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信息工程學院
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擁有雄厚的師資力量
以及有趣的校園活動
下面我們從多維度展開分析
只為等一個“你”
信息工程學院作為四川省教育廳首批“卓越工程師人才培養(yǎng)計劃”、“應用型本科轉型建設”試點單位與“省級一流本科專業(yè)建設”試點單位，學院圍繞計算機相關專業(yè)，依托天府軟件園一線IT企業(yè)的技術支持，由五名博士領銜教學科研團隊，下設軟件開發(fā)與IT實訓中心，以實踐為核心、以應用為目的，大力推行項目導向與案例驅動的全新教學模式，著力構建知識、理論、技能三位一體的培養(yǎng)體系，用心打造具備運維開發(fā)能力與項目實戰(zhàn)能力的應用型人才，為軟件開發(fā)、網(wǎng)絡通信、電子商務、互聯(lián)網(wǎng)應用以及物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能等領域培養(yǎng)一流的技術精英與IT工程師。
專業(yè)總覽
? 電子商務專業(yè)（普通本科）
? 計算機科學與技術專業(yè)（普通本科）
? 網(wǎng)絡工程專業(yè)（普通本科）
? 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（普通本科）
? 電子商務專業(yè)（普通?？疲?/p>
? 計算機應用技術專業(yè)（普通專科）
? 數(shù)字媒體技術專業(yè)（普通?？疲?/p>
? 信息安全技術應用專業(yè)（普通專科）
? 云計算技術應用專業(yè)（普通?？疲?/p>
01
電子商務專業(yè)（普通本科）
培養(yǎng)目標：
電子商務專業(yè)是四川省“民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃”項目專業(yè)，該專業(yè)面向“一帶一路”、國際貿(mào)易以及跨境電商蓬勃旺盛的發(fā)展態(tài)勢與人才需求，面向基于互聯(lián)網(wǎng)+的各新興行業(yè)，融計算機科學、市場營銷、工商管理、財務、法律、現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易于一體，旨在培養(yǎng)計算機技術與經(jīng)濟管理領域的交叉復合型人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可從事與電子商務、電子政務、專業(yè)商務網(wǎng)站運營、對外貿(mào)易、國際商務、跨境電商以及與互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關的各類營運、管理和經(jīng)貿(mào)活動。
02
計算機科學與技術專業(yè)（普通本科）
培養(yǎng)目標：
計算機科學與技術專業(yè)是教育部首批“卓越工程師人才培養(yǎng)計劃”與“應用型本科轉型建設”教改項目與質(zhì)量工程項目試點專業(yè)；也是省教育廳一流本科專業(yè)建設單位。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能滿足IT行業(yè)發(fā)展需要，全面掌握計算機科學理論、軟硬件核心知識與相關應用開發(fā)技能，深入了解系統(tǒng)運維、軟件測試與項目管理，熟悉主流的程序語言、設計思想、開發(fā)工具與平臺架構，在信息技術領域從事一線開發(fā)與管理服務的一流應用型人才與卓越IT工程師。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可勝任與信息技術相關的各類開發(fā)崗、技術崗和運維崗；可在相關IT企業(yè)或外包服務企業(yè)從事軟件設計、開發(fā)、測試、系統(tǒng)分析和項目管理工作以及與信息化產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、市場營銷、技術支持、售后服務等方面的工作；并可在各類企事業(yè)單位、政府機構從事與信息化建設有關的工作。
03
網(wǎng)絡工程專業(yè)（普通本科）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)深諳網(wǎng)絡通信技術的工作原理、傳輸流程與協(xié)議機制；熟悉各類網(wǎng)絡通信協(xié)議的工作內(nèi)涵與配置方法；熟悉各類網(wǎng)絡通信設備的組網(wǎng)配置與運維管理；掌握各類園區(qū)網(wǎng)的規(guī)劃設計與工程實施方法；并了解信息安全、數(shù)據(jù)存儲、項目管理與應用編程等相關技術；面向企業(yè)信息化建設、互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟以及廣泛的計算機網(wǎng)絡應用的卓越網(wǎng)絡工程師和技術精英。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可從事與計算機通信、互聯(lián)網(wǎng)應用與企業(yè)信息化有關的技術崗、開發(fā)崗和運維崗等相關方面的工作。具體包括：園區(qū)網(wǎng)設計與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡應用開發(fā)、網(wǎng)絡運維、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)存儲與管理、移動應用開發(fā)等方面的工作。
