天津傳媒學(xué)院構(gòu)建了以影視傳媒類專業(yè)為主體、藝術(shù)學(xué)為特色的學(xué)科專業(yè)體系，形成傳媒與藝術(shù)互為支撐的“一體兩翼”發(fā)展格局。建校十幾年來，已向社會輸送了近萬名合格畢業(yè)生，近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居天津市普通高校前列，眾多畢業(yè)生在影視傳媒、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域嶄露頭角，涌現(xiàn)出劉雨昕、白靜晨、張洢豪等一批知名校友。
學(xué)校秉持“修德、養(yǎng)慧、精藝、至善”的校訓(xùn)，堅持藝術(shù)教育與社會接軌、與市場接軌、與國際接軌、與時代接軌的辦學(xué)思想，堅持開放式辦學(xué)，多樣化培養(yǎng)，凝練學(xué)科方向，培育辦學(xué)特色，立足天津市、服務(wù)京津冀、輻射全中國，努力建設(shè)成為具有較高水平、較大影響力、特色突出的傳媒與藝術(shù)類高等學(xué)校。
音樂表演專業(yè)（130201）音樂表演（流行），針對流行音樂的特點，開設(shè)流行演唱、薩克斯管、電吉他、電貝司、爵士鼓、流行鍵盤等專業(yè)方向。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生分為聲樂演唱、器樂演奏等不同專業(yè)方向，主要學(xué)習(xí)與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受音樂表演專業(yè)不同方向的基本訓(xùn)練，掌握相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的基本能力。同時，充分發(fā)揮其創(chuàng)新能力和創(chuàng)造才能，理論與實踐相結(jié)合，成為適應(yīng)社會需要的專業(yè)型、特色型人才。
就業(yè)方向
專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學(xué)等部門從事音樂表演、教學(xué)工作等。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
音樂學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子劉雨昕與李罡校長合影
阿卡貝拉“PS68人聲組合”亮相天津電視臺
《樂隊歌手排練課》天津市一流建設(shè)課程
“世界最大搖滾樂隊”刷新吉尼斯世界紀(jì)錄
TJMA爵士樂隊
唱跳工作室
音樂表演專業(yè)（130201）音樂表演（民族、美聲），教師團隊大部分人具有研究生以上學(xué)歷，并擁有多位教授、副教授以及國家一級演員等高級職稱的專業(yè)教師。已為國家培養(yǎng)和輸送了一大批民族聲樂演唱和美聲演唱方面的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向?qū)W生主要學(xué)習(xí)與聲樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)方面的基本訓(xùn)練，掌握其培養(yǎng)方向規(guī)定的在聲樂表演方面的基本能力；掌握一門以上的演唱技術(shù)；具有演繹不同風(fēng)格及體裁聲樂作品的能力；具有獨立研習(xí)、分析音樂作品，并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力；熟悉國家對文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；了解相關(guān)聲樂表演的理論前沿、發(fā)展動態(tài)及行業(yè)需求。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校、中專藝校、中小學(xué)從事教學(xué)科研工作。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
我校音樂學(xué)院受邀參加中央廣播電視總臺新聞中心《第八屆全國道德模范頒獎儀式》節(jié)目
音樂劇工作室
音樂表演專業(yè)（130201）音樂表演（器樂）設(shè)鍵盤、民族器樂和西洋器樂三個音樂表演專業(yè)的方向，現(xiàn)有鋼琴、古箏、二胡、揚琴、竹笛、中阮、嗩吶、笙、小提琴、中提琴、大提琴、長號、小號、圓號、長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯、民族打擊樂等。
器樂表演系建有融合大樂隊、室內(nèi)樂團、民樂團等專業(yè)實踐團隊，多年來出色完成天津市高校文藝展演、盤山藝術(shù)節(jié)等演出、比賽任務(wù)。器樂表演系師生多次受邀與美國全球之聲爵士樂團、美國胡弗漢頓大學(xué)音樂學(xué)院、臺灣中國文化大學(xué)、美國國際學(xué)校等進行交流演出。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向按器樂演奏專業(yè)要求，主要學(xué)習(xí)與器樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受器樂表演專業(yè)方面的基本訓(xùn)練，掌握相應(yīng)專業(yè)方向規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到歌舞劇院（團）、廣播電視臺、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演奏、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校、中專藝校、中小學(xué)從事教學(xué)科研工作。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
“樂未央”融合大樂隊
民樂團
室內(nèi)樂團
