我是山東大學(xué)信息學(xué)院1999級光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)陳大明，后進(jìn)入中科院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所先進(jìn)激光技術(shù)與應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室光學(xué)工程專業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)多年來在企業(yè)一直從事光學(xué)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目研究和產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，現(xiàn)已評為高級工程師和濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

四年的本科學(xué)習(xí)給我印象最深的是扎實(shí)的基礎(chǔ)課程、深厚的專業(yè)教育，廣泛的課程設(shè)計(jì)和充分的實(shí)驗(yàn)操作鍛煉。當(dāng)今社會(huì)，從天文觀測到手機(jī)攝像、從飛船對接到數(shù)據(jù)傳輸、從汽車焊接到眼睛手術(shù)，都會(huì)用到光電工程包含的光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、光電轉(zhuǎn)換、光纖傳輸、激光技術(shù)等專業(yè)理論和技術(shù)?，F(xiàn)在的光電工程早已與機(jī)械、電子、軟件等專業(yè)密不可分，我們的課程設(shè)計(jì)中也充分考慮了相關(guān)的光學(xué)、激光、電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)知識，每位授課老師，不論教授副教授還是講師，都把自己的心得傾囊相授。實(shí)驗(yàn)老師授之以漁，有的實(shí)驗(yàn)讓我印象深刻，至今難忘，我還記得實(shí)驗(yàn)課上自己沖洗出照片的喜悅和調(diào)試出激光的激動(dòng)。學(xué)校還充分鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外的競賽和制作，讓我們開闊眼界，增長能力和經(jīng)驗(yàn)。參加數(shù)學(xué)建模比賽獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷也使我具有了用建模思想分析問題的能力。

憑借著本科打下的理論基礎(chǔ)和鍛煉的操作能力，我在工作中設(shè)計(jì)了多款紅外鏡頭，研究了激光夜視儀、紅外成像儀、激光距離選通成像儀、激光測振系統(tǒng)等多個(gè)綜合光電系統(tǒng)，用到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、及激光原理與技術(shù)等專業(yè)內(nèi)容。這些系統(tǒng)應(yīng)用在城市監(jiān)控、邊海防建設(shè)中，對公共安全、要地防衛(wèi)、國防安全等領(lǐng)域的光電視頻成像和信息化、智能化建設(shè)起到了重要的作用。參與了多個(gè)國家標(biāo)準(zhǔn)的撰寫，為光電技術(shù)在國計(jì)民生中的應(yīng)用也做出了一定的貢獻(xiàn)。

依然記得30年前那個(gè)到處找鏡片匯聚太陽光的我，記得20年前被高考第一志愿錄取的我，記得12年前自己設(shè)計(jì)的鏡頭成像清晰的我，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和工作洗禮的我更加無悔當(dāng)初的專業(yè)選擇，也更加堅(jiān)定了用手中的專業(yè)技術(shù)造福社會(huì)的信心和將“學(xué)無止境，氣有浩然”的校訓(xùn)踐行到底的決心。

我是山東大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院2000級本科生王科，本科專業(yè)是光信息科學(xué)與技術(shù)。本科畢業(yè)后保送至復(fù)旦大學(xué)光科學(xué)與工程系直博并于2009年獲得博士學(xué)位，此后前往美國康奈爾大學(xué)從事四年的博士后及研究助理工作，2013年入職深圳大學(xué)光電工程學(xué)院聘為教授。2015年入選國家青年高層次人才，獲得了從國家到省市的各級人才稱號。

在山東大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)令我受益匪淺，為我后來的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我最深刻的體會(huì)有兩點(diǎn)：

（1）山東大學(xué)十分注重本科教學(xué)，有很多教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為本科生們傳道授業(yè)解惑。例如當(dāng)時(shí)講授《光學(xué)》的蔡履中老師、講授《原子物理學(xué)》的連潔老師、講授《激光技術(shù)》的任詮老師等等。直到今天，他們講課的畫面依然可以清楚的浮現(xiàn)在我面前。很多實(shí)驗(yàn)室都為本科生提供動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我本科期間就在國克喜老師和魏愛儉老師的實(shí)驗(yàn)室里做了大量的課程相關(guān)實(shí)驗(yàn)，加深了對所學(xué)專業(yè)理論的理解并培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力。

