克明峻德、格物致知
學(xué)院概況
會計學(xué)院是山東財經(jīng)大學(xué)最早成立的院系之一,是山東省重要的會計(財務(wù))人才培養(yǎng)基地。會計學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中位列B+(2018),是山東省一流學(xué)科建設(shè)點(2018)、山東省高水平學(xué)科建設(shè)點(2020),被教育部、省政府和省教育廳先后評定為省級重點學(xué)科(1991)、省級教學(xué)改革試點專業(yè)(1999)、省級強(qiáng)化建設(shè)重點學(xué)科(2002)、省級品牌專業(yè)(2006)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點(2007)、“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科(2008)和省級特色重點學(xué)科(2010)、教育部首批“本科教學(xué)工程”綜合改革試點專業(yè)(2013)。會計學(xué)院擁有會計學(xué)(2006)、財務(wù)管理(2012)兩個省級教學(xué)團(tuán)隊;擁有國家級應(yīng)用型會計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(2007)、省級實驗教學(xué)示范中心(2009)、“互聯(lián)網(wǎng)+會計發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”(2017)和“行為會計高校實驗室”(2017)。
學(xué)院榮譽墻
學(xué)院現(xiàn)有在校生3688人,其中本科生3285人,研究生403人。教職工140人,其中專任教師120人,含教授33人、副教授62人,具有博士學(xué)位83人,海外留學(xué)訪學(xué)背景教師達(dá)45人。學(xué)院有全國優(yōu)秀教師3人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、山東省教學(xué)名師2人、山東社會名家1人、博士生導(dǎo)師10人,已經(jīng)建立了一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、充滿活力、具有國際視野、富有合作意識和具備創(chuàng)新精神的師資隊伍。
各類人才、獲獎證書
二
專業(yè)導(dǎo)讀
會計學(xué)院目前有本科、碩士、博士三個辦學(xué)層次,其中本科有會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理和資產(chǎn)評估4個專業(yè),會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為國家一流專業(yè)建設(shè)點,資產(chǎn)評估為省級一流專業(yè)建設(shè)點。
會計學(xué)科專業(yè)建設(shè)
01
會計學(xué)專業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)貫徹黨的教育方針,依據(jù)學(xué)校發(fā)展地位,培養(yǎng)滿足國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展的需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟(jì)、法律和計算機(jī)應(yīng)用的知識,具有實踐能力和溝通技巧的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門的會計及相關(guān)工作。
【專業(yè)特色】
厚基礎(chǔ)、重技能、寬知識、高素養(yǎng),通識教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,突出“復(fù)合型”人才培養(yǎng)特色;課程體系注重專業(yè)知識、專業(yè)實踐和綜合實踐相結(jié)合,利用學(xué)科優(yōu)勢和各類實驗平臺,培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力和管理才能,突出“應(yīng)用型”管理人才培養(yǎng)特色;依托社會實踐基地、戰(zhàn)略合作企業(yè)等校企聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,通過第二課堂開展學(xué)術(shù)訓(xùn)練提升學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力,突出“創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)特色;強(qiáng)化專業(yè)英語以及學(xué)科前沿課程設(shè)計,使學(xué)生能夠掌握國際前沿的學(xué)科理論知識與方法,結(jié)合國外訪學(xué)、國外學(xué)分互認(rèn),實現(xiàn)會計教育的多元化和國際化,著重培養(yǎng)學(xué)生具有國際視野、外語溝通能力和國際文化基礎(chǔ),突出“外向型”人才培養(yǎng)特色。
【核心課程】
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、中級財務(wù)會計、成本會計、高級財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)和會計職業(yè)道德等。
02
財務(wù)管理專業(yè)
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)貫徹黨的教育方針,依據(jù)學(xué)校發(fā)展地位,培養(yǎng)滿足國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展的需要,具備人文精神與科學(xué)素養(yǎng),具有系統(tǒng)的財務(wù)管理基本理論知識和能力,擁有扎實的財務(wù)管理實踐技能,熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)以及“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)服務(wù)模式,掌握寬廣的經(jīng)濟(jì)管理知識,具有較強(qiáng)溝通能力、智能財務(wù)信息分析能力、開拓創(chuàng)新精神、國際視野及良好職業(yè)道德,德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門從事財務(wù)管理及其相關(guān)工作。
【專業(yè)特色】
厚基礎(chǔ)、重技能、寬知識、高素養(yǎng),通識教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,突出應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)特色。課程體系注重專業(yè)知識、專業(yè)實踐和綜合實踐相結(jié)合,利用學(xué)科優(yōu)勢和各類實驗平臺,培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力和管理才能,重點培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)決策支持和管理控制能力,突出“應(yīng)用型”高級財務(wù)管理人才培養(yǎng)特色;依托社會實踐基地、戰(zhàn)略合作企業(yè)等校企聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,通過第二課堂開展學(xué)術(shù)訓(xùn)練提升學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力,突出“創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)特色;具有時代性開放性等特點,增設(shè)了Python數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)與智能財務(wù)決策、Excel BI財務(wù)建模與可視化、管理會計綜合實訓(xùn)、財務(wù)共享綜合實訓(xùn)、行為財務(wù)學(xué)等選修課程,以適應(yīng)大數(shù)據(jù)與人工智能時代下智能財務(wù)平臺的運用,重視掌握智能財務(wù)技術(shù)的復(fù)合型、中高端財務(wù)人才的培養(yǎng)。
