近日，教育部發(fā)布《關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》、市學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于同意開(kāi)展 2023 年雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目的通知》，學(xué)校申報(bào)的量子信息科學(xué)、智能制造工程、智能車(chē)輛工程、生物質(zhì)科學(xué)與工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、生物育種科學(xué) 6個(gè)專業(yè)以及“蠶學(xué)+生物技術(shù)”1個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目成功獲批。
近年來(lái)，學(xué)校高度重視學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整和布局，聚焦世界科學(xué)前沿、關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，緊密對(duì)接“四新”建設(shè)發(fā)展需要，對(duì)現(xiàn)有本科專業(yè)進(jìn)行優(yōu)化和整合，進(jìn)一步統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展，做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)，做優(yōu)特色學(xué)科專業(yè)，重點(diǎn)在國(guó)家急需學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域、學(xué)科交叉融合領(lǐng)域增設(shè)新專業(yè)。學(xué)校在充分調(diào)研國(guó)內(nèi)和區(qū)域人才培養(yǎng)需求的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格滿足《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》基本要求，充分論證增設(shè)專業(yè)的理由和條件，認(rèn)真組織新專業(yè)的評(píng)審和申報(bào)工作。本次新增設(shè)的6個(gè)本科專業(yè)定位準(zhǔn)確、培養(yǎng)目標(biāo)明確、建設(shè)規(guī)劃科學(xué)、社會(huì)需求旺盛，是學(xué)校優(yōu)化本科專業(yè)布局、提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要戰(zhàn)略部署。“蠶學(xué)+生物技術(shù)”雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，是學(xué)校依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開(kāi)展跨學(xué)科人才培養(yǎng)的一次有力實(shí)踐。該項(xiàng)目以蠶學(xué)（農(nóng)學(xué)類）傳統(tǒng)特色專業(yè)為主體，以生物技術(shù)（理學(xué)類）專業(yè)優(yōu)勢(shì)為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)學(xué)科專業(yè)知識(shí)體系的交叉與融通，促進(jìn)蠶學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)升級(jí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供跨學(xué)科學(xué)習(xí)、多樣化發(fā)展機(jī)會(huì)。
