訪談時(shí)間：2019年6月24日
訪談嘉賓：東南大學(xué)福建招生組顧成軍老師
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的基本情況？
東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一，并入選雙一流大學(xué)A類建設(shè)名單。學(xué)校坐落在江蘇南京。作為我國(guó)最早建立的高等學(xué)府之一，她的前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，歷經(jīng)117載春秋，見證并豐富了中國(guó)的近現(xiàn)代高等教育發(fā)展史，探索并踐行了“止于至善”的大學(xué)之道，鑄就了“以科學(xué)名世，以人才報(bào)國(guó)”的大學(xué)精神。如今已成為一所以工科為主要特色，理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型大學(xué)。
目前，學(xué)校設(shè)33個(gè)院（系）、77個(gè)本科專業(yè)。近年來(lái)，學(xué)校按照“強(qiáng)勢(shì)工科、優(yōu)勢(shì)理科、精品文科、特色醫(yī)科”學(xué)科布局，著力建設(shè)量子信息、網(wǎng)絡(luò)空間安全、智能制造、智慧城市、腦科學(xué)、生命科學(xué)、人工智能等一批前沿、新興和交叉學(xué)科，大力推進(jìn)“一流學(xué)科攀升計(jì)劃”，著力提升學(xué)科建設(shè)水平。2017年共11個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單，包括材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論；一流學(xué)科總數(shù)并列全國(guó)第8。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，12個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類，建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、藝術(shù)學(xué)理論獲評(píng)A+，獲評(píng)A+的學(xué)科總數(shù)并列全國(guó)第8位。
近年來(lái)，東南大學(xué)在多個(gè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域自主創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了重大原創(chuàng)性突破，并在國(guó)家載人航天工程、第5代移動(dòng)通信技術(shù)、AMS空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡、港珠澳大橋、南海造島、無(wú)線充電等有重大社會(huì)影響力的超級(jí)工程及科技項(xiàng)目中作出積極貢獻(xiàn)。2009-2018年共牽頭獲得國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)，其中2011年獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2014年獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2017年共有六項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，其中作為第一完成單位攬獲四項(xiàng)大獎(jiǎng)，并列全國(guó)高校第六。
2018年，東南大學(xué)在教育思想大討論的基礎(chǔ)上，制定了“2020一流本科教育行動(dòng)計(jì)劃”，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，實(shí)施“教改二十條”，按照大類招生、大類培養(yǎng)的整體規(guī)劃，實(shí)施導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制，小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、卓越化、本研一體化的“三制五化”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，推出了一連串突破性舉措，為培育領(lǐng)軍人才畫出了“硬核”路線圖。在知識(shí)體系、育人模式、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善保障等方面深化教育改革，努力打造一流本科教育，培養(yǎng)和造就一批具有東大氣質(zhì)、中國(guó)情懷、全球視野、擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)未來(lái)和造福人類使命的一流領(lǐng)軍人才。
2.學(xué)校2019年在福建省的招生計(jì)劃是怎樣的？跟往年相比，招生計(jì)劃有什么變化？
（暫無(wú)）
3.近三年貴校在福建的錄取分?jǐn)?shù)是多少？
2016年 福建理科最高分657，最低分611
2017年 福建理科最高分610，最低分523
2018年 福建理科最高分656，最低分622
4. 2019年學(xué)校的招生錄取規(guī)則有哪些？
東南大學(xué)2019年開始實(shí)行跨學(xué)院大類招生，給學(xué)生更多的自主選擇權(quán)。學(xué)校按照“強(qiáng)勢(shì)工科、優(yōu)勢(shì)理科、精品文科、特色醫(yī)科”的學(xué)科布局，進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，將78個(gè)本科招生專業(yè)按照14個(gè)大類和5個(gè)專業(yè)進(jìn)行招生。
14個(gè)大類包括土木交通類等5個(gè)工科試驗(yàn)班，理科試驗(yàn)班、建筑類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、文科試驗(yàn)班類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、臨床醫(yī)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類，5個(gè)專業(yè)具體是生物醫(yī)學(xué)工程（本碩連讀）、臨床醫(yī)學(xué)（5+3一體化培養(yǎng)）、預(yù)防醫(yī)學(xué)以及英語(yǔ)和日語(yǔ)專業(yè)。