電子信息工程學院圍繞學校建設一流創(chuàng)新應用型大學為目標，學科專業(yè)建設貼合無錫產業(yè)和經濟發(fā)展需求、科研攻關方向符合國家戰(zhàn)略性發(fā)展需要，形成了培養(yǎng)高水平應用型人才的獨特優(yōu)勢。

學科專業(yè)：學院緊跟新一代信息技術、人工智能和集成電路科學與工程學科發(fā)展前沿，設置了電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、信息工程、光電信息科學與工程、人工智能、微電子科學與工程七個本科專業(yè)。其中，電子信息工程、電子科學與技術專業(yè)為省一流本科專業(yè)，電子科學與技術、通信工程為省星級專業(yè)，電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、光電信息科學與工程專業(yè)為無錫市信息技術（物聯(lián)網(wǎng)）扶持專業(yè)。電子科學與技術專業(yè)入選“十四五”江蘇省重點學科；集成電路科學與工程學科、電子信息專業(yè)領域為學校碩士點培育項目。

學院師資：學院堅持師資隊伍建設處于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。經過近幾年培養(yǎng)和引進，已擁有一支博士化率高、工程化能力強的高水平師資隊伍。其中，教授6人，副教授11人，博士生導師3人，碩士生導師18人。專任教師博士化率達80%、國際化率達50%?，F(xiàn)有國家級杰出人才1名，長江學者1名，江蘇省“六大人才高峰”人才1人、“青藍工程”1人，江蘇省科技副總1人，無錫市科技人才1人。

科學研究：結合蘇南地區(qū)社會發(fā)展需求和產業(yè)布局及學校“十四五”規(guī)劃進行布局，形成了學科方向特色，在電路與系統(tǒng)、集成電路與MEMS傳感技術、信息感知與通信理論等方面開展關鍵技術研究。近年來，主持或參與行業(yè)專項、國家自然科學基金、省自然科學基金等十余項，橫向項目數(shù)十項。出版學術專著、獲授權發(fā)明專利、登記軟件著作數(shù)十項，獲省級教學科技獎十余項，參與制定國家行業(yè)標準3項，發(fā)表高水平論文數(shù)十篇。

教學改革：因材施教，采用平臺課程管理模式，強化學生學科基礎；產業(yè)教授擔任指導教師，開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐；校企合作共建課程教材，夯實“應用型”人才培養(yǎng)資源基礎。以省級一流專業(yè)、一流課程、重點教材、協(xié)同育人等項目建設為突破口，開展教學研究與教學教改，抓質量、促品牌，形特色。學院教師獲省級教學成果獎6項。

人才培養(yǎng)：堅持立德樹人的中心地位，把以生為本的理念貫穿教育教學的全過程，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在大學生電子設計競賽、大學生集成電路創(chuàng)新大賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)大賽、大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)懷”競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等競賽中取得了優(yōu)異成績，獲國家級一、二、三等獎數(shù)十項，其中2021年全國大學生集成電路創(chuàng)新大賽中獲獎率與獲獎等級，在全國排名20位。學生考研率、出國率及高質量就業(yè)率逐年穩(wěn)步提高并受到用人單位普遍好評。學院現(xiàn)有本科生1600多人、碩士研究生100多人。

平臺條件：學院建有電工電子實踐教學中心、人工智能與電子科學實踐教學中心、通信與光電技術實踐教學中心，這些中心涵蓋了近30個實驗室，為學生提供了現(xiàn)代化、高水平的實踐創(chuàng)新平臺。

優(yōu)勢特色：

1、學院按“學用結合、學有專長、發(fā)揮特長”原則，結合“專業(yè)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展”的需要，培養(yǎng)新時代所需應的用型人才。

2、通過產教融合，共建校企合作產業(yè)基地。與華為技術有限公司共建華為ICT學院、與中科芯集成電路有限公司共建中科芯微電子產業(yè)學院和集成電路測試聯(lián)合實驗室、與江蘇省電子信息產品質量監(jiān)督檢驗研究院共建電子信息產品檢測技術創(chuàng)新中心、與江蘇省無線電科學研究所共建智能制造產業(yè)研究院等。校企深度融合發(fā)展，提高學生工程實踐和服務社會的能力、提升了人才培養(yǎng)質量。

3、通過專業(yè)國際化，擴大知名度，提升辦學層次。我院電子信息工程專業(yè)是留學生招生專業(yè)，引進國際教學體系，全英文授課。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是江蘇高校一流本科專業(yè)，無錫市教育局重點建設專業(yè)，遵循“厚基礎，求創(chuàng)新，重實踐，強技能”的辦學理念，強化專業(yè)思政，以電子信息與通信技術為基礎，依托南京信息工程大學“電子與通信工程”專業(yè)碩士學位點，培養(yǎng)具有扎實的基礎知識、過硬的基本技能、終身的自我學習能力及應用知識解決實際工程問題的能力，能從事儀器裝備設計、電子信息處理、電子信息系統(tǒng)開發(fā)及應用等工作的高素質應用型人才。

