國(guó)家工程教育認(rèn)證評(píng)估通過(guò)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色：面向新工科和新基建背景下的土木建筑業(yè)未來(lái)發(fā)展需求，構(gòu)建了“三促進(jìn)、四融合”多維立體新工科人才培養(yǎng)體系，以及行業(yè)特色鮮明的大土木專(zhuān)業(yè)核心課程體系，培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑的大土木高素質(zhì)復(fù)合型與應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：立足中原、面向全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)、管理、研發(fā)等部門(mén)工作的“下得去、吃得苦、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生服務(wù)國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)，融入一帶一路、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略等國(guó)家戰(zhàn)略，主要就業(yè)于土木工程及相關(guān)行業(yè)的國(guó)有大型施工、投資、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、勘察、檢測(cè)、管理、教育等單位。就業(yè)形勢(shì)好，就業(yè)率100%。

專(zhuān)業(yè)核心課程：土木工程概論、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、作用與可靠度設(shè)計(jì)原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、工程施工、工程概預(yù)算、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理。

專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況：獲省部級(jí)以上教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)，建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程20余門(mén)。

本科,學(xué)制4年。

河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)特色：強(qiáng)調(diào)力學(xué)于工程的緊密結(jié)合，立足河南、面向全國(guó)，服務(wù)工程建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，突出“新工科”理念。培養(yǎng)具有一定的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力，在土木水利等工程領(lǐng)域從事結(jié)構(gòu)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的人際交往、交流、溝通、組織協(xié)調(diào)等方面的基本素質(zhì)，具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，能在土木、交通、水利、機(jī)械、航空、航天等工業(yè)企業(yè)及科研設(shè)計(jì)單位，從事工程設(shè)計(jì)與分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：就業(yè)率100%，就業(yè)去向?yàn)橥聊?、交通、水利、電力等領(lǐng)域中的大中型企業(yè)，從事力學(xué)相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、科研和技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作；繼續(xù)深造率30%以上，主要升學(xué)單位為大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等雙一流高校。

專(zhuān)業(yè)核心課程：彈性力學(xué)、有限元法、震動(dòng)力學(xué)、塑性力學(xué)、流體力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)等，以及相關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況：獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)10人次，學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)100余項(xiàng)，建有國(guó)家級(jí)與省級(jí)課程6門(mén)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。

本科,學(xué)制四年。 

專(zhuān)業(yè)特色：以素質(zhì)教育為核心、以工程實(shí)踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建了涵蓋道路、橋梁和隧道等交通設(shè)施建設(shè)及管養(yǎng)的新工科人才培養(yǎng)方案和課程體系，形成了“實(shí)驗(yàn)-實(shí)習(xí)-設(shè)計(jì)-科創(chuàng)”四位一體全過(guò)程實(shí)踐與創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展的教學(xué)模式。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展、厚基礎(chǔ)、寬口徑，掌握專(zhuān)業(yè)相基本知識(shí)和基本技能，獲得工程師的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作精神，能在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域勝任勘察設(shè)計(jì)、施工監(jiān)控、檢測(cè)評(píng)估、養(yǎng)護(hù)管理、科研教育、投資開(kāi)發(fā)等技術(shù)或管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：服務(wù)“一帶一路”和交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)，就業(yè)形勢(shì)好，就業(yè)率100%。70%畢業(yè)生就業(yè)于中交、中建、中鐵、中港和中電建等國(guó)有大型企業(yè)與地方市政工程單位；20%畢業(yè)生讀研深造學(xué)習(xí)，10%畢業(yè)生進(jìn)入其他企事業(yè)單位工作，畢業(yè)生深受用人單位或?qū)W習(xí)單位歡迎。

專(zhuān)業(yè)核心課程：道路工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、基礎(chǔ)工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、施工組織與概預(yù)算、工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理、工程結(jié)構(gòu)軟件應(yīng)用等。

專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況：建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程20余門(mén)。獲得省部級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)，學(xué)生獲得各類(lèi)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)100余項(xiàng)。

本科,學(xué)制4年。 

河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省特色專(zhuān)業(yè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色：踐行“新工科”理念，構(gòu)建了新興理論技術(shù)和傳統(tǒng)交通工程深度融合的理論與實(shí)踐教學(xué)體系，能在交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理等方面為國(guó)家“交通強(qiáng)國(guó)”培養(yǎng)輸送復(fù)合型交通人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)需要、全面發(fā)展具有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力，并具有創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，能在交通工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理與科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。畢業(yè)后5年左右，具備工程師或相應(yīng)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在政府、規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研、工程、咨詢(xún)、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)等單位從事交通領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理與施工、工程咨詢(xún)、監(jiān)理、工程檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)管理以及教育、研發(fā)等工作；就業(yè)率100%。

專(zhuān)業(yè)核心課程：交通規(guī)劃、交通安全、交通設(shè)計(jì)、交通管理與控制、城市公共交通、智能交通系統(tǒng)、路基路面工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、道路工程管理與經(jīng)濟(jì)、道路檢測(cè)技術(shù)、公路施工組織及概預(yù)算，以及相關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況：建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程10余門(mén)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲省部級(jí)成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)、學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)100余項(xiàng)。

本科,學(xué)制4年。