（一）返校條件

1.所有師生員工返校前應完成7天健康監(jiān)測（盡量減少外出，不聚集），無疫情中高風險區(qū)旅居史、接觸史，且身體健康，無發(fā)熱、咳嗽、乏力等新冠肺炎疑似癥狀，按要求如實完成每日“健康日報”，并提供返校前14天的行程軌跡；

2.行程卡、健康碼均為綠色；

3.返校行程不經(jīng)轉疫情中高風險區(qū)；

4.持48小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明；

5.經(jīng)所在部門、學院批準。

有以下情況之一的人員，暫不返校：

1.返校前10天內(nèi)有國（境）外旅居史，或接觸過新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及密切接觸者的師生員工。

2.返校前7天內(nèi)有中高風險區(qū)旅居史，以及低風險區(qū)（中、高風險區(qū)所在縣的其他地區(qū)）旅居史及重點地區(qū)（西藏、青海、新疆、海南等）旅居史的師生，或健康碼為紅碼、黃碼的師生；

3.尚在隨訪及醫(yī)學觀察期內(nèi)的已治愈出院確診病例和已解除集中隔離醫(yī)學觀察的無癥狀感染者；

4.返校前7天有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生；

5.家庭共同居住人被疾控部門判定為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密接、次密接的師生；

6.返校行程需在中高風險區(qū)換乘的師生；

7.其他需要實施集中隔離、居家健康監(jiān)測的師生。

其他情況：

1.返校前7天內(nèi)有疫情發(fā)生城市的常態(tài)化管理地區(qū)旅居史的師生，確需返校的應主動向學校報備，經(jīng)學校批準并需持48小時核酸檢測陰性證明返校，到達后安排住在學校臨時隔離點，按要求完成三天兩次核酸檢測（需間隔24小時）。隔離期間實行服務上門，足不出房間，隔離滿三天且取得兩次核酸陰性結果后可解除隔離。

2.外省返常師生需持48小時核酸檢測陰性證明返校，返校后按要求完成三天兩次核酸檢測（需間隔24小時）。在三天健康觀察期間，學校采取封閉管理。

3.中高風險區(qū)域劃分將根據(jù)地區(qū)疫情等級變化、疫情防控政策最新要求而變動。暫緩返校的師生員工可在符合返校條件后，按照學校要求和部署及時申請返校。

（二）有關要求

1.教職員工（含后勤托管服務單位、入駐企業(yè)人員）原則上需在開學前7天返回常州居住地（其中省外回常人員需完成三天健康監(jiān)測，三天兩檢），應返盡返，不能正常返程的教職工應及時向所在部門報備；學生在返校日前7天盡量不要流動。所有師生不得前往中高風險地區(qū)，除返常返校行程外，原則上不進行跨區(qū)域流動，確需進行跨區(qū)域流動的，務必及時向學校相關部門報備，并做好個人承諾和防護。

2.全校師生須提前申請健康碼，通過學校企業(yè)微信平臺填報相關健康、行程信息，嚴格落實“日報告、零報告”制度。各部門、二級學院要做好返校師生（含托管服務和入駐單位人員）的信息摸排工作，精準掌握所有返校師生在返校前14日的健康狀況和行動軌跡，根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)轉中高風險區(qū)等，做到“一人一檔，精準施策”，對師生中出現(xiàn)的異常情況進行統(tǒng)計并及時上報。

3.參與支援一線疫情防控工作或志愿服務人員按屬地要求進行必要的隔離觀察和核酸檢測，待符合要求后可安排返校。

4.師生在返程途中應做好個人防護，乘坐公共交通工具時，應全程規(guī)范佩戴口罩，減少與他人近距離接觸和交談。妥善保存旅行票據(jù)等信息，以配合可能需要的密切接觸者調(diào)查。

5.尚未接種新冠病毒疫苗的師生要按照“知情、同意、自愿”的原則，應接盡接。

特別說明：屬地關于師生返校條件如有新規(guī)定，按最新規(guī)定執(zhí)行。

（三）學生返校報到當天有關事項

1.學生根據(jù)二級學院批準后的返校名單，分別到指定校門口進行報到。報到當天，按照“返校報到流程”進行，在校門口進行體溫檢測、身份驗證（身份證或學生證、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、蘇康碼、行程碼、入校通行碼）。報到時出現(xiàn)發(fā)燒咳嗽等可疑癥狀的，按照應急流程辦理。