【核心課程】
管理學(xué)、戰(zhàn)略管理會計、會計學(xué)、公司理財Ⅰ、公司理財Ⅱ、財務(wù)分析、公司治理與資本運營、國際財務(wù)管理(雙語)、中級財務(wù)會計、會計信息系統(tǒng)、財務(wù)案例評析、財務(wù)決策系統(tǒng)等。
03
審計學(xué)專業(yè)
04
資產(chǎn)評估專業(yè)
三
特色培養(yǎng)項目
1.智能會計實驗班
會計學(xué)專業(yè)智能會計實驗班開設(shè)于2019年,在新生入學(xué)后第1學(xué)期通過學(xué)院內(nèi)部選拔方式組建,每年選拔50名學(xué)生。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)(方向)貫徹黨的教育方針,依據(jù)學(xué)校發(fā)展地位,為滿足大數(shù)據(jù)高速發(fā)展背景下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對會計數(shù)據(jù)分析和會計管理決策的需求,遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)理念,突出會計學(xué)科知識與智能分析技術(shù)的交叉融合,培養(yǎng)具備會計數(shù)據(jù)分析能力的智慧型、創(chuàng)新型的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任大中型企業(yè)、行政事業(yè)等單位的會計分析工作,能夠運用智能化工具發(fā)揮管理會計的規(guī)劃、決策、控制、評價職能,更好為管理決策者提供輔助決策的會計信息。
【專業(yè)特色】
設(shè)計會計專業(yè)知識和智能分析技術(shù)有機(jī)結(jié)合的全新課程體系,突出大數(shù)據(jù)時代會計“復(fù)合型”人才培養(yǎng)特色;課程體系注重專業(yè)知識、專業(yè)實踐和數(shù)據(jù)分析實踐相結(jié)合,利用學(xué)科優(yōu)勢和智能會計實驗平臺,培養(yǎng)學(xué)生會計領(lǐng)域下的數(shù)據(jù)分析能力,使學(xué)生能夠掌握前沿數(shù)據(jù)分析的理論知識與技術(shù)方法,著重培養(yǎng)學(xué)生會計領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析及創(chuàng)新實踐能力,充分發(fā)揮數(shù)字化時代的會計功能,突出“智能型、創(chuàng)新型”的會計人才培養(yǎng)特色。
【核心課程】
基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、智能財務(wù)共享、大數(shù)據(jù)與智能財務(wù)決策、python數(shù)據(jù)分析等。
2.國際化實驗班
會計學(xué)專業(yè)國際化實驗班開設(shè)較早,在2012年由管理創(chuàng)新實驗班轉(zhuǎn)變而來,新生入學(xué)后第2學(xué)期在學(xué)院內(nèi)部選拔組建,每年選拔40名學(xué)生。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)(方向)貫徹黨的教育方針,依據(jù)學(xué)校發(fā)展地位,培養(yǎng)具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟(jì)、法律和計算機(jī)應(yīng)用的知識,具有實踐能力和溝通技巧,具有較強(qiáng)的英語交流能力和國際視野的應(yīng)用復(fù)合型人才。畢業(yè)生可勝任國外或國內(nèi)工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門的會計及相關(guān)工作。
【專業(yè)特色】
培養(yǎng)復(fù)合型、開放型、創(chuàng)新型的適用經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的雙語應(yīng)用性高級專門人才?!爸乩碚撗芯?、重技能訓(xùn)練、重道德修養(yǎng)”的培養(yǎng)特色,形成“積淀深厚、教學(xué)相長、和諧發(fā)展”的會計文化特色。課程體系注重專業(yè)知識、專業(yè)實踐和綜合實踐相結(jié)合,利用學(xué)科優(yōu)勢和各類實驗平臺,注重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力和管理才能;依托社會實踐基地、戰(zhàn)略合作企業(yè)等校企聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,通過第二課堂開展學(xué)術(shù)訓(xùn)練提升學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力,突出創(chuàng)新性;通過系統(tǒng)性的雙語課程和本學(xué)科國際前沿課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野、外語溝通能力和國際文化基礎(chǔ),突出國際化人才培養(yǎng)特色。
【核心課程】
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計(雙語)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、中級財務(wù)會計(雙語)、成本與管理會計(雙語)、高級財務(wù)會計(雙語)、財務(wù)管理(雙語)、審計學(xué)(雙語)、財務(wù)分析(雙語)、會計準(zhǔn)則比較(雙語)和會計職業(yè)道德等。
2012級國際實驗班獲全國示范團(tuán)支部、山東省五四紅旗團(tuán)支部
3.校企合作辦學(xué)特色班
會計學(xué)專業(yè)校企合作辦學(xué)2020年開始招生,在高考目錄中單列計劃,每年招生100名學(xué)生。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
【專業(yè)特色】
【核心課程】
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理成本會計、高級財務(wù)會計、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中國經(jīng)濟(jì)法律制度(CPA)、稅法(CPA)、商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德、大數(shù)據(jù)審計、CPA前沿問題專題、CPA鑒證業(yè)務(wù)實訓(xùn)和CPA咨詢業(yè)務(wù)實訓(xùn)等。
2020級會計學(xué)(注冊會計師方向)班參觀訪問信永中和濟(jì)南分部
四
畢業(yè)去向
1.近三年考研出國情況
會計學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量較高,每年都有一定量畢業(yè)生考取國內(nèi)研究生和出國留學(xué)。近三年,全院考研升學(xué)率穩(wěn)定在30%左右,全院平均出國留學(xué)率在5%左右,總體考研出國情況較好。
2.主要升學(xué)(留學(xué))院校
3.典型就業(yè)單位