音樂學(xué)專業(yè)音樂教育方向
音樂教育方向的培養(yǎng)目標(biāo)可細分化為三個方面：
幼兒音樂教育——面向幼兒園的學(xué)前音樂教育，借鑒和引進臺灣先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)特色課程，培養(yǎng)能從事幼兒音樂教育的稀缺專業(yè)人才。
普通中小學(xué)音樂教育——培養(yǎng)能掌握國家教育政策及法規(guī)，了解中小學(xué)生各年齡段生理、心理特點，理解并熟悉中小學(xué)音樂教材，掌握恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，能在中小學(xué)擔(dān)任音樂教師的專業(yè)人才。
社會音樂教育——培養(yǎng)在社會音樂教育機構(gòu)從事音樂教學(xué)工作，理解并掌握各類機構(gòu)的教學(xué)方法及培訓(xùn)方式，能夠擔(dān)任社會音樂教育機構(gòu)音樂教師的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向?qū)W生主要學(xué)習(xí)與音樂教育相關(guān)的理論知識，接受音樂教學(xué)、音樂表演方面的基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)掌握音樂教育以及音樂學(xué)、音樂表演的基本理論和基本知識；掌握音樂教學(xué)、音樂表演的基本技能；具有獨立研習(xí)、分析音樂作品的基本能力；了解相關(guān)音樂教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
就業(yè)方向
面向幼兒園、中小學(xué)、社會音樂教育機構(gòu)、青少年活動中心，從事與音樂教育、教學(xué)相關(guān)的工作。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
我校音樂學(xué)院獲得央視頒發(fā)的美育先鋒明星機構(gòu)
舞蹈課堂
由我校承接演出的大型山水實景演出《天下盤山》
舞蹈表演專業(yè)設(shè)中國舞（表教合一）方向。本專業(yè)力培養(yǎng)從事舞蹈表演和教育的應(yīng)用型、復(fù)合型舞蹈人才，求打造舞蹈表演與教育相結(jié)合的多維度教學(xué)模式，學(xué)生通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，具備舞蹈表演技能，同時掌握各舞種相關(guān)的教學(xué)能力，在舞蹈表演方面達到較高的專業(yè)水平，獲得較強的舞蹈藝術(shù)實踐能力，并在熟悉教育理論和教學(xué)法的基礎(chǔ)上，熟練掌握舞蹈教學(xué)的體系和方法，成為集舞蹈表演、教育能力于一身的優(yōu)秀舞蹈人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向主要學(xué)習(xí)中國古典舞、中國民族民間舞表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受舞蹈表演專業(yè)的基本訓(xùn)練，熟練掌握舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈編創(chuàng)的基本能力。具有較高的文化修養(yǎng)，較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力；熟悉有關(guān)文藝的方針政策，具備良好的職業(yè)道德。
就業(yè)方向
本專業(yè)方向畢業(yè)生可在全國各地的專業(yè)文藝團體、大型實景演出、主題樂園、演藝機構(gòu)等單位從事舞蹈表演相關(guān)的工作；也可在各地文化館站、中小學(xué)、科研單位等從事舞蹈教育與研究工作。近年來，全國開始提倡“美育”教育，隨著舞蹈培訓(xùn)市場的壯大，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或者選擇在專業(yè)培訓(xùn)、藝考機構(gòu)任職，也將成為未來就業(yè)的方向之一。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
舞蹈表演專業(yè)國標(biāo)舞方向，國標(biāo)舞系特聘北京舞蹈學(xué)院國標(biāo)舞系韓美玲教授擔(dān)任國標(biāo)舞專業(yè)帶頭人；還聘請了國內(nèi)一線國標(biāo)舞競技選手，來校為同學(xué)們舉辦大師課，傳授一線的競技實戰(zhàn)與表演的經(jīng)驗，提升了國標(biāo)舞系學(xué)生的大賽競技水平，獲得了良好的效果，并取得2019“CBDF中國杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞巡回賽-天津站”高等院校專業(yè)A組拉丁舞第一名；2019“CAA標(biāo)準(zhǔn)舞舞蹈藝術(shù)展演北京站”高等院校A組拉丁舞第三名；2019“中國·南京體育舞蹈公開賽”大學(xué)生A組摩登舞第一名等諸多榮譽。
本專業(yè)根據(jù)舞蹈編創(chuàng)型人才培養(yǎng)定位，秉持培養(yǎng)具有創(chuàng)新品質(zhì)、學(xué)術(shù)扎實的舞蹈創(chuàng)作人才的原則，探索建立舞蹈技能與文化素質(zhì)結(jié)合，理論與實踐并重的舞蹈編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式。致力于培養(yǎng)有藝術(shù)創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)社會需求，具有扎實專業(yè)知識技能和藝術(shù)理想的舞蹈編導(dǎo)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向主要學(xué)習(xí)國標(biāo)舞表演、教育的基本理論和基本知識，接受國標(biāo)舞表演、競技、教學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握舞蹈表演和舞蹈教育方面的基本能力。熟悉黨和國家對文化藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；了解舞蹈表演和舞蹈教育行業(yè)需求；具備良好的職業(yè)道德。