授予學位：工學學士

主要課程：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、微機原理與單片機技術、數(shù)字信號處理、通信原理、大數(shù)據(jù)與人工智能、智能信息處理技術、CPLD/FPGA設計、PCB與SMT工藝實踐、物聯(lián)網(wǎng)技術實踐、集成電路設計、無線傳感網(wǎng)系統(tǒng)設計等。

深造方向：可攻讀信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術等學科的研究生。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生可從事國家有關部門、科研院所、高等學校、高新技術、企業(yè)等單位的科技研究、電子系統(tǒng)和產品設計、開發(fā)、技術管理等工作，涉及領域包括通信、醫(yī)療和家用電子等眾多方面，可應聘硬件工程師、電子工程師、嵌入式軟件工程師、技術支持工程師、測試工程師等崗位。

咨詢電話：0510-80560122，武老師

培養(yǎng)目標：通信工程專業(yè)是無錫市重點建設專業(yè)和無錫市物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)重點扶持專業(yè)。通信工程專業(yè)培養(yǎng)學生具有高尚品格、家國情懷、職業(yè)道德、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、國際視野和環(huán)保意識，具有復雜工程問題研究分析和設計開發(fā)的工程實踐能力、自主學習能力和可持續(xù)發(fā)展能力。立足江蘇，面向全國，培養(yǎng)適合科技發(fā)展、信息與通信領域的緊缺人才，培養(yǎng)服務于未來通信網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)通信和通信設備的應用型創(chuàng)新人才。

授予學位：工學學士

主要課程：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、微機原理與單片機技術、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、高頻電子線路、CPLD/FPGA原理與應用、虛擬儀器設計、智能手機開發(fā)實踐、軟件無線電系統(tǒng)設計、通信網(wǎng)理論基礎、移動通信、物聯(lián)網(wǎng)近程通信技術、無線傳感網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)綜合實踐、計算機網(wǎng)絡、光纖通信技術、現(xiàn)代交換與路由技術、通信系統(tǒng)設計與仿真、通信全網(wǎng)融合實踐、認知實習、金工實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。

深造方向：可攻讀信息與通信工程和電子科學與技術等學科的碩士、博士學位。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生可在國家機關、企事業(yè)單位的通信部門從事通信網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)通信和通信設備的研究、設計、開發(fā)和管理等相關工作。可應聘通信工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師、無線通信工程師、硬件設計工程師、項目經理、網(wǎng)絡工程師、技術支持工程師、射頻工程師、軟件工程師、銷售工程師等崗位。

咨詢電話：0510-80560122，張老師

培養(yǎng)目標：信息工程專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學與自然科學基礎，掌握信息工程專業(yè)領域理論知識和專業(yè)技術，能從事軟硬件系統(tǒng)開發(fā)、程序設計與信息處理、智能數(shù)據(jù)分析、信息可視化等方面的嵌入式應用人才；能掌握現(xiàn)代信息智能處理技術，從事信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、管理和維護等工作的高級應用型人才。

授予學位：工學學士

主要課程：電路分析、模擬電子技術、數(shù)字邏輯電路、電子設計自動化、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理與單片機技術、通信原理、信息論與編碼、JAVA/C++程序設計、Android平臺軟件開發(fā)、算法與數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、機器學習算法與應用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、智能手機開發(fā)實踐、物聯(lián)網(wǎng)技術實踐、智能信息系統(tǒng)綜合設計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。

深造方向：可在信息與通信工程、控制科學與工程、自動化、人工智能、計算機科學技術、電子與通信工程等學科領域繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生可到高等院校、企事業(yè)單位及電子電氣公司的自動化、信息化部門從事工程設計、技術開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、科學研究等工作；也可在各大科技公司的研發(fā)部門，從事硬件系統(tǒng)開發(fā)、計算機和人工智能算法設計、智能信息處理、信息系統(tǒng)開發(fā)的相關工作。

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培養(yǎng)目標：旨在培養(yǎng)電路與系統(tǒng)、微電子技術、集成電路設計等方面擁有扎實的自然科學基礎和寬廣的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和工程實踐能力，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設計、研究與開發(fā)的基本能力，能夠從事電子電路系統(tǒng)設計及微電子器件材料和工藝設計、開發(fā)與應用等工作，也能從事科學研究、教學、系統(tǒng)開發(fā)、運營管理等工作的高級工程技術人才。