2.進入公寓前，由宿舍管理人員進行第二次體溫檢測，并再次核對學生信息，刷卡登記后進入。學生進入校園或宿舍后，通過自拍、QQ 或微信定位功能等電子方式向所在二級學院報到。

學生返校當天，應自主做好宿舍衛(wèi)生工作，對宿舍進行清潔、通風和消毒等。不得攜帶液體酒精、消毒濕巾、消毒凝膠、酒精棉片等易燃易爆物品進入校園。

3.返校當日有發(fā)熱或有其他身體不適癥狀的學生，應暫緩返校，并及時向輔導員或班主任報告，確保身體健康后才能返校。

（四）返校報到當天校園門衛(wèi)及交通管理

無特殊情況，家長等接送人員禁止進入學校，車輛和親友送至校門口即停即走，不要在校門口滯留。學校與當?shù)亟煌ü芾聿块T協(xié)調(diào)設置專用機動車停車道為報到學生下車區(qū)。

1.遼河路校區(qū)

（1）南門：學生返校專用通道，其他人員、車輛禁止進出。

（2）東二門：教職員工、托管單位、其他人員及車輛專用通道。

（3）西門：入駐企業(yè)工作人員通道。

2.巫山路校區(qū)

西大門北側通道為學生返校專用通道；除返校學生外，所有人員、車輛從南側通道進出。

報到當天，按照學生“返校報到流程”進行。學生排隊（前后間隔1米）經(jīng)專用通道有序進入校園。如果出現(xiàn)學生排隊較多的情況，為防止擁擠，將及時調(diào)整入口通道有序進校。

（一）返校前核酸檢測。符合返校條件的教職工（含后勤托管服務單位、入駐企業(yè)人員）須持48小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明方可返校。學校將安排教職工返校前的核酸檢測，具體時間、地點另行通知。非集中返校時間返校的教職工，自行在校外完成檢測，學校不再安排集中檢測。

（二）根據(jù)上級和屬地疫情防控要求，所有返校人員均須完成返校后的“七天五檢”，具體安排另行通知。

（三）返校返崗后，所有人員在疫情防控城市感知平臺上的信息變更為工作狀態(tài)。返校（入學）1周后，安保、校醫(yī)、保潔、宿管、食堂、浴室、商鋪、郵快件收發(fā)等重點人員每3天做1次核酸檢測，其他非重點人員的師生員工每天按不低于20%比例（個人至少每5天做1次）進行常態(tài)化核酸抽檢。疫情防控城市感知平臺將對每個人的核酸檢測情況進行跟蹤通報。

（一）教學安排

1.理論課教學

采用線上教學模式。鼓勵采用“教學平臺+教學工具”的混合式教學模式。對于熟悉智慧教室功能，有一定直（錄）播經(jīng)驗的老師，鼓勵采用智慧教室進行直（錄）播授課。

2.實習實踐教學

原則上調(diào)整實習、實驗和課程設計時間，若因特殊情況不能調(diào)整，應在滿足疫情防控要求下安排教學，確保學生身體健康，可根據(jù)專業(yè)特點，充分利用虛擬仿真實驗項目、ilab 等線上教學資源、手機 APP、計算機應用軟件等進行教學。

3.其他教學安排

按原計劃進行，請關注教務處發(fā)布的相關通知。

（二）線上教學準備和有關要求

1.任課教師必須做好線上教學的準備，在開課前一周，完成在校內(nèi) SPOC、中國大學 MOOC、超星等平臺的選課和建課，建立課程教學 QQ 群或微信群，及時發(fā)布授課通告，提前告知學生授課計劃、授課進度、教學目標以及學生需要提交完成的材料等。

2. 線上教學需嚴格遵守《常州工學院線上教學管理辦法（試行）》，確保在線教學平穩(wěn)有序。

（三）其他說明

1.第3周起，若符合疫情防控相關要求，以線下教學為主，有條件的老師，可以借助慕課堂等線下教學工具進行翻轉課堂的線上線下混合式教學模式。

2.留學生在線教學安排另行通知。

3.因疫情形勢發(fā)生變化，上級有新的規(guī)定，按最新通知執(zhí)行。