就業(yè)方向
本專業(yè)方向畢業(yè)生可在全國各地的藝術(shù)院校、文藝團體、會展中心、主題樂園等單位，從事國標(biāo)舞與爵士舞的表演工作；也可在各地文化館站、中小學(xué)、體育舞蹈俱樂部、社團組織等單位，從事國標(biāo)舞教學(xué)工作；近年來，國家大力倡導(dǎo)青少年“美育”教育，隨著舞蹈培訓(xùn)市場的擴大，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或者選擇在專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)任職，也將成為未來就業(yè)的方向之一。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
本專業(yè)方向調(diào)研國內(nèi)舞蹈市場現(xiàn)狀，深入研究流行舞蹈的發(fā)展趨勢，從頂層設(shè)計上確保課程設(shè)置合理科學(xué)且具市場競爭力，真正做到與市場接軌。力求打造集爵士舞及音樂劇舞蹈表演、編創(chuàng)、教學(xué)于一體的流行舞人才。
培養(yǎng)要求
通過對本專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握爵士舞、音樂劇舞蹈表演、創(chuàng)作等方面的理論與技能，致力于培養(yǎng)能符合就業(yè)市場實際需要的，從事爵士舞與音樂劇舞蹈表演、編創(chuàng)及教學(xué)的應(yīng)用型、復(fù)合型、專業(yè)型人才。
就業(yè)方向
網(wǎng)絡(luò)綜藝、選秀等娛樂產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，拓寬了流行舞者的就業(yè)空間，爵士舞系正是以爵士舞與音樂劇舞蹈學(xué)習(xí)為主，專業(yè)團體、演藝機構(gòu)、主題樂園、以及藝人經(jīng)紀(jì)公司，都對流行舞者有著大量需求，而在地方，此類人才更加稀少且社會對于流行舞與音樂劇演員的需求也在不斷增大，扎根在各地專業(yè)文藝團體、中小學(xué)、培訓(xùn)機構(gòu)等從事舞蹈表演與教育工作也是未來就業(yè)的重要選擇之一。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
舞蹈學(xué)院榮獲“2021天津市舞蹈新人新作”專業(yè)組比賽一、二等獎，將代表天津市參加第十屆華北五省區(qū)市舞蹈大賽
舞蹈學(xué)專業(yè)舞蹈編導(dǎo)方向。本專業(yè)根據(jù)舞蹈編創(chuàng)型人才培養(yǎng)定位，秉持培養(yǎng)具有創(chuàng)新品質(zhì)、學(xué)術(shù)扎實的舞蹈創(chuàng)作人才的原則，探索建立舞蹈技能與文化素質(zhì)結(jié)合，理論與實踐并重的舞蹈編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式。致力于培養(yǎng)有藝術(shù)創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)社會需求，具有扎實專業(yè)知識技能和藝術(shù)理想的舞蹈編導(dǎo)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中外舞蹈史、舞蹈理論、舞蹈教學(xué)與編導(dǎo)方面的基本理論和基本知識，接受舞蹈藝術(shù)基本訓(xùn)練，掌握舞蹈教學(xué)與編導(dǎo)的基本能力。熟悉黨和國家對文化藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài)。
就業(yè)方向
編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生可在全國各地的專業(yè)文藝團體、大型實景演出、主題園區(qū)等單位從事舞蹈編創(chuàng)及導(dǎo)演相關(guān)的工作；也可在各地文化館站、中小學(xué)、研究院等單位從事舞蹈編創(chuàng)研究與教學(xué)工作；近年來，自媒體蓬勃發(fā)展，編導(dǎo)系學(xué)生可選擇在媒體公司、創(chuàng)意類公司從事導(dǎo)演與創(chuàng)意相關(guān)工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
榮獲第七屆中國校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀劇目獎”話劇《大江歌罷》
表演本科專業(yè)設(shè)影視戲劇表演方向、影視戲劇教育方向，培養(yǎng)具有戲劇理論知識、掌握表演藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律與技能，有良好藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)品格的表演藝術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
