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我校強(qiáng)基計(jì)劃按“根植物理、聚焦需求、引領(lǐng)工程”的人才培養(yǎng)定位，依托電子科技大學(xué)電子信息等優(yōu)勢(shì)工學(xué)學(xué)科，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)理、電子信息基礎(chǔ)，具備領(lǐng)新材料、高端芯片與軟件、智能科技、先進(jìn)制造、國(guó)家安全等一個(gè)或多個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略需求領(lǐng)域?qū)I(yè)特長(zhǎng)，受到系統(tǒng)科研實(shí)踐訓(xùn)練，能引領(lǐng)專業(yè)特長(zhǎng)領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究或工程技術(shù)發(fā)展的原始創(chuàng)新人才。

應(yīng)用物理專業(yè)“強(qiáng)基計(jì)劃”采用本、碩、博銜接的系統(tǒng)、專門化人才培養(yǎng)模式，學(xué)習(xí)年限不少于8年；本科畢業(yè)授予“理學(xué)學(xué)士”，碩士、博士畢業(yè)授予物理學(xué)理學(xué)碩士、博士學(xué)位。

我校按“三制三化”模式培養(yǎng)強(qiáng)基計(jì)劃人才。即通過(guò)“書(shū)院制”，探索培養(yǎng)具有學(xué)科交叉和學(xué)科駕馭的科技領(lǐng)袖人才；通過(guò)跨學(xué)院教授雙聘的“雙導(dǎo)師制”，培養(yǎng)具備根植物理、引領(lǐng)工程的原始創(chuàng)新人才；通過(guò)“分流制”，實(shí)施本、碩、博銜接和各階段分流的強(qiáng)基計(jì)劃體系化人才培養(yǎng)范式。相應(yīng)地，學(xué)校通過(guò)構(gòu)建“高水平國(guó)際關(guān)系伙伴平臺(tái)”舉措，落實(shí)強(qiáng)基計(jì)劃本、碩、博各階段人才培養(yǎng)的“國(guó)際化”；通過(guò)深化問(wèn)題導(dǎo)引的探究式教學(xué)和配套的考核體系教改，落實(shí)人才培養(yǎng)的“小班化”；通過(guò)“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的科研實(shí)踐訓(xùn)練舉措，達(dá)成“以學(xué)促研、以研促學(xué)、研學(xué)引領(lǐng)”的精英人才培養(yǎng)目標(biāo)。

“學(xué)科導(dǎo)論”課程群、“強(qiáng)基基礎(chǔ)課程群”、科研實(shí)踐課程群

培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂袑捄駭?shù)理基礎(chǔ)和學(xué)科駕馭能力的精英人才。

四年、理學(xué)學(xué)士學(xué)位

該專業(yè)（類）按大類招生，包含電子信息科學(xué)與技術(shù)（國(guó)家一流本科專業(yè)）和應(yīng)用物理學(xué)（國(guó)家一流本科專業(yè)、四川省特色專業(yè)、四川省一流本科專業(yè)）兩個(gè)專業(yè)。

該專業(yè)（類）本著厚基礎(chǔ)、寬口徑的人才培養(yǎng)思路，實(shí)行“大類招生，學(xué)生自選專業(yè)”的模式，學(xué)生進(jìn)校后第一年主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課，打下堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)，第二年學(xué)生自愿選擇感興趣的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)和寬厚電子信息專業(yè)知識(shí)，具備無(wú)線電物理專業(yè)特長(zhǎng)，良好人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、自主創(chuàng)新意識(shí)和科研思維、國(guó)際視野和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的電子信息領(lǐng)域精英人才。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè):所在物理學(xué)一級(jí)學(xué)科擁有博士授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，旨在為物理學(xué)、電子信息等相關(guān)學(xué)科輸送高層次人才，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、物理與電子信息科學(xué)等基礎(chǔ)，重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和科研實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)寬厚扎實(shí)，具有從事理工科專業(yè)較寬口徑的創(chuàng)新研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力。并結(jié)合物理學(xué)科特色加強(qiáng)研究訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)生知識(shí)更新與工程素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)為應(yīng)用物理及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的拔尖人才提供良好平臺(tái)。

數(shù)學(xué)物理方法、電磁場(chǎng)與波、微波技術(shù)基礎(chǔ)、天線原理、微波固態(tài)電路、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理等。

該學(xué)院與多所海外高校建立了長(zhǎng)期、密切的人員互訪、學(xué)生交換及學(xué)術(shù)交流等合作關(guān)系，與加州大學(xué)戴維斯分校，斯特拉斯克萊德大學(xué)建立一流合作伙伴關(guān)系，每年選派約150名學(xué)生赴牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、斯特拉斯克萊德大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)參加交換學(xué)習(xí)、短期交流項(xiàng)目或長(zhǎng)期交流項(xiàng)目，為學(xué)生提供了國(guó)際化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)海外資源平臺(tái)。學(xué)院還設(shè)立了專用資金資助學(xué)生出國(guó)交流。

該專業(yè)（類）的學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外高校、研究所攻讀電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和其它相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位，也可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位從事電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域及物理學(xué)領(lǐng)域的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)與管理工作。