2022
中國民辦大學
生源質(zhì)量排名
日前，2022年中國民辦大學生源質(zhì)量排名于中國大學排行榜官網(wǎng)（CNUR）發(fā)布。
在CNUR統(tǒng)計的2022年中國民辦大學生源質(zhì)量（理工類/物理類）排名中，成都東軟學院名列理工類院校榜首。同時，學校也躋身2022年中國民辦大學生源質(zhì)量（文史類/歷史類）排名中的理工類院校TOP5。（院校類型參考中國教育在線）
關(guān)于CNUR
CNUR專注中國大學大數(shù)據(jù)，發(fā)布的年度榜單有ABC中國大學排名、ABC中國民辦大學排名、中國大學評級等，ABC排名的權(quán)威性深受社會各界認可。
近年來，成都東軟學院本科錄取規(guī)模屢創(chuàng)新高，生源數(shù)量充足，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。招生省份廣，面向全國31個省市地區(qū)招生，山東、廣東、遼寧等改革高考省份生源質(zhì)量高，部分學科類錄取線高于當?shù)厥】鼐€90分。傳統(tǒng)高考省份生源充足穩(wěn)定，黑龍江、廣西、河南等省份理科錄取線平均超省控線60分。四川本省生源持續(xù)充足穩(wěn)定。
2021年，學校新增四個本科專業(yè)，其中醫(yī)學影像技術(shù)、人工智能兩個專業(yè)備受考生青睞，報考率突出。2022年，學校軟件工程專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點增至6個，專業(yè)品牌建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，進一步吸引大量考生關(guān)注和積極報考。
學校發(fā)展沿革回溯
成都東軟學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校，是四川省第一所獨立設(shè)置的民辦本科高校。2015年，學校通過新建本科院校學士學位評估；2016年成為四川省民辦教育協(xié)會會長單位；2021年順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估，成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。
成都東軟學院自辦學以來，被省級政府部門授予四川省十大高校品牌、四川省文明校園等稱號。2014年，學校獲得教育部第三屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果獎，連續(xù)兩年獲得“全國民辦高校黨建工作優(yōu)秀論文優(yōu)秀獎”，連續(xù)兩年被華西都市報及多家主流媒體評選為“四川省十大教育品牌”，并被授予“影響中國西部的教育品牌”，先后榮獲中國教育在線“2021年度院校品牌影響力獎”以及“2022年度全國品牌影響力本科高?！?，新華網(wǎng)“2022年度綜合實力教育品牌”等榮譽。
辦學理念及成果
學校坐落于四川省成都市世界自然文化三遺產(chǎn)地“都江堰——青城山國家AAAAA級旅游景區(qū)”，空氣清新、環(huán)境幽美，占地面積近53萬平方米，總建筑面積34.25萬平方米，現(xiàn)有在校生2萬余人。
2003年建校之初，學校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型辦學定位。辦學20年來，學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制，并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，已累計為社會培養(yǎng)了3萬余名畢業(yè)生，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。2016年，學校成為四川省向應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型改革試點高校之一。
學校學科專業(yè)涵蓋工學、管理學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學5個學科門類，共設(shè)置了31個本科專業(yè)，面向全國31個省市地區(qū)招生。在辦學層次上，以本科教育為主，特色高職為輔，積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。
建校以來，學校共獲省級以上教學成果獎2項，省級大學生校外實踐基地4個，網(wǎng)絡(luò)工程虛擬仿真實驗教學中心獲批成為四川省省級虛擬仿真實驗教學中心，人工智能實驗教學示范中心獲批省級實驗教學示范中心建設(shè)項目。
學?，F(xiàn)有本科專業(yè)中，目前已獲批國家級和省級專業(yè)建設(shè)項目24項，省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個；已獲批省級課程48門，其中包括應(yīng)用型示范課程9門，一流課程25門，“課程思政”示范課程12門。2016與2017年，學校4個重點特色專業(yè)在省級民辦高校重點特色專業(yè)提升計劃綜合評價中，分獲全省民辦高校第一、第二名。
發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
學校2003年就建立了大學生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO），探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。SOVO成立以來累計孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目超4394項，設(shè)立學生虛擬公司339家，其中189家已經(jīng)注冊為實體公司；超5萬人次學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
自2014年以來，SOVO先后獲得多項國家、省市級資質(zhì)認定及榮譽，包括省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革試點單位、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)示范高校、成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體（苗圃）、省級眾創(chuàng)空間、成都創(chuàng)新地標等，2020年成功備案國家級眾創(chuàng)空間，2022年獲四川省科技廳表彰，獲評“2022年度優(yōu)秀眾創(chuàng)空間”。
開展應(yīng)用科研建設(shè)
學校立足自身優(yōu)勢學科專業(yè)，積極開展應(yīng)用研發(fā)與科技服務(wù)。自建校以來，不斷加強應(yīng)用型學科建設(shè)，在技術(shù)開發(fā)、咨詢、成果轉(zhuǎn)化等產(chǎn)學研合作項目以及專利、著作權(quán)、學術(shù)論文等科研方面取得了諸多成果。
學校依托東軟健康園，創(chuàng)建了以青城康道院、智能醫(yī)療科技研究院為代表的4個學科交叉融合創(chuàng)新平臺和16個產(chǎn)學研融合實驗室，以及相關(guān)的12個科研創(chuàng)新團隊、9個校級研究所，進一步提升了學?？萍紕?chuàng)新和社會服務(wù)能力。
致力國際化人才培養(yǎng)
學校緊緊圍繞國際化人才培養(yǎng)目標，始終致力于為在校生和畢業(yè)生提供多樣性的學歷、非學歷留學以及海外交流、實訓(xùn)和工作機會。目前，學校已與北美、歐洲、澳洲、亞洲等多個發(fā)達國家和地區(qū)的大學建立了廣泛的合作，面向在校學生開展與國外知名高校間的交換學習活動，并為畢業(yè)生提供可靠的留學平臺與海外就業(yè)咨詢服務(wù)。同時學校引進海外名師來校交流授課，為學生開拓了更為廣闊的國際視野。
面向未來，成都東軟學院將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，以立德樹人為根本任務(wù)，不斷向縱深推進TOPCARES教育教學改革，切實把培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野、實踐能力落實到人才培養(yǎng)全過程。強化內(nèi)涵，突出特色，不斷增強學校為學習者創(chuàng)造價值的能力，為行業(yè)企業(yè)技術(shù)進步服務(wù)的能力，以及為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的能力，努力把學校建設(shè)成為一流IT應(yīng)用型大學。
