心理與認知科學學院前身為 1951年成立的華東師大教育系心理學教研室，于1979年成為心理學系，是當時全國僅有的四個心理學系之一。2008年更改為心理與認知科學學院。學院設有心理學系、應用心理學系、認知神經(jīng)科學研究所和發(fā)展與教育心理學研究所。

學院為國務院學位委員會批準的首批博士、碩士學位授權點單位，擁有1個一級學科博士學位授予點，1個博士后科研流動站，4個二級學科博士點；4個二級學科碩士點；1個應用心理學專業(yè)碩士點；2個國家級一流本科專業(yè)建設點（心理學2019年、應用心理學2020年）。1個國家基礎科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地（2020年），1個國家級教學實驗示范中心，1個教育部拔尖學生培養(yǎng)模式改革虛擬教研室，2個上海市重點實驗室，1個上海市人文社科（心理學）基地，上海市一流學科和上海市重點學科。

心理學國家級實驗教學示范中心

心理學設有兩個本科專業(yè)：心理學專業(yè)和應用心理學專業(yè)。

心理學專業(yè)歷史悠久，創(chuàng)始于1951年，心理學系于1979年成立，為國內最早的四個心理學系之一。1997年首批獲準為“國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”。2003年授為心理學一級學科博士學位授予點，2012年獲批“十二五”國家級實驗教學示范中心。2017 年在教育部第四輪學科評估中進入A類專業(yè)。2019年，心理學專業(yè)入選首批國家級一流本科專業(yè)建設點。2020年，獲批國家基礎科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。心理學專業(yè)旨在培養(yǎng)價值觀端正、道德品質優(yōu)秀、專業(yè)基礎知識扎實、學科前沿視野開闊，具備良好的人文與科學素養(yǎng)，恪守心理學研究的科學倫理規(guī)范，掌握心理學經(jīng)典和前沿研究技術，具有開展跨學科、多層次、多方法研究以及解決實際問題的能力，善于溝通和合作，具有跨文化交流能力，能在新時代背景下運用心理學知識與技能，服務于學校教育、工業(yè)設計以及人工智能等領域的心理學專業(yè)創(chuàng)新人才。

應用心理學專業(yè)于2003年開始招生，該專業(yè)瞄準國家重大需求，依托心理學學科雄厚的科研實力，聚焦應用心理學前沿與現(xiàn)實問題，培養(yǎng)學生自覺踐行社會主義核心價值觀，致力于揭秘人類心理規(guī)律及其應用實踐的使命感，專業(yè)基礎知識扎實、學科前沿視野開闊、應用創(chuàng)新能力突出的復合型應用心理學專業(yè)人才，建成國內一流、國際認可的應用心理學專業(yè)。2020年，應用心理學專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。

在人才培養(yǎng)方面，學院秉承“厚基礎-強能力-重應用”的理念。注重夯實理論基礎知識和強化研究技能訓練，注重培養(yǎng)人文與自然科學綜合素質，同時提升加強解決實際問題的能力，打造“理論-實驗-創(chuàng)新一體化”人才培養(yǎng)體系。

心理學專業(yè)                 應用心理學專業(yè)

學院實行“心理學類”本科大類招生（即“2+2”），前兩年學習通識教育課程和專業(yè)基礎課程；后兩年根據(jù)學生興趣、成績，按雙向選擇的原則進行專業(yè)分流。同時，學院還響應國家“六卓越一拔尖”計劃號召，完善心理學拔尖學生選拔與培養(yǎng)體系，組建“耀翔班”，依托A-“雙一流”重點建設學科“心理學”，致力于培養(yǎng)“厚基礎、強學習、創(chuàng)新知”的未來優(yōu)秀的心理學家。

學院科研平臺

學院學生創(chuàng)新能力強，學生平均每年有25個國家級、市級和校級科研項目立項，參與率基本做到全覆蓋。有17人次在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中屢獲佳績。如，獲取第十二屆“挑戰(zhàn)杯”上海市大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎、第九屆和第十屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（上海賽區(qū)）二等獎等好成績。

學生在各類雙創(chuàng)及學科競賽中的獲獎

學院學生團隊曾獲上海市五四青年獎（集體）；學生獲上海市優(yōu)秀共青團員、共青團中央“青春創(chuàng)客”大賽三等獎、全國首屆大學生心理輔導課教學競賽一等獎等。在SSCI、國內權威期刊以及其它學術期刊上發(fā)表6篇論文（含會議論文）；

學生在校學習期間的主要課程包括：心理學導論、心理統(tǒng)計學、心理學實驗設計、心理測量、認知心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、學校心理學、社會心理學、異常心理學、臨床心理學、管理心理學、消費心理學、人格心理學、認知神經(jīng)科學、基因與行為、發(fā)展心理病理學、經(jīng)濟心理學、心理咨詢理論與技術等。

截止到目前，學院現(xiàn)有教職工87人。教學科研專任教師62人，其中正高職稱21人，副高職稱30人，中級職稱11人，紫江青年學者7人，晨暉學者9人。學院擁有由國家級高層次人才領銜的多學科交叉、國際化水平高的優(yōu)秀師資隊伍，其中45歲以下教師占65%，在國外名校獲博士學位者超過30%，有海外學習經(jīng)歷者占70%，形成了“專業(yè)點責任教授-任課教師-學業(yè)導師-科研導師-人生導師-輔導員”有機結合的立體化導師隊伍，并擁有“心理學理科基地教學團隊”和“實驗心理學教學團隊”這2個國家級教學團隊。另外，學院還有國家級精品在線開放課程1門、首批國家級一流本科課程1門，上海市一流本科課程1門，上海市高校示范性全英語教學課程5門；建設國家級規(guī)劃教材4本、上海市優(yōu)秀教材2本；獲得各級各類教學成果及榮譽20余項，包括國家級3項，市級3項。心理學拔尖學生培養(yǎng)虛擬教研室獲批國家級虛擬教研室建設試點名單。學院圍繞學校卓越育人改革，形成了心理學原理、心理學研究方法、腦科學與技術、心理發(fā)展與教育等9個教學團隊，設立兩批院級教學成果培育項目11項。

學院連續(xù)獲得校就業(yè)先進集體，近三年來本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在99.36%左右。學生畢業(yè)去向為：讀研、出國、就業(yè)。

通過免試直升以及考核錄取到本院或校外相關專業(yè)，繼續(xù)攻讀碩士研究生。推薦進入北京大學、清華大學、中國科學院心理研究所、北京師范大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學等高校或研究機構的同學，普遍獲得接收單位的好評。

有相當數(shù)量的學生選擇到國外知名院校繼續(xù)深造，例如，哈佛大學、約翰霍普金斯大學、康奈爾大學、哥倫比亞大學、倫敦大學學院（UCL）、愛丁堡大學、紐約大學等。

心理學專業(yè)的畢業(yè)生主要在各個領域從事心理學相關的科研和實踐工作，包括服務于政府機構和企業(yè)的人事測評等；應用心理學專業(yè)的畢業(yè)生大多在各個領域從事心理學相關的實際工作，包括人事測評、人才培訓、消費者行為分析、心理咨詢等。畢業(yè)生就業(yè)面寬廣，如，中國銀聯(lián)、中國工商銀行、中國移動、上海隧道工程有限公司、上海市政工程設計研究總院、中金金融、上?？萍即髮W、世界外國語中學、東方中學、市西小學、中共黑龍江省委組織部、包頭市教育局、寧波市江北區(qū)教育局、鄭州市金水區(qū)人保局等。