表演專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和文明操守，熱愛社會主義祖國；具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)；不懼困難與挫折，勇于探索和追求，具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力；具有團隊意識與合作精神。在業(yè)務(wù)方面，應(yīng)掌握戲劇、影視、舞蹈、音樂、語言等方面表演藝術(shù)的基本理論和基本知識，具有影視戲劇表演的基本能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)；了解并掌握黨和國家的影視、戲劇及文化領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)，了解國內(nèi)外影視戲劇表演行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，適應(yīng)影視戲劇表演、傳媒、專業(yè)培訓(xùn)等行業(yè)對專門人才的需要；能夠掌握文獻檢索、查詢的基本方法，具有對戲劇影視藝術(shù)作品進行鑒賞和一定的分析研究能力。
就業(yè)方向
表演系的學(xué)生就業(yè)范圍為各級電視臺、影視公司、影視劇組、演藝團體、網(wǎng)絡(luò)平臺、機關(guān)、部隊、學(xué)校及其他企事業(yè)單位，能夠從事戲劇影視表演藝術(shù)及相關(guān)的文化、傳播、策劃、管理等工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)，培養(yǎng)具有戲劇理論知識、系統(tǒng)掌握導(dǎo)演創(chuàng)作方法與基本技能，有良好藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)品格，具備從事戲劇、影視導(dǎo)演創(chuàng)作實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專門人才。
培養(yǎng)要求
戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇學(xué)和戲劇影視導(dǎo)演方面的基本理論和基本知識，接受戲劇影視導(dǎo)演的職業(yè)技能訓(xùn)練，熟悉我國戲劇影視行業(yè)的準(zhǔn)則、法規(guī)與政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、影視、導(dǎo)演創(chuàng)作方法與基本技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創(chuàng)作與文藝編導(dǎo)能力，具有獨立承擔(dān)導(dǎo)演工作的全方位能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)主要面向影視制片機構(gòu)、廣播電視臺、文藝團體、節(jié)目制作公司、新媒體領(lǐng)域、中小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)等單位，從事戲劇影視項目策劃、戲劇導(dǎo)演、影視劇導(dǎo)演、文藝晚會導(dǎo)演、短視頻創(chuàng)編、拍攝與制作、戲劇教學(xué)等工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
精彩大戲
戲劇影視文學(xué)本科專業(yè)。本專業(yè)擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作、評論等專業(yè)人才的重任，是當(dāng)前繁榮發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)需求中的剛需專業(yè)。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文學(xué)、戲劇、影視藝術(shù)等方面的基本理論和基本知識，掌握戲劇影視劇本創(chuàng)作和戲劇影視作品鑒賞、批評的系統(tǒng)知識和基本方式，具備寫作、評論、策劃、編輯、宣傳等方面的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)主要面向廣播電臺、電視臺、電視劇制作部門、電影廠、劇院、網(wǎng)絡(luò)傳媒、音像出版社、報刊社等單位，以及企事業(yè)單位宣傳部門，從事編劇、文案、策劃、宣傳、評論、研究、管理等工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)下設(shè)舞臺美術(shù)設(shè)計方向、人物造型設(shè)計方向。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)習(xí)戲劇影視美術(shù)設(shè)計相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識，以及電腦美術(shù)設(shè)計、計算機科學(xué)、戲劇與影視學(xué)、音樂學(xué)等方面的知識，接受美術(shù)基礎(chǔ)、戲劇影視舞美燈光設(shè)計、影視化妝、技術(shù)制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握舞美燈光設(shè)計、影視化妝、技術(shù)制作及相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)意設(shè)計的基本能力。
【舞臺美術(shù)設(shè)計方向】
培養(yǎng)掌握戲劇舞臺美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)字媒體設(shè)計、演出機械裝置設(shè)計、虛擬增強技術(shù)等表現(xiàn)手段,并具有較強實踐能力的高素質(zhì)專門人才。
【人物造型設(shè)計方向】
