智能工程系簡介
以一流職業(yè)教育理念,培養(yǎng)一流工程技術(shù)人才
為了服務(wù)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,搶抓經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型機遇,對標(biāo)人工智能行業(yè)市場需求,智能工程系瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,貫徹落實《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》,確立了工程技術(shù)人才培養(yǎng)和服務(wù)行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。
緊密圍繞物聯(lián)網(wǎng)、機器人、智能制造、智能城市、智能器件等新興領(lǐng)域,設(shè)置了計算機應(yīng)用技術(shù),大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用,數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),華為ICT學(xué)院等相關(guān)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
智能工程系推行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和“1+x”證書體系,同時與業(yè)內(nèi)眾多知名企業(yè)展開深度合作,提供物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、機器人操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電力監(jiān)測、智能樓宇,大數(shù)據(jù)處理,3D建模,多媒體應(yīng)用等專業(yè)方向的實訓(xùn)仿真環(huán)境。
華為ICT學(xué)院是我校在2019年與華為公司合作共建的產(chǎn)業(yè)學(xué)院,充分發(fā)揮了雙方在人才培養(yǎng),課程開發(fā)、信息化資源等合作領(lǐng)域的優(yōu)勢條件,為社會及ICT產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型技術(shù)人才。目前擁有ICT相關(guān)專業(yè)、課程體系和華為標(biāo)準(zhǔn)實驗室,可以為學(xué)生提供企業(yè)級的實習(xí)實訓(xùn)環(huán)境和完備的創(chuàng)新活動平臺,能重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。
華為ICT學(xué)院合作簽約
ICT學(xué)院實驗室
智能工程相關(guān)專業(yè)具有典型的多學(xué)科交叉融合特點,體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢,社會上對人才的需求量處于持續(xù)上升階段,就業(yè)前景廣闊。我們將以一流的“新工科”教育理念,培養(yǎng)學(xué)生掌握高水平的專業(yè)技術(shù)能力,同時養(yǎng)成不怕困難,敬業(yè)拼搏的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的團隊意識。
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510201)(吉林省特色高水平高職專業(yè)群專業(yè))
專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用技術(shù)
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向信息技術(shù)、電子、通信、和金融等機構(gòu)等行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,掌握必備的計算機專業(yè)理論知識,具備網(wǎng)頁制作與美化、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與維護、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成、大數(shù)據(jù)分析等專業(yè)技能,能夠勝任Web開發(fā)工程師、軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)工程師等崗位工作,具有良好職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新意識和較強法律意識的高素質(zhì)技能人才。
三、專業(yè)特色
該專業(yè)依托行業(yè)、產(chǎn)教融合,與華為技術(shù)有限公司達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,成立了“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”,構(gòu)建以培養(yǎng)計算機應(yīng)用技術(shù)能力為主線的、以工作過程為主導(dǎo)的項目化課程體系,包括職業(yè)道德教學(xué)體系、基礎(chǔ)課程教學(xué)體系、核心課程教學(xué)體系和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)體系。為夯實基礎(chǔ)技能設(shè)置“三層次”系統(tǒng)進行實訓(xùn),三層次分別是指單項實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)、崗位實習(xí);為提高學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力,以“六遞進”形式提升學(xué)生能力,即將學(xué)生節(jié)能培養(yǎng)及角色轉(zhuǎn)換從簡單到復(fù)雜、從單項到綜合、從熟練到精通、從實訓(xùn)到生產(chǎn)、從校內(nèi)到校外、從學(xué)生到員工的遞進。
四、主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件工程,圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JavaScript+JQ、PHP程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維、Python程序設(shè)計、Linux操作系統(tǒng)等。
五、就業(yè)方向
可在IT領(lǐng)域及相關(guān)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、行政管理部門等從事網(wǎng)頁設(shè)計與美化、網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)與測試、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)運維、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)可視化分析、信息安全防范等相關(guān)的工作。
大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510205)(吉林省特色高水平高職專業(yè)群專業(yè))
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)理論知識夠用、職業(yè)技能實用的創(chuàng)新型復(fù)合人才,德智體美勞全面發(fā)展,能掌握大數(shù)據(jù)平臺搭建、管理與運維,大數(shù)據(jù)挖掘與分析以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用相關(guān)的基礎(chǔ)知識、方法工具與技術(shù),能勝任大數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)平臺運維工程師等崗位的職業(yè)要求。