學(xué)校按照大類招生、大類培養(yǎng)的整體規(guī)劃，大力推進(jìn)導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制，小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、卓越化、本研一體化的“三制五化”人才培養(yǎng)模式改革；著力構(gòu)建由拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū)、卓越計(jì)劃2.0試驗(yàn)區(qū)、建筑國(guó)際化示范學(xué)院、工科試驗(yàn)班、文科試驗(yàn)班、理科試驗(yàn)班、主輔修專業(yè)/學(xué)位等多種形式構(gòu)成的體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的育人模式；全面推廣“理論導(dǎo)研、實(shí)踐強(qiáng)研、課外拓研、網(wǎng)絡(luò)助研”四位一體的研究型教學(xué)模式，激發(fā)每一位學(xué)生的創(chuàng)新潛能，鼎力學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重交叉、強(qiáng)創(chuàng)新”的培養(yǎng)路徑，重構(gòu)知識(shí)體系，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。大學(xué)一年級(jí)提高數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、人文等基礎(chǔ)課程要求，夯實(shí)通識(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)設(shè)置跨學(xué)科專業(yè)導(dǎo)論課和大類學(xué)科基礎(chǔ)課，強(qiáng)化學(xué)科交叉和寬口徑培養(yǎng)。一年級(jí)結(jié)束后，按大類中各專業(yè)容量，依據(jù)學(xué)生志愿與課程修讀成績(jī)進(jìn)行專業(yè)分流。
吳健雄學(xué)院是東南大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地、教育教學(xué)改革的實(shí)踐基地和管理機(jī)制改革的示范基地。學(xué)院目前下設(shè)吳健雄班和卓越班兩個(gè)拔尖人才試點(diǎn)班。吳健雄班的學(xué)生入校時(shí)不分專業(yè)，后期可以選擇全校所有四年制的理工科專業(yè)。2019年吳健雄班面向全國(guó)招收120名同學(xué)。卓越班將分5個(gè)學(xué)科大類方向進(jìn)行招生，包括電子信息類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)械能源材料類、土木交通類和自動(dòng)化電氣測(cè)控類。入校學(xué)生一年后可在相關(guān)大類中任意選擇專業(yè)學(xué)習(xí)。2019年卓越班面向全國(guó)理科考生入校后選拔100名同學(xué)。
我校按照考生的高考投檔分進(jìn)行調(diào)檔，并根據(jù)生源情況確定調(diào)檔比例，一般按照招生計(jì)劃的100％～105％提檔，超過(guò)招生計(jì)劃的名額，將通過(guò)增加機(jī)動(dòng)名額予以錄取，并且承諾“提檔不退檔，專業(yè)無(wú)級(jí)差”。
5.今年在福建省招生有什么變化？
6.考生應(yīng)該在填報(bào)貴校志愿時(shí)應(yīng)注意什么問題，請(qǐng)老師給些建議。
7.貴校特色專業(yè)或優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些？
學(xué)校進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)高校A類名單，11個(gè)學(xué)科入選一流學(xué)科，位列全國(guó)第8：材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論
教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的第四輪學(xué)科評(píng)估，5個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+，并列全國(guó)第8：建筑學(xué)A+、土木工程A+、交通運(yùn)輸工程A+、生物醫(yī)學(xué)工程A+、藝術(shù)學(xué)理論A+、電子科學(xué)與技術(shù)A、儀器科學(xué)與技術(shù)A-、信息與通信工程A-、控制科學(xué)與工程A-、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)A-、風(fēng)景園林學(xué)A-、管理科學(xué)與工程A-
8.今年有新增的招生專業(yè)嗎？
2019年首次新增的招生專業(yè)就是人工智能，今年按照計(jì)算機(jī)類進(jìn)行招生。此外，學(xué)校近年來(lái)也新增加了全國(guó)首個(gè)機(jī)器人工程專業(yè)、首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)等一批新興交叉學(xué)科。具體要看福建省招生計(jì)劃。
9.考生在錄取后，是否可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)呢？有哪些規(guī)定？
考生可以根據(jù)自己的興趣方向選擇相應(yīng)的大類學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)1年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣特長(zhǎng)，雙向選擇適合自己的專業(yè)。除此之外，入校同學(xué)還可以通過(guò)轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)考試，輔修第二學(xué)位等方式選擇自己喜歡的專業(yè)。（轉(zhuǎn)專業(yè)考試：第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，符合以下條件，參加教務(wù)處統(tǒng)一組織的考核，并經(jīng)學(xué)院和教務(wù)處審核通過(guò)而被錄?。?.當(dāng)學(xué)年入學(xué)的在籍在校學(xué)生；2．無(wú)紀(jì)律處分記錄的學(xué)生；3．所學(xué)教學(xué)計(jì)劃一年級(jí)的必修課和限選課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)2.0及 以上。）
10.貴校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色？
立體交叉人才培養(yǎng)格局
