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電子信息類(光電集成與光網(wǎng)絡(luò))
人才培養(yǎng)目標(biāo)
01
培養(yǎng)愛國(guó)敬業(yè)、積極進(jìn)取、基礎(chǔ)厚、專業(yè)強(qiáng)和職業(yè)道德好的光電精英人才。
曾勇校長(zhǎng)與“光引未來”科研育人班師生座談
曾勇校長(zhǎng)與“光引未來”科研育人班師生合影
修業(yè)年限及授予學(xué)位
02
四年、工學(xué)學(xué)士
專業(yè)名稱
03
該專業(yè)按電子信息類(光電集成與光網(wǎng)絡(luò))大類招生,包含光電信息科學(xué)與工程(國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部“卓越工程師教育”培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)科專業(yè)、工程教育認(rèn)證專業(yè))、信息工程和光源與照明(四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn))三個(gè)專業(yè)。
光電學(xué)院科研育人班開班典禮劉爽副院長(zhǎng)發(fā)言
專業(yè)特色
04
光電學(xué)院圍繞光電領(lǐng)域的信號(hào)產(chǎn)生、傳輸、探測(cè)、顯示和處理這一主線,著力光、機(jī)、電、軟、算相互融合, 與光通信、OLED顯示、5G通信技術(shù)、智慧照明、大數(shù)據(jù)云平臺(tái)、光電測(cè)控、機(jī)器視覺等產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)方向緊密結(jié)合,打造“光電信息科學(xué)與工程”、“信息工程”、“光源與照明”三個(gè)專業(yè)。培養(yǎng)愛國(guó)敬業(yè)、積極進(jìn)取、數(shù)理基礎(chǔ)厚、專業(yè)理論強(qiáng)和職業(yè)道德好的光電創(chuàng)新型精英人才。
大一入校不分專業(yè),主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課,掌握光機(jī)電算系統(tǒng)的基本概念;大一下,學(xué)生結(jié)合個(gè)人興趣,選擇專業(yè),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。“光電信息科學(xué)與工程”專業(yè)以“光電信息+”為載體,側(cè)重光通信與光電工程、信息顯示與光電技術(shù)、光電系統(tǒng)與信息處理技術(shù)相互交叉滲透;“信息工程”專業(yè)依托“中國(guó)制造2025”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等國(guó)家戰(zhàn)略,在掌握信息技術(shù)理論與現(xiàn)代信息系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,側(cè)重信息工程領(lǐng)域的新技術(shù)與新發(fā)展;“光源與照明”專業(yè)以綠色照明、健康照明、智慧照明等新理念為引領(lǐng),側(cè)重智能光源、智慧照明、生物醫(yī)學(xué)照明、可見光通信等創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)域。
光電學(xué)院科研育人班開班典禮合影
菁英班中科院之行
師生交流會(huì)
插花實(shí)踐課程
與老教授交流
核心課程
05
物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、微機(jī)原理與嵌入式系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、通信電路與系統(tǒng)、機(jī)器視覺及應(yīng)用、光電圖像處理、半導(dǎo)體照明器件、智能照明。
學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)
卓工挑戰(zhàn)性課程
老師指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)
學(xué)生在做挑戰(zhàn)性實(shí)驗(yàn)
國(guó)際交流
06
學(xué)院與肯塔基大學(xué),奧盧大學(xué),多倫多大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等8所國(guó)外知名院校簽訂了友好合作協(xié)議。與美國(guó)阿拉巴馬大學(xué),比利時(shí)魯汶大學(xué)以及澳大利亞阿德萊德大學(xué)建立了形式多樣的短期合作項(xiàng)目,深入推進(jìn)學(xué)生出國(guó)境交流,目前也正積極拓展出國(guó)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院每年設(shè)立10萬專項(xiàng)資金,支持學(xué)生參與出國(guó)外語考試。目前學(xué)院在校學(xué)生短期交流比例約40%,出國(guó)深造比例約30%,其中學(xué)生赴世界Top100名校深造比例69%,學(xué)院努力為學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化規(guī)劃、國(guó)際化發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)土壤。
新加坡國(guó)立大學(xué)交流
畢業(yè)走向
07
本專業(yè)大類畢業(yè)生具備扎實(shí)的光機(jī)電軟算一體化的知識(shí)以及數(shù)據(jù)處理、算法研究、工程實(shí)踐能力。80%以上畢業(yè)生選擇出國(guó)境或國(guó)內(nèi)讀研深造,國(guó)內(nèi)深造學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、電子科技大學(xué)等雙一流A類高校比例達(dá)到94%;出國(guó)境深造學(xué)生進(jìn)入世界排名前50頂尖高校比例達(dá)到50%;直接就業(yè)畢業(yè)生普遍就職于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)研究所、大型央企、知名互聯(lián)網(wǎng)公司和世界500強(qiáng)企業(yè)。
中秋團(tuán)圓會(huì)
志愿服務(wù)
感恩教師節(jié)活動(dòng)
主題黨日活動(dòng)
光電學(xué)生參加合唱比賽