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河南工程學(xué)院 | 外語學(xué)院

時(shí)間:2023-07-06 20:45:39 來源:河南工程學(xué)院

高考早知道

外語學(xué)院

2023


學(xué)院介紹

外語學(xué)院前身是創(chuàng)建于2008年的外語系,2012年撤系建院,承擔(dān)外語專業(yè)及全校公共外語的教學(xué)和研究。外語學(xué)院現(xiàn)包括英語和翻譯兩個(gè)本科專業(yè)。外語學(xué)院擁有一支素質(zhì)高、師德好、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工60人,其中專任教師43人,教授4人,副教授22人,講師30人;博士5人,碩士44人,在讀博士9人,碩士以上教師占81.6%,60%以上的教師曾出國訪學(xué)或到海外參加培訓(xùn)。學(xué)院聘有包括博士生導(dǎo)師在內(nèi)的客座教授5名。

建院以來,外語學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),在教學(xué)科研、管理服務(wù)、專業(yè)建設(shè)等方面均獲得了較大提升,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”1人,河南省教學(xué)標(biāo)兵3人,校級(jí)“師德標(biāo)兵”3人,先后有8人次獲得省級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)三年派出多名教師赴澳大利亞堪培拉大學(xué)培訓(xùn),5名教師獲得國家留學(xué)基金委資助赴國外高水平大學(xué)訪學(xué)。

近五年來,學(xué)院教師在《中國電化教育》《外語教學(xué)》《山東外語教學(xué)》《河南社會(huì)科學(xué)》等刊物上發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文近500篇,承擔(dān)省級(jí)以上課題50余項(xiàng),出版教材專著60余部。2021年,學(xué)院成立了“跨文化和比較文學(xué)研究中心”、“工程?文化翻譯中心”兩個(gè)科研平臺(tái)。

外語實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心現(xiàn)有16間語言實(shí)驗(yàn)室,承擔(dān)全校外語課程的視聽教學(xué)任務(wù),為師生語言學(xué)習(xí)提供良好的外語學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院還建有虛擬情景語言實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、翻譯綜合實(shí)驗(yàn)室等。

學(xué)院黨建工作富有成效,其中“五尚吾行”活動(dòng)被評(píng)為“河南省思想政治工作優(yōu)秀品牌”,微黨課活動(dòng)獲得學(xué)校黨建品牌一等獎(jiǎng),黨組織和黨員的先鋒模范作用得到充分的發(fā)揮。



專業(yè)介紹


英語專業(yè)


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化及中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,基礎(chǔ)牢固、專業(yè)面向?qū)?,具有扎?shí)的英語讀、寫、聽、說、譯及相關(guān)必要的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的英美文學(xué)、英語語言學(xué)、翻譯、英語學(xué)科教育、國別文化、國際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決專業(yè)問題的應(yīng)用能力,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再思考、再創(chuàng)造的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,能適應(yīng)外語教育、外事、文化、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域的科研及生產(chǎn)發(fā)展需要,從事英語教育、外語科研、涉外商貿(mào)、英漢互譯等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

專業(yè)特色:英語專業(yè)以“英語+教育/國際傳播”的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才培養(yǎng)模式為特色;構(gòu)建了“專業(yè)+綜合技能+職業(yè)人素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)規(guī)格;課程體系融“專業(yè)核心+專業(yè)方向+國際課程”體現(xiàn)跨學(xué)科和國際化的特色;將英語語言實(shí)訓(xùn)和職業(yè)技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)。本專業(yè)與馬來西亞理科大學(xué)等國外QS排名前200的高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,與國外多所高校建有友好合作關(guān)系和國際交流項(xiàng)目。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在政府涉外部門、外商投資企業(yè)、跨國公司、海關(guān)邊防、教育科研院校等各類企事業(yè)單位的外事管理、涉外經(jīng)貿(mào)、駐外機(jī)構(gòu)、涉外新聞傳播、國際旅游、外語教育、翻譯等部門從事涉外文秘、涉外行政管理、外事管理、涉外貿(mào)易、涉外金融、涉外記者、英語教師、口筆譯員等崗位的工作。

學(xué)位學(xué)制:授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年。


翻譯專業(yè)


培養(yǎng)目標(biāo):翻譯專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位:以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次應(yīng)用型人才。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)化翻譯人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的雙語語言基礎(chǔ)和嫻熟的語言交際能力,掌握多方面的口、筆譯知識(shí)和技能的翻譯應(yīng)用型人才。畢業(yè)生經(jīng)過四年本科階段的學(xué)習(xí),達(dá)到如下目標(biāo):應(yīng)具備較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、較深的中西文化修養(yǎng);熟悉中、英語言差別,熟練掌握筆譯翻譯基本技巧與策略;同時(shí)第二外語達(dá)到初、中級(jí)水平,能適應(yīng)對(duì)外交流、各類涉外行業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的翻譯類專門人才。

專業(yè)特色:依托工業(yè)軟件學(xué)院,堅(jiān)持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)宗旨,堅(jiān)持“緊跟時(shí)代發(fā)展、緊貼學(xué)生實(shí)際、緊扣社會(huì)需求”的原則,按照“實(shí)用、夠用、能用”的培養(yǎng)思路,構(gòu)建“通識(shí)教育+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的課程體系,實(shí)現(xiàn)“兩德兩能”(思想品德+職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力+翻譯能力)的培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到“三對(duì)接”(培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求對(duì)接,課程體系與職業(yè)能力對(duì)接,培養(yǎng)質(zhì)量與資質(zhì)認(rèn)證對(duì)接)。

就業(yè)方向:翻譯專業(yè)畢業(yè)生可從事政府部門、工程科技、企事業(yè)單位的外事接待、法律、外貿(mào)等口筆譯工作,在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。

學(xué)位學(xué)制:授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年。