為進一步提升學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，強化校外實踐教學基地建設。11月26日下午，學院與河南省康復教育研究中心達成合作意向，在河南省康復教育研究中心舉行實踐教學基地授牌儀式。學院黨委書記韓愛敏、副院長劉荃、省殘聯(lián)副理事長吳霄、省康復教育研究中心主任杜書林等領導出席活動，學院和省康復教育研究中心相關科室負責人以及學院康復系師生代表參加此次活動。

韓書記、劉院長一行在省康復教育研究中心領導的陪同下，參觀了服務殘疾兒童的專業(yè)康復科室、集體教室及個別化訓練室，聽取了研究中心的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍等情況介紹。隨后看望慰問康復訓練兒童，觀看了他們的節(jié)目表演，并贈送益智玩具、水果等慰問品。

參觀活動結束后，授牌儀式在康復教育研究中心會議室進行，儀式由省康復教育研究中心主任杜書林主持。

省殘聯(lián)黨組成員、副理事長吳霄致辭。他代表省殘聯(lián)對學院師生一行的到來表示歡迎，對學院支持特殊兒童康復事業(yè)表達了感謝，希望通過學校和研究中心互訪交流、合作共建，達到互利共贏、共同發(fā)展，使更多的人了解、關心、支持特殊兒童康復事業(yè)。

學院黨委書記韓愛敏講話。她代表鄭州黃河護理職業(yè)學院對省康復教育研究中心的大力支持表示感謝。她指出，學校立足立德樹人的根本任務，高度重視實踐育人工作。省康復教育研究中心在長期的康復工作中，積累了豐富的臨床技術和經(jīng)驗，我校有千余名康復專業(yè)在校生和具備系統(tǒng)理論知識的師資隊伍，雙方合作潛力巨大。省康復教育研究中心將成為我?？祻椭委熛祵W生實踐教學的重要基地，雙方通過構建“教育實踐培訓、臨床康復、技術研發(fā)、成果孵化、綜合評估”等多功能合作平臺，將使學校的教學、科研、社會服務功能更趨完善，為社會培養(yǎng)出更多高素質應用技能型人才。

韓書記希望康復治療系師生借助實踐教學基地這一平臺，立足于康復專業(yè)特色，實施青年志愿服務和社會實踐活動，敬老愛幼、扶殘助殘，奉獻愛心，不斷增強“請黨放心、強國有我”的思想自覺和行動自覺，踐行醫(yī)學專業(yè)學生的社會責任。

之后，雙方專業(yè)教師就如何共同推進康復技能人才培養(yǎng)和康復科研等方面進行了深入交流。

最后，劉荃副院長代表學院與省康復教育研究中心簽訂了合作框架協(xié)議，學院黨委書記韓愛敏向省康復教育研究中心授牌。