培養(yǎng)從事戲劇影視等演出的服裝設(shè)計與制作、舞臺及影視化妝造型設(shè)計和數(shù)字化特效人物造型設(shè)計，并具有較強實踐能力的高素質(zhì)專門人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在視覺藝術(shù)、布景繪畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、戲劇影視燈光設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、人物化妝造型、舞臺工程、多媒體技術(shù)與藝術(shù)等學(xué)科方向繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，也可在演藝團體、劇場、影視傳媒機構(gòu)、廣告公司、電視臺、院校及其他企事業(yè)單位等從事與專業(yè)相關(guān)的設(shè)計、制作、技術(shù)體現(xiàn)與維護、管理、教學(xué)、研究等工作。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
配備國際先進設(shè)備的央視級高清轉(zhuǎn)車實習(xí)平臺
蘋果工作站
廣播電視編導(dǎo)本科專業(yè)下設(shè)三個專業(yè)方向：“電視節(jié)目制作”、“紀(jì)錄片與專題片制作”、“網(wǎng)絡(luò)短視頻創(chuàng)作”。
就業(yè)方向
在省、市級廣播電視臺等傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體等新媒體，影視制作公司，以及非媒體領(lǐng)域（如教育、旅游、會展等企、事業(yè)單位和部門），從事影視節(jié)目（音視頻節(jié)目）編導(dǎo)、攝制、錄音、制作等工作。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生需要了解新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)及相關(guān)藝術(shù)門類的發(fā)展史和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，掌握廣播電視創(chuàng)作特點，了解廣播電視制作技術(shù)，接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓(xùn)練，培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導(dǎo)人才。
畢業(yè)生應(yīng)掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識，接受廣播電視節(jié)目策劃、采寫、拍攝、制作、主持等方面的技能訓(xùn)練， 比較熟練地掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能，具備視聽結(jié)合的思維與表達能力；同時，掌握利用多媒體技術(shù)手段進行創(chuàng)作的基本技能；掌握藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的知識，具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，具有對影視藝術(shù)作品進行鑒賞和分析的能力；熟悉文藝宣傳的方針、政策和法規(guī)，了解影視藝術(shù)發(fā)展的最新動態(tài)；具有健康的體質(zhì)和心理素質(zhì)、良好的團隊合作意識與溝通能力。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
影視攝影與制作本科專業(yè)，下設(shè)四個專業(yè)方向: “平面攝影制作”、 “微電影創(chuàng)作與制作”、 “交互媒體制作”、 “特殊攝影與制作（水下、航拍）”。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、電影、電視、新聞、廣告等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握影視攝影制作的基本理論和技術(shù)，熟悉應(yīng)用非線性編輯技術(shù)、影視攝影用光、影視攝影構(gòu)圖等基本技巧，掌握紀(jì)錄片、故事片、廣告MV的拍攝方法和技巧，具備準(zhǔn)確表達攝影語言的思維與能力，較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，對中外經(jīng)典影片進行鑒賞和分析能力。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有良好的思想道德修養(yǎng)、健全的心里素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
就業(yè)方向
在各級廣播電視臺，網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體視頻部，影視制作公司，廣告公司，出版機構(gòu)，以及非媒體領(lǐng)域（如教育、旅游、會展、婚慶等企、事業(yè)單位），從事平面攝影創(chuàng)作（包括新聞攝影、商業(yè)攝影等）、影視攝影創(chuàng)作（紀(jì)錄片攝影、影視劇攝影等），以及各類節(jié)目的攝影攝像和編導(dǎo)制作工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
錄音實驗室