三、專業(yè)特色
大數(shù)據(jù)是國家重要的戰(zhàn)略資源,當(dāng)今社會已經(jīng)形成“用數(shù)據(jù)來說話、用數(shù)據(jù)來管理、用數(shù)據(jù)來決策、用數(shù)據(jù)來創(chuàng)新”的時代特征。大數(shù)據(jù)科學(xué)成為了引領(lǐng)計算機科學(xué)、人工智能技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟及商業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、還有人文社科領(lǐng)域發(fā)展的重要核心力量,數(shù)據(jù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各行各業(yè)。
本專業(yè)立足產(chǎn)業(yè)需求,與行業(yè)企業(yè)開展深度合作,創(chuàng)設(shè)真實項目情境開展專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)復(fù)合型人才。在教學(xué)中以工作過程為導(dǎo)向,面向大數(shù)據(jù)工作,采用任務(wù)驅(qū)動、企業(yè)真實項目實戰(zhàn)等教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生實踐的能力,在考核評價方面,通過企業(yè)真實項目,將知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范納入考核范疇,校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合。同時用職業(yè)資格證書作為個體具備從事相應(yīng)職業(yè)活動資格并能達到預(yù)期目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn),以實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫連接。
四、主要課程
大數(shù)據(jù)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析工具及應(yīng)用、大數(shù)據(jù)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建與應(yīng)用、數(shù)據(jù)模型與決策、Hadoop平臺構(gòu)建與應(yīng)用、Spark大數(shù)據(jù)處理、Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)爬蟲設(shè)計與應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用、數(shù)據(jù)脫敏與清洗、行業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與處理。
五、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政府機關(guān)、房地產(chǎn)、銀行、金融、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、 IT 等行業(yè)領(lǐng)域,可勝任大數(shù)據(jù)分析師,數(shù)據(jù)可視化工程師,數(shù)據(jù)平臺運維工程師等職位。
畢業(yè)生主要從事數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)處理、對數(shù)據(jù)進行整體規(guī)劃,編寫數(shù)據(jù)說明文檔,進行大數(shù)據(jù)平臺日常維護,運行狀態(tài)監(jiān)測,平臺故障應(yīng)急處理,以及數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析與可視化、企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)用開發(fā),大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用開發(fā)等崗位的工作。
專業(yè)培養(yǎng)體系
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510204)
專業(yè)名稱:數(shù)字媒體技術(shù)
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)人才,畢業(yè)生具有全面的綜合素質(zhì),良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,同時有較強的網(wǎng)站前端開發(fā)、UI界面開發(fā)、交互設(shè)計能力,能夠從事網(wǎng)站開發(fā)和UI設(shè)計相關(guān)工作;具有熟練使用平面設(shè)計相關(guān)軟件能力,能夠從事平面設(shè)計相關(guān)工作;具有三維建模、圖形圖像制作、音頻和視頻編輯處理能力,能夠從事相關(guān)游戲設(shè)計、視頻編輯制作等工作。
三、專業(yè)特色
多媒體技術(shù)是當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展最快、最活躍的技術(shù)方向之一,目前,多媒體產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了以影像、動畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心,以數(shù)字化媒介為載體,內(nèi)容涵蓋信息、傳播、廣告、通訊、網(wǎng)絡(luò)教育、娛樂、出版等多個領(lǐng)域,涉及計算機、影視、傳媒、教育等多行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集合,人才需求量大,就業(yè)前景廣闊。
本專業(yè)實行生產(chǎn)應(yīng)用型教學(xué)模式,教學(xué)過程中重點提高學(xué)生的社會實踐能力與就業(yè)競爭力,依托數(shù)字媒體產(chǎn)教融合實訓(xùn),在教學(xué)中貫穿市場的需求,在練習(xí)中加入真實項目的內(nèi)容,讓學(xué)生能夠接觸到真實的案例,最大化貼近企業(yè)的崗位需求。在教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和高水平的專業(yè)技能。
四、主要課程
圖像設(shè)計技術(shù)、數(shù)字媒體設(shè)計基礎(chǔ)、視覺傳達設(shè)計,攝影攝像技術(shù)、視頻后期編輯、AE視頻特效技術(shù)、數(shù)字媒體案例制作、平面設(shè)計制作、排版技術(shù)、三維動畫制作、JavaScript程序設(shè)計、Web前端框架技術(shù)等。
五、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在電視臺,網(wǎng)絡(luò)媒體,新聞出版,影視廣告、報社、數(shù)字媒體設(shè)計、動畫制作、電子音樂、互聯(lián)網(wǎng)游戲等,從事數(shù)字媒體編輯、視頻特效制作、多媒體制作及信息合成、攝影攝像、計算機圖形圖像處理、模型構(gòu)建、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、排版等相關(guān)工作。
專業(yè)就業(yè)方向
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510102) 吉林省特色高水平高職專業(yè)群專業(yè)
專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)思想政治堅定、素質(zhì)全面,能滿足物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用行業(yè)企業(yè)需要,同時具有良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神、敬業(yè)與創(chuàng)新、團隊合作意識的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