學(xué)校按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重交叉、強(qiáng)創(chuàng)新”的培養(yǎng)路徑，全面實(shí)施大類招生、大類培養(yǎng)；大力推進(jìn)導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制，小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、卓越化、本研一體化的“三制五化”人才培養(yǎng)模式改革；著力構(gòu)建由拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū)、卓越計(jì)劃2.0試驗(yàn)區(qū)、建筑國(guó)際化示范學(xué)院、工科試驗(yàn)班、文科試驗(yàn)班、理科試驗(yàn)班、主輔修專業(yè)/學(xué)位等多種形式構(gòu)成的體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的育人模式。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能與創(chuàng)業(yè)活力，鼎力學(xué)生全面發(fā)展，全校有3%的學(xué)生進(jìn)入?yún)墙⌒蹖W(xué)院培養(yǎng)，1/3的學(xué)生進(jìn)入各類改革實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)，2/3的學(xué)生進(jìn)入23個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)培養(yǎng)，各專業(yè)有3%的學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)優(yōu)秀生培養(yǎng)。
以享譽(yù)世界的著名物理學(xué)家、東南大學(xué)杰出校友、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者吳健雄先生命名的“人才培養(yǎng)特區(qū)”——吳健雄學(xué)院，1-2年級(jí)按照“筑理工基礎(chǔ)、強(qiáng)人文素養(yǎng)、建系統(tǒng)思維”設(shè)計(jì)思路，構(gòu)建深度融合的更大類學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程；3-4年級(jí)按照“重個(gè)性發(fā)展、強(qiáng)學(xué)科交叉、促學(xué)研融合”培養(yǎng)模式，打通本研相關(guān)課程自成體系之間的樊籬，實(shí)現(xiàn)本研教學(xué)運(yùn)行貫通、課程互選貫通、課題研究貫通，持續(xù)提升學(xué)生的創(chuàng)新研究能力。學(xué)院全面實(shí)行導(dǎo)師制、書院制與完全學(xué)分制，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高端師資開展小班化和研究型教學(xué)，利用校、院兩級(jí)資源平臺(tái)為100%的學(xué)生開展多種形式的國(guó)際交流培養(yǎng)，為學(xué)生邁向更高發(fā)展平臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并提供有效支撐。
2019年全面開展文科試驗(yàn)班、理科試驗(yàn)班、工科試驗(yàn)班、經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班、電子信息類、計(jì)算機(jī)類等大類招生，通過(guò)構(gòu)建相近學(xué)科共享的6~8門大類學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程，著力拓寬學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科視野，提供學(xué)生在更寬的范圍內(nèi)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，幫助學(xué)生深化對(duì)學(xué)科的理解、找準(zhǔn)個(gè)人興趣與優(yōu)勢(shì)、確定專業(yè)和學(xué)術(shù)志向。
七年制生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)實(shí)施“自然科學(xué)與工程技術(shù)、工程技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)、技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)”三融合的“4+3”一體化高端人才培養(yǎng)模式；八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過(guò)醫(yī)教協(xié)同深化人才培養(yǎng)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，著力培養(yǎng)少而精、高層次、國(guó)際化“5+3”的拔尖創(chuàng)新人才。
產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)模式
學(xué)校積極開展產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)模式，與地方政府或企業(yè)共建無(wú)錫分校、軟件學(xué)院等；與微軟、愛立信等著名企業(yè)建設(shè)集產(chǎn)學(xué)研為一體的優(yōu)秀學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)基地。積極參加“長(zhǎng)三角八校人才培養(yǎng)合作計(jì)劃”以及“卓越聯(lián)盟學(xué)校計(jì)劃”，為優(yōu)秀生跨校選擇學(xué)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)經(jīng)歷提供新的途徑。
卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃
作為國(guó)家首批入選卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的高校之一，聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建設(shè)有15個(gè)卓越工程師專業(yè)以及1個(gè)卓越醫(yī)師改革示范點(diǎn)。自2010年來(lái)，與德國(guó)西門子電氣公司、美國(guó)和德國(guó)菲尼克斯公司、江蘇省規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等一批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)簽訂了協(xié)議，掛牌建設(shè)了30多家卓越人才聯(lián)合培養(yǎng)基地、340多個(gè)專業(yè)工程實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地；與12個(gè)合作單位共建“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心”。通過(guò)與知名企業(yè)開展橫向聯(lián)合，建成校企共建課程近200門，學(xué)生每年完成卓越畢業(yè)設(shè)計(jì)300多項(xiàng)。
國(guó)際化人才培養(yǎng)模式