04
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（普通本科）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉硬件技術、通信技術與軟件開發(fā)技術，全面掌握傳感器技術、射頻識別技術（RFID）、ZigBee通信、GPS定位、單片機開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)設計、移動應用開發(fā)以及大數(shù)據(jù)、云計算等前沿性理論、知識與應用技能的物聯(lián)網(wǎng)工程師。要求本專業(yè)的學生熟悉物聯(lián)網(wǎng)的體系架構、組網(wǎng)方案與應用開發(fā)；同時，全面掌握物聯(lián)網(wǎng)技術的工作場景與應用領域，為物流、倉儲、安保、家居、環(huán)境監(jiān)測、自動控制、工業(yè)4.0、以及農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療等全新的“智慧”領域輸送應用型人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)工程技術領域從事與物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)控制等相關方面的工作。還可在智能家居、智能交通、智慧農(nóng)業(yè)、車載系統(tǒng)、遠程醫(yī)療、環(huán)境監(jiān)測、安防監(jiān)控、遙感遙測等行業(yè)領域從事技術、開發(fā)、運維方面的工作。
05
電子商務專業(yè)（普通專科）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能掌握較為全面的電子商務專業(yè)知識及計算機應用技能，能熟練運用互聯(lián)網(wǎng)平臺與技術，熟悉經(jīng)管、商務、政務活動的核心架構與完整流程；能滿足企事業(yè)單位的內(nèi)部信息化建設、商政務管理、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站運營、網(wǎng)絡支付、現(xiàn)代物流、CRM、SCM、財務管理、會計電算化等領域需求的應用型人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可從事于網(wǎng)店營運、物流管理、支付等專業(yè)技術崗以及電子商務、電子政務領域；也可從事企業(yè)信息化建設與互聯(lián)網(wǎng)+等新經(jīng)濟領域的相關工作。
06
計算機應用技術專業(yè)（普通?？疲?/p>
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計算機基礎理論、核心知識與關鍵技能，熟悉主流的應用軟件開發(fā)技術，了解計算機硬件的體系結構和數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡通信技術、信息安全技術、多媒體應用技術以及MIS系統(tǒng)、Web系統(tǒng)開發(fā)技術，面向軟件開發(fā)與測試、網(wǎng)絡組網(wǎng)與配置、系統(tǒng)管理與運維等領域的應用型人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生可在IT企業(yè)從事技術、研發(fā)、運維工作；企事業(yè)單位從事信息化建設工作以及與計算機和信息技術相關的設計、開發(fā)、營銷、售后等相關方面的工作。
07
數(shù)字媒體技術專業(yè)（普通專科）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)依托計算機圖形圖像處理技術，廣泛、深入、系統(tǒng)地運用計算機輔助設計軟件，專業(yè)化地處理平面、三維、動畫與音、視頻數(shù)據(jù)，定制化地完成各類多媒體產(chǎn)品設計；并深入理解和掌握計算機視頻非編技術、計算機音頻合成技術、數(shù)字媒體編輯技術、圖像識別技術、數(shù)據(jù)壓縮與存儲技術等，著力為計算機輔助設計行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化應用型人才。
畢業(yè)去向：