授予學位：工學學士

主要課程：電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理與單片機技術、通信原理、模擬與數(shù)字集成電路設計、量子力學與統(tǒng)計物理、固體物理與半導體物理、微電子器件基礎、微電子工藝基礎、計算機技術、傳感器原理與應用、電磁場與微波技術、薄膜物理與技術、CPLD/FPGA或DSP設計與應用、認識實習、金工實習、電子系統(tǒng)綜合設計、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練等。

深造方向：可攻讀電子科學與技術、信息與通信工程、光學工程、控制科學與工程、儀器科學與技術等學科領域的研究生。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生能夠在本領域從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。能夠在水利、電力及其他工業(yè)領域從事電力電子技術、光電子技術、微電子技術、電子元器件、電磁場與微波方面的研究、開發(fā)、制造及管理工作?；蛘哌M入科研院所和教育等事業(yè)單位進行相關方面的科研和教學工作。

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培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足微電子產業(yè)，以集成電路封測為特色，旨在培養(yǎng)具有微電子、物理電子、納米電子領域的寬厚專業(yè)基礎知識，具備微電子材料、器件、微納傳感器的新工藝、新技術研究開發(fā)技能，具有較強的自我知識更新能力、創(chuàng)新能力和良好適應能力的高級微電子類人才。

授予學位：工學學士

主要課程：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、固體物理與半導體物理、微電子器件基礎、微電子工藝基礎、集成電路設計、集成電路封裝測試、PCB與SMT工藝實踐、有限元仿真與分析訓練、集成電路課程設計、創(chuàng)新實踐等。

深造方向：可攻讀電子科學與技術、微電子學與固體電子學、集成電路設計、信息與通信工程等學科領域的研究生。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生能夠在電子技術及相關領域從事各種電子材料、元器件、集成電路的設計、制造和新技術、新工藝的研發(fā)及管理工作等工作，或者進入科研院所等單位進行科研和教學工作。

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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適合人工智能領域發(fā)展需要，具備較好的科學素養(yǎng)、扎實的人工智能基本理論和專業(yè)知識、較強的工程實踐能力，掌握智能信息處理、智能控制、機器視覺和虛擬現(xiàn)實等方面技術基礎知識與方法，能夠跟蹤人工智能及相關領域的新理論、新知識和新技術，具有創(chuàng)新精神和國際化視野的人工智能領域的復合型高級應用人才。

授予學位：工學學士

主要課程：Python程序設計、電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理與單片機技術、大數(shù)據(jù)與人工智能、機器學習、深度學習、模式識別、自然語言處理、數(shù)字圖像處理、計算機視覺、虛擬現(xiàn)實技術、數(shù)字圖像處理、腦與認知科學基礎、大數(shù)據(jù)分析與處理、機器人開發(fā)技術、生產實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練等。

深造方向：可以攻讀信息學科、通信學科、控制學科，智能科學及相關和交叉學科的碩士、博士學位。

就業(yè)方向與崗位：畢業(yè)生可在航空、石油、建筑、交通、互聯(lián)網(wǎng)、電子通信、計算機、金融等領域從事人工智能相關領域的研究、設計、開發(fā)等方面的工作，也可應聘智能城市、智能金融、智能物聯(lián)、智能教育等領域的管理工作。

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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在光電信息科學與工程領域具備理論知識和專門技術，具有良好的學習能力、解決工程問題能力、溝通能力和管理協(xié)調能力，具有創(chuàng)新意識、團隊合作精神和國際視野，能在光通信、光電檢測、光電器件及相關學科等領域從事科研、產品開發(fā)或管理等工作的高技能、應用型和國際化人才。

授予學位：工學學士

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)于2010年申報開設，2018年本專業(yè)從南京遷址無錫辦學，2020年獲得無錫市信息產業(yè)（集成電路）高校新設專業(yè)獎勵項目。專業(yè)代碼為080705。

本專業(yè)專任教師全部具有碩士及以上學位，其中博士占比73%；專任教師中年齡結構合理，45周歲以下的占比91%；專任教師中碩士生導師占比50%，有海外經歷的占比41%，工程化率50%。依托華為ICT學院、中科芯微電子產業(yè)學院不斷拓展校企合作。本專業(yè)不僅有電子類基礎實驗室，還建成了光電類的專業(yè)實驗室，已成為教育部“1+X”LED顯示屏應用職業(yè)技能等級證書考核試點院校。

深造方向：在光學工程、儀器科學與技術、半導體光電子、電子與通信工程等學科領域繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

就業(yè)方向與崗位：在通信、航空、石油、建筑、交通等領域從事光電信息技術、光通信、光電檢測及新型照明顯示等方面的技術研究、產品開發(fā)與技術支持等工作。

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