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)入B類學(xué)科。學(xué)院擁有“河北應(yīng)用數(shù)學(xué)中心”“河北省數(shù)學(xué)研究中心”“河北省計(jì)算數(shù)學(xué)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河北省數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新中心”“河北省外國(guó)院士工作站”“河北省數(shù)學(xué)與交叉科學(xué)國(guó)際聯(lián)合研究中心”省級(jí)科研平臺(tái)。

本專業(yè)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策，立足河北，面向全國(guó)，培養(yǎng)政治信念堅(jiān)定，師德高尚，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力和管理能力，一定的創(chuàng)新精神與自我發(fā)展能力，能夠在中學(xué)及其它教育機(jī)構(gòu)勝任數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的骨干教師，部分畢業(yè)生成為具有一定教育研究能力或管理能力的優(yōu)秀教師，部分畢業(yè)生到一流科研院所繼續(xù)深造。

1.師德：具有堅(jiān)定的政治信念和高度的社會(huì)責(zé)任感，具有高尚師德，熱愛(ài)中學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，能夠以立德樹(shù)人為己任，做中學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

2.教學(xué)：具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)、良好的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念；具有較強(qiáng)的教學(xué)反思和研究能力，不斷改進(jìn)，提高教育教學(xué)水平。

3.育人：具有較強(qiáng)的班級(jí)管理和教育教學(xué)管理能力；遵循德育為先的人才培養(yǎng)理念和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。

4.發(fā)展：具有較強(qiáng)的合作溝通能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力和創(chuàng)新精神，能夠著眼于國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革發(fā)展新動(dòng)態(tài)，主動(dòng)發(fā)展，銳意進(jìn)取。