畢業(yè)生掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行管理與維護以及物聯(lián)網(wǎng)工程項目規(guī)劃、測試、維護、管理和服務(wù)等工作,具有良好的綜合素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力,能夠用所學(xué)專業(yè)知識解決相關(guān)實際問題。
三、專業(yè)特色
物聯(lián)網(wǎng)是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)方向,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,社會急需大量掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論、方法和技能,能夠從事智能交通、智能樓宇、智能家居、智能物流、智能電力、智能水利等物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)以行業(yè)需求為導(dǎo)向構(gòu)建課程體系,以專業(yè)技能為重點設(shè)計課程內(nèi)容,堅定不移地走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”之路。通過項目引領(lǐng),把企業(yè)生產(chǎn)過程融合于專業(yè)教學(xué),將專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)要求無縫對接,重點培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)方法解決實際工作問題的能力。
四、主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論,傳感器與檢測技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、RFID射頻技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計及項目管理、智能設(shè)備應(yīng)用開發(fā)(Android平臺)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、路由與交換技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)等。
五、就業(yè)方向
本專業(yè)主要面向各類物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用等物聯(lián)網(wǎng)及IT行業(yè)的企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生可熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)維護等專業(yè)技能,具備物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工程實施、應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)維護等專業(yè)能力。
畢業(yè)生可從事物聯(lián)網(wǎng)方案設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)方案系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售前技術(shù)支持、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售后技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實施等崗位工作。
專業(yè)技能體系
智能機電技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(460302 )
專業(yè)名稱:智能機電技術(shù)
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向新型工業(yè)化的智能機電設(shè)備制造,為從事智能工控產(chǎn)品、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的生產(chǎn)制造、調(diào)試、維護、故障診斷、遠程預(yù)警及報警功能,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。
四、主要課程
電路理論、電氣控制技術(shù)、工程制圖及CAD、智能控制系統(tǒng)集成與調(diào)試、自動控制系統(tǒng)、電機學(xué)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用等。
五、就業(yè)方向
面向智能機電產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和集成類企業(yè),從事智能控制產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、測試,智能控制系統(tǒng)的軟硬件實現(xiàn)、現(xiàn)場安裝、調(diào)試、維護和智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作。
智能機器人技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(460304 )
專業(yè)名稱:智能機器人技術(shù)
學(xué)制:全日制3年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向自動化設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的自動控制工程技術(shù)人員,具備工業(yè)機器人運動控制設(shè)計分析與二次開發(fā)能力的,能在智能制造行業(yè),從事工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、開發(fā)、應(yīng)用、調(diào)試維護,具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,能夠從事智能機器人(工業(yè)、醫(yī)療、電力領(lǐng)域)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、編程、調(diào)試、運行、維護、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
四、主要課程
工程圖學(xué)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機器人傳動系統(tǒng)設(shè)計、機器人控制工程基礎(chǔ)、機器人機械工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、微控制器原理及接口技術(shù)、ROS系統(tǒng)與應(yīng)用、感知與傳感檢測技術(shù)。
五、就業(yè)方向
可在機器人制造廠商及其系統(tǒng)集成、各類高端裝備制造業(yè)、工業(yè)機器人制造業(yè)等行業(yè),從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的制造、集成、安裝調(diào)試、測試、維護、銷售、技術(shù)支持,以及智能自動化生產(chǎn)線的設(shè)計改造、工業(yè)機器人應(yīng)用及運行管理等工作。
融媒體技術(shù)與運營專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(560213)
專業(yè)名稱:融媒體技術(shù)與運營
學(xué)制:全日制3
