比賽中，我校四位選手憑借穩(wěn)定的心態(tài)和過硬的基本功，沉著應戰(zhàn)、熟練操作，不畏強手、勇于拼搏，代表福建省榮獲三等獎優(yōu)秀成績。

該項競賽由“業(yè)務技能”、“業(yè)務素養(yǎng)”、“銀行核心業(yè)務崗位操作”和“金融科技業(yè)務操作”四大模塊。其中，“金融科技業(yè)務操作”模塊涉及了數(shù)字人民幣、大數(shù)據(jù)金融、AI金融、云金融、物聯(lián)網(wǎng)金融、區(qū)塊鏈金融、銀行業(yè)金融科技，保險業(yè)金融科技，證券業(yè)金融科技以及監(jiān)管科技，競賽內容迎合新業(yè)態(tài)、新技能的拓展，且“銀行核心業(yè)務崗位操作”今年對四個崗位不定崗的設置，“業(yè)務技能”崗位也由去年的每位選手自由挑選小技能轉為每位選手都必須參與四項小技能，比賽的內容要求整個團隊每位選手必須掌握全方位的最新金融技能，整個賽程里體現(xiàn)了選手們的“一專多能”。

借助參加此次國賽的契機，我們總結經(jīng)驗，再接再厲，繼續(xù)弘揚勞動精神、工匠精神，持續(xù)推動“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”構建賽證融通機制。讓我們老師更加認識到回歸初心，以賽育人，做到教、學、考、做、賽五個一體，培養(yǎng)更多高素質技術技能人才，促進學生的成長成才。