學(xué)校以面向國(guó)際辦學(xué)、加強(qiáng)國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)和合作教學(xué)為突破口，推進(jìn)教師、學(xué)生、課程、教材、培養(yǎng)活動(dòng)等各個(gè)層面的國(guó)際合作與交流，全面提高學(xué)生的國(guó)際視野與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校已與60多所的國(guó)外高校開展本科教育合作，與國(guó)際一流大學(xué)進(jìn)行多種聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，平均每年有超過(guò)800人次的本科生參加與國(guó)外、境外高校間的校際交換或交流學(xué)習(xí)、到歐美等國(guó)家的著名企業(yè)中實(shí)習(xí)、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等；每年舉辦各類國(guó)際暑期夏令營(yíng)和短期交流項(xiàng)目，吸引500名國(guó)外學(xué)生來(lái)東南大學(xué)進(jìn)行短期文化交流與學(xué)習(xí)；平均每年邀請(qǐng)近百名國(guó)外專家、學(xué)者，為本科生開設(shè)課程超過(guò)100門。
11、學(xué)生如想繼續(xù)深造，貴校有什么渠道和途徑？
推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生（簡(jiǎn)稱推免生），包括研究生支教團(tuán)、推免生擔(dān)任輔導(dǎo)員等，以及考研。
12.請(qǐng)問貴校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？
東南大學(xué)一直致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)未來(lái)和造福人類的領(lǐng)軍人才，畢業(yè)生因而倍受社會(huì)各界和用人單位的贊譽(yù)。東南大學(xué)的學(xué)科門類齊全，優(yōu)勢(shì)學(xué)科眾多，學(xué)科的發(fā)展與國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略高度吻合，專業(yè)設(shè)置與社會(huì)發(fā)展主流行業(yè)，特別是信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)、交通行業(yè)，電力行業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)對(duì)口，因此畢業(yè)生深受國(guó)家重點(diǎn)大型企事業(yè)單位，世界500強(qiáng)公司，科研院所，各行業(yè)龍頭企業(yè)的青睞。近年來(lái)每年到我校招聘的單位有3300余家，發(fā)布招聘信息9000余條，提供約8萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，畢業(yè)生通過(guò)參加本校校園招聘會(huì)，即可找到自己滿意的工作。我校本科畢業(yè)生就業(yè)情況呈現(xiàn)就業(yè)單位層次高，就業(yè)起薪高，就業(yè)區(qū)域好，職業(yè)發(fā)展快等特點(diǎn)，主要集中在與國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的重點(diǎn)行業(yè)，就業(yè)地點(diǎn)主要集中在長(zhǎng)三角、珠三角、京津冀、成渝地區(qū)等國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域。多年來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，國(guó)內(nèi)外深造率超過(guò)一半，其中2018屆畢業(yè)生升學(xué)進(jìn)入世界一流建設(shè)大學(xué)A類的比例高達(dá)91.73%，71.43%畢業(yè)生留學(xué)學(xué)校位列世界大學(xué)排名前100位，留學(xué)的國(guó)家（地區(qū)）主要有美國(guó)（33.98%），英國(guó)（16.91%），日本（9.20%）等。
13.簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的住宿條件、就餐、校園活動(dòng)等相關(guān)情況。
住宿條件：四人一間，獨(dú)立衛(wèi)浴，配備空調(diào)，24小時(shí)不斷電，不斷網(wǎng)。就餐：九龍湖校區(qū)建有梅園、桃園、橘園餐廳，食堂人均10元，八大菜系，應(yīng)有盡有。校園活動(dòng)：學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，集思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性等多重特點(diǎn)于一體，社團(tuán)包括體育健身類、藝術(shù)娛樂類、文學(xué)傳媒類、志愿服務(wù)類、學(xué)術(shù)實(shí)踐類。學(xué)校充分發(fā)揮高水平人文素質(zhì)講座的主渠道作用，長(zhǎng)期堅(jiān)持舉辦東南大學(xué)“人文大講座”，開設(shè)“華英文化系列講座”、“科學(xué)與人生”系列講座、“國(guó)學(xué)大講堂”等專題性講座。學(xué)校充分發(fā)揮高層次的學(xué)生文化活動(dòng)的廣覆蓋作用，每年舉辦200余場(chǎng)學(xué)生自主開展的校園文化活動(dòng)，以“新生文化季”、“畢業(yè)文化季”、“校園文化月”等為龍頭，涌現(xiàn)出一批類型多樣、內(nèi)容豐富的精品學(xué)生文化活動(dòng)。同時(shí)開展各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿公益工作。
14.貴校提供哪些獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生有哪些貸、助政策？
對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校設(shè)置有獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工儉學(xué)崗位、助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)減免政策等以幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，“不讓任何一個(gè)貧困生因?yàn)樨毨ФW(xué)”。除了最基本的經(jīng)濟(jì)資助，東南大學(xué)更關(guān)注貧困生怎樣獲得自信、全面發(fā)展。最具特色的是東南大學(xué)的“金鑰匙計(jì)劃”，通過(guò)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理幫扶、就業(yè)指導(dǎo)、國(guó)際交流、文化熏陶、興趣培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)新實(shí)踐等8大模塊實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的拓展和提升，開設(shè)街舞、吉他、演講、口語(yǔ)、軟件、職業(yè)生涯規(guī)劃、高雅藝術(shù)欣賞等課程。
15.請(qǐng)?zhí)峁┮幌沦F校招生辦或福建招生組的聯(lián)系方式。
咨詢熱線: 4006910286
辦公電話：025-52090271
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