（2）山東大學(xué)擁有很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這對于本科生的培養(yǎng)尤為重要。我在本科期間每天不上課的時(shí)候都去教室上自習(xí)，而當(dāng)時(shí)在自習(xí)室或圖書館能找到座位是件很困難并且幸運(yùn)的事，因?yàn)閹缀跛薪淌叶际亲鴿M了埋頭苦讀的學(xué)生。正是在這種良好環(huán)境的熏陶下，我不斷的努力學(xué)習(xí)、逼迫自己前進(jìn)，為日后的科研工作積累知識、磨練性格、培養(yǎng)習(xí)慣。

作為大學(xué)教師，本科生問我最多的問題有：學(xué)這個(gè)專業(yè)有什么用？學(xué)的專業(yè)知識能否應(yīng)付讀研以及工作？根據(jù)我自身的學(xué)習(xí)、科研經(jīng)歷，以及我所培養(yǎng)研究生的工作經(jīng)歷，我的答案是：如果能將本科專業(yè)學(xué)的扎實(shí)、深入，并在此過程中培養(yǎng)起良好的自學(xué)習(xí)慣以及努力的工作態(tài)度，可以很好的勝任研究生期間的科研任務(wù)或者公司、企業(yè)里的工作。以我自身為例，我在本科期間通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和各門專業(yè)課，積累了足夠的基礎(chǔ)知識，在大四時(shí)就可以自學(xué)《晶體光學(xué)》《Nonlinear Optics》等更為專業(yè)的中英文書籍，從而在讀研期間輕松自如的應(yīng)對科研工作。

我認(rèn)為山東大學(xué)能夠培養(yǎng)一流的本科生，也對各位老師對我的培養(yǎng)懷有感激。作為大學(xué)教師，我不斷告誡自己的本科生、研究生，現(xiàn)在也想告誡在山東大學(xué)的各位學(xué)弟學(xué)妹：努力學(xué)好現(xiàn)有知識，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣；堅(jiān)韌不拔，迎難而上。多為國家、社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

我是常翠祖，2007年畢業(yè)于山東大學(xué)信息學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前在美國賓夕法尼亞州立大學(xué)物理系工作，從事量子反?；魻栃?yīng)和拓?fù)淞孔硬牧戏矫娴膶?shí)驗(yàn)研究。

在山東大學(xué)就讀光信息專業(yè)的本科四年為我后來從事凝聚態(tài)物理實(shí)驗(yàn)的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的物理基礎(chǔ)。在山大積累的對物理問題的分析能力對我于2013年在實(shí)驗(yàn)中首次觀測到了量子反常霍爾效應(yīng)起到了重要作用（這一成果被 2016 年諾貝爾物理獎(jiǎng)列為拓?fù)湮飸B(tài)領(lǐng)域最重大的實(shí)驗(yàn)突破之一）。

我非常感激山東大學(xué)對于我人生最重要四年的培養(yǎng)。希望更多的年輕學(xué)子選擇報(bào)考山東大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)。衷心祝愿山大光學(xué)越來越好。

我是山東大學(xué)信息學(xué)院2016級光電信息專業(yè)王樂樂，畢業(yè)于石家莊市第二中學(xué)。我將山東大學(xué)的光電專業(yè)列為了我的第一志愿，經(jīng)過四年在信息學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，我更加堅(jiān)定了當(dāng)初的選擇。大一的我作為青島校區(qū)的第一批新生，來到了這個(gè)美麗的鰲山灣畔，這里清涼、靜謐，遠(yuǎn)離浮華與喧囂，可以享受不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸，專心沉浸在學(xué)術(shù)的海洋中。

光電信息作為理工結(jié)合的特色學(xué)科，我們既可以鉆研物理理論知識，也有非常多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)；作為光機(jī)電算一體化的學(xué)科，我們這四年的學(xué)習(xí)涉獵廣泛，硬件軟件兩手抓；作為省級一流專業(yè)，我們有嶄新的實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，只要在學(xué)習(xí)過程中有了新點(diǎn)子都可以隨時(shí)去驗(yàn)證。身邊有學(xué)識淵博的教師和勤學(xué)奮進(jìn)的同學(xué)，良好的學(xué)術(shù)氛圍讓我們可以接觸到許多前沿的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)之余，激烈的學(xué)科競賽和豐富的活動(dòng)也讓我受益匪淺。