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)行業(yè)的全媒體運營,學(xué)習(xí)利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點,又存在互補性的不同媒體,在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進行全面整合,實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體技術(shù)與運營。
三、主要課程
新媒體運營、影視后期制作、攝影攝像技術(shù)、非線性編輯、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、影視編導(dǎo)視聽語言。
四、就業(yè)方向
各級廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)公司、廣播電視臺,影視傳媒公司傳媒集團、文化傳播公司、廣告公司等從事融媒體策采編發(fā)審評、大型活動直播、融媒體運維、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對與分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
密碼技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510216)
專業(yè)名稱:密碼技術(shù)應(yīng)用
學(xué)制:全日制3
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向信息技術(shù)服務(wù)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本方法和基本技術(shù)、具有較強的系統(tǒng)思維與對抗思維能力、推理和解決問題的能力。培養(yǎng)主要從事商用密碼測評,等級保護測評,風(fēng)險評估,風(fēng)險加固,安全運維等行業(yè)。掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全理論知識以及密碼學(xué)與相關(guān)技術(shù)的人才。
三、主要課程
PYTHON語言程序設(shè)計、密碼分析、云計算和大數(shù)據(jù)安全、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)對抗原理、惡意代碼檢測 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
四、就業(yè)方向
信息和通信工程技術(shù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護、信息通信網(wǎng)絡(luò)運行管理人員。信息系統(tǒng)的日常維護、信息安全產(chǎn)品維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全事件的預(yù)防與處置等職業(yè)能力,能從事信息安全系統(tǒng)運維、信息安全集成與實施、信息系統(tǒng)安全等級保護與風(fēng)險評估、Web滲透測試、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等工作。
智能安防運營管理專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(580703)
專業(yè)名稱:智能安防運營管理
學(xué)制:全日制3
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)精神、行業(yè)精神和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握智能安全防,范技術(shù)知識、網(wǎng)絡(luò)原理與配置、云計算原理與技術(shù)、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)維護管理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成和IP網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控知識,具有智能安防系統(tǒng)工程規(guī)劃設(shè)計、安裝施工檢測驗收、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)維護管理和分析解決網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控技術(shù)等職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。
三、主要課程
安防工程設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)應(yīng)用、安防網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能控制系統(tǒng)集成與裝調(diào)、單片機與可編程控制器的應(yīng)用、智能視頻監(jiān)控技術(shù)。
四、就業(yè)方向
畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)工程智能安防技術(shù)領(lǐng)域及相關(guān)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、行政管理部門等可從事數(shù)字化城市、智能建筑、安全防范智能化項目工程實施、安防網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、云計算運維、安防售前售后技術(shù)支持等技術(shù)方向及高級安防護衛(wèi)項目方向的工作。
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù)專業(yè)介紹
一、專業(yè)基本信息
專業(yè)代碼:(510308)
專業(yè)名稱:網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù)
學(xué)制:全日制3
二、培養(yǎng)目標(biāo)
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)集成與工程監(jiān)理、web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)之上,讓其了解網(wǎng)絡(luò)工程實施流程,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)和部署,使學(xué)生具備從事計算機網(wǎng)絡(luò)初步設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護的基本能力,以及掌握web的軟件開發(fā)等方面的初步能力,并突出培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能,使學(xué)生具備在企業(yè)單位從事一線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的能力。
三、主要課程
網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建與互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架設(shè)、云計算與存儲技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與防護、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、高級路由交換技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
四、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要可以從事面向計算機、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成及綜合布線等等相關(guān)工作。
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