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相約重慶醫(yī)科大學丨2022第一臨床學院專業(yè)介紹

時間:2022-06-28 10:14:23 來源:重慶醫(yī)科大學

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上一站路已到終點

新的起點就在前方


讓我們在重慶醫(yī)科大學相約

開啟你的人生新篇章


重醫(yī)的學院各有特色

跟我們一起來了解

各學院和招生專業(yè)介紹吧


第一臨床學院


第一臨床學院(附屬第一醫(yī)院)是重慶醫(yī)科大學最大的附屬醫(yī)院,全國首批“三級甲等醫(yī)院”,于1957年由原上海第一醫(yī)學院(現(xiàn)復旦大學)附屬醫(yī)院分遷來渝創(chuàng)建。

學科實力雄厚,設有臨床醫(yī)學博士后流動站,博士學位授權點32個、碩士學位授權點36個。已建成國家級重點學科2個、國家中醫(yī)藥重點學科1個,擁有國家臨床重點專科18個,是國家臨床教學培訓示范中心,有國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地25個。擁有973首席科學家、國家杰出青年基金獲得者、長江學者等在內的一大批學術造詣高、臨床經(jīng)驗豐富的知名專家。學院醫(yī)療服務能力強。院本部開設臨床科室36個,醫(yī)技科室8個,現(xiàn)有編制床位3200張。2021年門診量約369萬人次,出院病人15萬余人次,手術6.96萬臺次。2020年中國醫(yī)院排行榜第56位( 復旦大學醫(yī)院管理研究所發(fā)布 ),中國醫(yī)院科技量值綜合榜第41位,綜合診斷治療水平居國內先進行列。

學院有臨床醫(yī)學(含5+3一體化培養(yǎng))、麻醉學、精神醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、聽力與言語康復學等本科專業(yè),其中臨床醫(yī)學專業(yè)(含5+3一體化培養(yǎng))、麻醉學專業(yè)、精神醫(yī)學專業(yè)和醫(yī)學影像技術專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點。


臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)專業(yè)

【培養(yǎng)模式】八年

【學位授予】醫(yī)學學士  臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位


培養(yǎng)具有較強的臨床思維能力和臨床實踐能力 ,富有創(chuàng)新精神、科研能力和發(fā)展?jié)撡|,達到臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位水平的高層次臨床醫(yī)學專門人才,為高等醫(yī)學院校和各級大、中型醫(yī)院輸送較高水平臨床醫(yī)師。

第一學年公共基礎課通識教育學習(綜合性大學),5年本科階段考核合格者直接進入3年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育階段,培養(yǎng)采用理論學習、臨床輪訓與導師指導相結合的方式,以臨床輪訓為主。培養(yǎng)過程按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內容與標準進行, 同時重視學位課程學習,以及臨床研究能力和教學能力的全面培養(yǎng)。學生通過相關考核和答辯,可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學位證書,實現(xiàn)“四證合一”。


臨床醫(yī)學專業(yè) 

【學制】五年

【學位授予】醫(yī)學學士


培養(yǎng)掌握醫(yī)學基本知識、基本理論和臨床基本技能,具備較強的實踐能力和終生學習能力,能夠從事臨床醫(yī)療、教學、管理等工作的高級醫(yī)學專門人才。

臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)適應面廣,適應能力強,可到醫(yī)學研究部門、高等醫(yī)學院校、各級醫(yī)療衛(wèi)生部門及大中型醫(yī)院從事科研、教學和醫(yī)療工作。


麻醉學專業(yè) 

【學制】五年

【學位授予】醫(yī)學學士


培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉與圍手術期醫(yī)學的基本理論、基礎知識和基本技能,掌握常見病、多發(fā)病的診治及常用麻醉技術、急危重癥監(jiān)測與搶救和急慢性疼痛的處理原則,具備初步臨床能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質的高級醫(yī)學人才。

就業(yè)去向包括各級大中型醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生行政部門、高等院校或企事業(yè)單位等從事麻醉、疼痛、急診、康復或ICU相關醫(yī)療、教學、科研及管理工作。


精神醫(yī)學專業(yè)

【學制】五年

【學位授予】醫(yī)學學士


培養(yǎng)精神醫(yī)學及醫(yī)學心理學專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師,掌握醫(yī)學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,掌握精神科常見病、多發(fā)病及常見急難、重癥的診斷和治療,初步熟悉臨床常用的催眠、認知行為治療等心理治療技能。

就業(yè)去向包括各級大中型綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院及心理咨詢治療專業(yè)機構從事臨床精神病學、心理咨詢治療工作,也可在醫(yī)療衛(wèi)生行政部門、高等院校、企事業(yè)單位、司法鑒定機構等從事精神疾病及心理疾病的醫(yī)療、教學、科學研究、心理危機干預及管理工作,以及心理健康相關研究機構或公司從事商業(yè)運營、研發(fā)與專業(yè)技術服務等工作。


醫(yī)學影像技術專業(yè) 

【學制】四年

【學位授予】理學學士


培養(yǎng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)學影像設備(主要為放射科、核醫(yī)學科和放射治療科的大型醫(yī)療設備)的管理、操作、維護和圖像處理工作;能在醫(yī)療設備企業(yè)從事技術培訓和產(chǎn)品銷售工作;能在放射防護領域從事醫(yī)學影像相關的防護設備研發(fā)、輻射防護教育工作的高級理、工、醫(yī)相結合的實用型技術人才。醫(yī)學影像技術專業(yè)是國家級一流本科專業(yè),校外實踐基地2個,實習醫(yī)院包括北京301醫(yī)院、湘雅二院、西南醫(yī)院及重醫(yī)直屬附屬醫(yī)院。就業(yè)面向各大醫(yī)院、大中專院校和科研機構從事醫(yī)療、教學、科研工作,也可以在知名大型醫(yī)療設備公司從事商業(yè)運營、產(chǎn)品研發(fā)與技術服務等工作。


聽力與言語康復學專業(yè) 

【學制】四年

【學位授予】理學學士


培養(yǎng)在醫(yī)療、康復、保健機構等單位獨立開展聽覺與前庭功能檢查、助聽器驗配、人工耳蝸調試, 以及聽覺與言語語言康復訓練能力的高級專業(yè)技術人才。

就業(yè)去向包括各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、殘聯(lián)康復機構、特教學校、政府機構的聽力與言語疾病診斷康復中心,開展聽力與前庭功能、言語語言功能檢測與診斷、助聽器選配、人工耳蝸植入手術監(jiān)測與調機, 并進行聽力康復、言語語言功能障礙診斷與康復治療相關醫(yī)療、教學、科研工作;也可以從事本專業(yè)領域的商業(yè)運營、產(chǎn)品研發(fā)與技術服務等工作。