學(xué)校成功舉辦了中俄高等特殊教育研討會、全國聾人大學(xué)生漢語教學(xué)研討會、全國聾人大學(xué)生教育教學(xué)研討會，聘請國內(nèi)知名特教專家任客座教授。每年召開一次聽障生教育教學(xué)研討會，通過學(xué)習(xí)、探討、交流提升了聽障生教育教學(xué)質(zhì)量。

聽障生“專業(yè)+特技+創(chuàng)業(yè)”工作室制做人才培養(yǎng)模式是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，將人才培養(yǎng)規(guī)格和目標(biāo)、課程體系、教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求緊密對接，在學(xué)生掌握應(yīng)有的專業(yè)基礎(chǔ)知識、得到基本的專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練之上，強(qiáng)化因材施教、個性化培養(yǎng)，以工作室為載體，在導(dǎo)師指導(dǎo)下對學(xué)生實(shí)施特技訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生掌握一技之長。

根據(jù)《綏化學(xué)院聽障生“專業(yè)+特技+創(chuàng)業(yè)”工作室制人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案》（綏院政發(fā)[2020]17號）要求，特教學(xué)院組織各創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室積極申報(bào)，經(jīng)過綜合評定，在申報(bào)的23個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室中遴選14個工作室開展一期建設(shè)。

哈爾濱國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽談會現(xiàn)場，聽障大學(xué)生手工制作葫蘆烙畫和糧食鑲嵌畫