四年的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到光電學(xué)科在眾多領(lǐng)域都具有廣泛應(yīng)用，學(xué)術(shù)研究上也有激光、光通信、成像、傳感等方向，將來無論是就業(yè)還是繼續(xù)深造都有許多選擇?，F(xiàn)在我在清華大學(xué)光學(xué)工程學(xué)科繼續(xù)深造，將學(xué)無止境，氣有浩然的校訓(xùn)銘記于心，在逐光的道路上信步向前。

我是山東大學(xué)信息學(xué)院2017級光電信息專業(yè)葉小我，畢業(yè)于建甌市第一中學(xué)。我所在的青島校區(qū)坐落于美麗的鰲山灣畔，這里清涼、靜謐，沒有煙酒都市的嘈雜，只有山清水秀的景致，伴隨著時(shí)刻吹來的海風(fēng)，讓人心曠神怡，能專心沉浸在學(xué)術(shù)的海洋中。

光電信息作為理工結(jié)合的特色學(xué)科，我們既可以在物理理論的海洋中探索遨游，也可以在各式各樣的實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)真理；光電信息工程專業(yè)是國家級一流專業(yè)，集光機(jī)電算為一體，我們這四年的學(xué)習(xí)充實(shí)飽滿，老師們的傾囊相授讓我們在各個(gè)領(lǐng)域都能得心應(yīng)手；在這里，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室和亞洲單體面積最大的圖書館都可供學(xué)生們自由使用，讓我們接觸到許多前沿的專業(yè)設(shè)備和知識。在學(xué)習(xí)之余，豐富的社團(tuán)活動(dòng)也讓我體會(huì)到大學(xué)生活中不一樣的精彩。在現(xiàn)在的信息社會(huì)，光電學(xué)科在許多領(lǐng)域都有著越來越重要的地位，廣泛應(yīng)用于激光、光通信、成像等高科技領(lǐng)域。在四年的本科學(xué)習(xí)后，我選擇上海交通大學(xué)電子信息學(xué)科繼續(xù)深造，在鉆研探索的道路繼續(xù)前行，真正做到學(xué)無止境，氣有浩然。

我是光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的秦曉敏，畢業(yè)于山東省臨朐實(shí)驗(yàn)中學(xué)。2018年夏天，懷著對光學(xué)專業(yè)的好奇和憧憬，我來到紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天的青島校區(qū)開啟了四年的本科之旅。

作為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和國家級特色專業(yè)，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)擁有優(yōu)良的教學(xué)資源和廣闊的實(shí)踐平臺。在這里，知識淵博、刻苦鉆研、循循善誘的老師為我們傳道授業(yè)、答疑解惑，提供學(xué)業(yè)和人生道路上的指引；豐富的圖書館資源與一應(yīng)俱全的實(shí)驗(yàn)室條件為我們的學(xué)習(xí)提供有力保障；專業(yè)前沿講座與科創(chuàng)活動(dòng)帶我們了解前沿動(dòng)態(tài)，開拓視野；同時(shí)還有豐富多彩的校園活動(dòng)讓我們結(jié)識志同道合的朋友、充實(shí)大學(xué)生活。

山大光學(xué)學(xué)科成立已有五十余年，期間培育出大批杰出人才，如今在各行各業(yè)熠熠閃光。有幸成為一名“山大光學(xué)人”，在這里我感受到了光的魅力，打下了光學(xué)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)，認(rèn)識到光電專業(yè)在激光技術(shù)、光通信、成像、傳感、計(jì)算、精密測量等領(lǐng)域的廣闊應(yīng)用前景。最終我選擇前往北京大學(xué)電子學(xué)院繼續(xù)深造，希望未來能傳承山大光學(xué)人的優(yōu)秀基因，腳踏實(shí)地，帶著熱愛堅(jiān)定地走下去，成為一名有家國情懷、頂天立地的山大人。