可在廣告公司、印刷公司、游戲公司、多媒體制作公司、建筑設計公司、裝璜裝飾公司以及新聞機構、出版機構、政府宣傳機構等企事業(yè)單位從事平面設計、網(wǎng)頁設計、廣告設計、動畫制作、建筑制圖、施工制圖、裝潢制圖等有關的工作；也可從事與平面媒體、網(wǎng)絡媒體有關的數(shù)字化信息的設計、編制工作。
08
信息安全技術應用專業(yè)（普通?？疲?/p>
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)掌握計算機與信息技術核心知識和信息安全技術的主要理論，具備信息安全系統(tǒng)和信息安全產(chǎn)品的使用維護技能，具備網(wǎng)絡集成、信息系統(tǒng)開發(fā)能力，能夠從事計算機病毒防治及數(shù)據(jù)恢復、安全網(wǎng)站的設計和構建、操作系統(tǒng)的安全檢測與加固、信息安全軟硬件產(chǎn)品的部署配置及銷售、網(wǎng)絡安全管理和維護等工作的技能型、應用型專業(yè)人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生從事網(wǎng)絡安全的維護與管理、計算機病毒防治及數(shù)據(jù)恢復、安全網(wǎng)站的設計與構建、信息系統(tǒng)安全架構的設計、信息系統(tǒng)的安全測試與加固、信息安全設備的管理等相關工作。亦可從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的設計、開發(fā)、管理和管理等工作，也可在IT領域從事與信息安全有關的病毒分析、軟件漏洞挖掘等崗位工作。
09
云計算技術應用專業(yè)（普通?？疲?/p>
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計算機科學基礎理論、計算機軟硬件系統(tǒng)及應用知識并系統(tǒng)學習云計算的基本理論、基本方法與基本技能，具備服務器運維、資源虛擬化、數(shù)據(jù)存儲和云安全等技能和工程經(jīng)驗，熟悉分布式計算和云計算平臺的架設、運維、優(yōu)化等技術，能對云計算產(chǎn)品進行推廣、部署和技術支持，可從事云計算系統(tǒng)設計、云計算產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品集成、云計算技術、存儲技術、信息系統(tǒng)安全等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)生能在生產(chǎn)、管理及服務第一線從事云計算系統(tǒng)建設與規(guī)劃、測試、維護、安全配置、技術支持與銷售工作，也可勝任企事業(yè)單位的云計算應用開發(fā)、管理與維護工作；還可從事云計算的系統(tǒng)建設、運行維護、測試評估、安全配置、遷移服務等工作。
信息工程學院擁有一支學識深厚、師德優(yōu)良、教學經(jīng)驗豐富的教師團隊，其中：教授、副教授超過36%；具有研究生以上學歷的超過90%。既有國內(nèi)知名的計算機專家聘作學院客座教授，也有海歸博士的加盟支持；既有雙師型教師在應用開發(fā)項目的教學優(yōu)勢，又有企業(yè)界工程技術人員在實踐教學方面的鼎力支持。
胡念青（教授）
信息工程學院院長，教授，高級工程師、資深軟件系統(tǒng)架構師、Java金牌講師。長期在國內(nèi)知名IT公司從事研發(fā)工作，曾外派新加坡主持大型海外合作項目，系學院計算機相關專業(yè)學科帶頭人，在Java開發(fā)、近場通信（NFC）、數(shù)據(jù)挖掘、模式識別、服務器集群管理等領域有很深的學術造詣和豐富的研究成果。
陳堅（副教授）
院長助理，副教授，中國大數(shù)據(jù)分析領域首批學習者、研究者、實踐者、開拓者，在大數(shù)據(jù)應用開發(fā)技術（基于Python）領域有較深的學術研究與造詣，并精通.NET開發(fā)、軟件測試與服務器運維技術。
王倩（副教授）
副教授，浙大碩士，計算機跨學科領域的踐行者、深耕者，學術研究興趣極為廣泛，涉及：網(wǎng)絡通信協(xié)議、計算機圖形學、信息安全、BI（商務智能）及.NET開發(fā)，系學院計算機專業(yè)的學科帶頭人。
劉建（副教授）
副教授，網(wǎng)絡與物聯(lián)網(wǎng)工程教研室主任，資深網(wǎng)絡工程師，在園區(qū)網(wǎng)組網(wǎng)、交換路由技術、服務器運維、信息安全等領域有較深的學術造詣與成果，系成都文理學院“優(yōu)秀教師”、校級科研成果特等獎獲得者。
張?。ǜ苯淌冢?/p>
博士，計算機科學與技術專業(yè)教研室主任，IT技術達人，長期深耕移動應用開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)設計、Linux系統(tǒng)運維，熟悉多種軟件應用架構與主流開發(fā)平臺，參與國家自然基金項目的研究與多項商用軟件開發(fā)。
承擔的省部級教學改革項目
? 教育部：“獨立學院人才培養(yǎng)模式實驗研究”子課題
? 教育部：“計算機應用型人才培養(yǎng)模式研究”子課題
? 省教廳：“文科綜合實驗示范中心”項目(承建單位)
? 省教廳：“卓越工程師人才培養(yǎng)試點單位”教改項目
? 省教廳：“應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)”質(zhì)量工程項目
? 省教廳：“省級一流專業(yè)建設試點單位”質(zhì)量工程項目
參與的省部級科研項目
? 國家自然基金項目：“碳無形資產(chǎn)視角下的企業(yè)低碳競爭力系統(tǒng)評價研究”
? 國家自然基金項目：“基于云計算平臺的汽車產(chǎn)業(yè)鏈管理信息系統(tǒng)”
? 四川省科技廳項目：“基于雙向HFC技術的接入網(wǎng)系統(tǒng)設計與工程實施方案”
? 四川省科技廳項目：“新型城市建設中節(jié)能減排政策體系的系統(tǒng)評價研究”
教師科研成果
? 大數(shù)據(jù)技術在電子商務中的應用
? 模式識別在數(shù)字圖像處理中的應用
? 基于雙向HFC技術的接入網(wǎng)設計
? 人工智能算法研究
? IPv6協(xié)議安全機制研究
? 基于MDX技術析取和構建多維數(shù)據(jù)集
? 網(wǎng)絡營銷中的搜索引擎優(yōu)化技術研究
? 遺傳算法在數(shù)據(jù)挖掘中的應用
? 中國中小企業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢研究
? 第三方支付平臺資金監(jiān)管模型分析
? 數(shù)字證書與數(shù)字水印技術探討
學生獲獎信息
? 教育部文科計算機技能大賽優(yōu)秀獎
? 教育部ITAT計算機技能大賽優(yōu)秀獎
? 四川省大學生創(chuàng)業(yè)大賽一等獎
? 四川省數(shù)學建模競賽一等獎
? “中軟國際”杯計算機技能大賽一等獎
? 中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃一等獎
? 四川省國際互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎
?“藍橋杯”大賽（電子類）四川省賽區(qū)一等獎
? 國際大學生“創(chuàng)客馬拉松”總決賽優(yōu)秀獎
? 成都市國際軟件大賽三等獎
? 四川省大學生計算機技能大賽二等獎
師生團隊開發(fā)的應用軟件項目
? 文理學院網(wǎng)絡學習平臺
? 文理學院網(wǎng)絡考試系統(tǒng)
? 文理學院教學資源網(wǎng)站
? 文理學院教學視頻網(wǎng)站
? 校園二手商品交易網(wǎng)站
? 文理學院畢業(yè)生信息采集系統(tǒng)
? 文理學院畢業(yè)生就業(yè)服務系統(tǒng)
? 信息工程學院軟件項目管理系統(tǒng)
? 信息工程學院畢業(yè)論文管理系統(tǒng)
秉承“高端化、國際化、個性化”的教育理念，學校全面推進“本（專）碩直通”項目，旨在擴展學生的國際化視野，培養(yǎng)具備跨文化背景下的高素質(zhì)人才，進一步提升學校的國際化水平和國際化知名度。與英國等國家多所海外院校建立了合作關系，通過海外名校激勵、留學生涯規(guī)劃、雅思分層學習、績點優(yōu)化準備、導師全程指導等，“本（專）碩直通”項目精準助力，讓文理學子直通世界名校碩士。
自考“專升本”：
?？茖W生可以通過我校高等教育自學考試進行專本套讀，畢業(yè)與統(tǒng)招本科學生享受同等學習、工作待遇。
統(tǒng)招“專升本”：
普通高等教育統(tǒng)招?？粕究剖谴髮W專科應屆畢業(yè)生進入本科層次深造學習的重要途徑，學制兩年，畢業(yè)時符合條件可取得雙證（普通高等教育本科學歷證書和學士學位證書），與統(tǒng)招本科學生享受同等學習、工作待遇。
▲2022年考研數(shù)據(jù)
世上沒有白費的努力
更沒有碰巧的成功
只要敢想敢做
下一個便是“你”
在信工
你將擁有豐富多彩的文體活動
你將會遇到與你一樣有趣的靈魂
姓名：王維
信息工程學院2015屆畢業(yè)生
簽約公司：騰訊云智服科技（成都）有限公司
崗位名稱：數(shù)據(jù)分析
姓名：王浩霖
信息工程學院2019屆畢業(yè)生
簽約公司：成都空管科技發(fā)展有限公司
崗位名稱：Java開發(fā)工程師
姓名：王果
信息工程學院2019屆畢業(yè)生
簽約公司：四川川大智勝系統(tǒng)集成有限公司
崗位名稱：Java開發(fā)工程師
姓名：王浩宇
信息工程學院2021屆畢業(yè)生
簽約公司：深信服電子科技有限公司
崗位名稱：技術服務工程師
姓名：彭群
信息工程學院2022屆畢業(yè)生
簽約公司：綠盟科技
崗位名稱：售前工程師
姓名：何佳豪
信息工程學院2022屆畢業(yè)生
簽約公司：諾瓦星云
崗位名稱：售前工程師
姓名：李建強
信息工程學院2022屆畢業(yè)生
簽約公司：鼎橋通信
崗位名稱：應用軟件開發(fā)工程師
今天所有的好運
不過是以前漫長日子里的堅守和專注
只有在春天好好培育
秋后才能碩果累累
在信工
你也可以成為優(yōu)秀的“學長學姐”
讓我們一起行動起來