錄音藝術(shù)專業(yè)開設(shè)三個專業(yè)方向: “音樂錄音”、“廣播影視錄音制作”、“音響工程設(shè)計制作”。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)聲學(xué)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子線路、計算機應(yīng)用以及影視、音樂等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識；接受影視聲音藝術(shù)設(shè)計、影視錄音技術(shù)、錄音后期制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握其基本的實際應(yīng)用能力；具有較強的新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力、聲音聽辨與鑒賞能力和各類藝術(shù)作品中的聲音分析能力。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)聲學(xué)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子線路、計算機應(yīng)用以及影視、音樂等方面的基本理論接受影視音樂創(chuàng)作、影視錄音、后期制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握其基本的實際應(yīng)用能力。
就業(yè)方向
在各級廣播影視傳媒機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、音像唱片出版公司、演藝娛樂公司等行業(yè)，從事影視錄音、聲音剪輯合成及后期制作、網(wǎng)絡(luò)音頻制作、游戲聲音設(shè)計與制作、現(xiàn)場演出擴聲等項工作，也可在專業(yè)文藝團體、文化館站、企事業(yè)單位的從事錄音、音響調(diào)音、聲音編輯等工作。
專業(yè)?？伎荚噧?nèi)容
全場景真三維4K超高清虛擬演播實驗室
影視配音間
廣播直播間
播音與主持藝術(shù)專業(yè)（設(shè)新聞采編播一體化方向、綜藝娛樂節(jié)目主持方向、影視配音方向）。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高新聞素養(yǎng)和政策水平、具備有聲語言創(chuàng)作能力和新聞宣傳報道及節(jié)目制作能力、德智體美勞全面發(fā)展的廣播電視播音主持人才。在專業(yè)方面，掌握中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科知識與能力，能夠在廣播電視等傳媒機構(gòu)和其他相關(guān)單位（包括新媒體及非媒體）從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
就業(yè)方向
省、市級廣播電視臺等傳統(tǒng)媒體；網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體等新媒體；非媒體行業(yè)和領(lǐng)域的語言傳播工作，如文化、宣傳、教育、婚慶、會展、旅游、商品推銷等企事業(yè)單位和部門的相關(guān)崗位等，也為播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。此外，隨著少兒語言培訓(xùn)市場的不斷擴大，培訓(xùn)機構(gòu)語言專業(yè)教師也成為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇的崗位之一。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
定格動畫實驗室
漫畫制作實驗室
動畫教室
動畫本科專業(yè)，下設(shè)動畫游戲制作、數(shù)字娛樂設(shè)計、影視動畫特效三個專業(yè)方向。動畫本科專業(yè)堅持學(xué)研產(chǎn)一體化的辦學(xué)理念，建立并不斷完善第一課堂+第二課堂+工作室的教學(xué)模式，促進教育、科技、市場三大體系有機聯(lián)動、融合發(fā)展；密切關(guān)注國家對動漫游戲及新媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的政策性指導(dǎo)，以中國動畫游戲市場格局對人才資源的多樣化需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求
1.素質(zhì)要求：具有正確的人生觀、價值觀和世界觀。自覺踐行社會主義核心價值觀；具有良好的法規(guī)意識、道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)與縱深學(xué)習(xí)的意識；具備良好的敬業(yè)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新意識和國際視野；身心健康。
2.知識要求：掌握藝術(shù)、人文社會科學(xué)及信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備跨人文、藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)；了解專業(yè)相關(guān)的國家方針政策、法律規(guī)范；了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展歷史、發(fā)展前沿、研究動態(tài)及創(chuàng)新方向；了解影視、網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)作、制作、傳播、運營的基本流程；了解項目管理、市場營銷、著作權(quán)保護及相關(guān)方面的一般常識。動畫專業(yè)學(xué)生應(yīng)重點理解動畫、漫畫、游戲設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的藝術(shù)、技術(shù)背景知識；掌握動畫專業(yè)的基礎(chǔ)理論、核心知識，以及在動畫、漫畫相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)開展藝術(shù)創(chuàng)作所需的相關(guān)知識。
3.能力要求：掌握動畫相關(guān)領(lǐng)域的基本創(chuàng)作及研究方法，能夠在科學(xué)與藝術(shù)交叉領(lǐng)域開展創(chuàng)新性的工作；能獨立或合作完成作品創(chuàng)作、技術(shù)研發(fā)、項目策劃、市場運營中的至少一個環(huán)節(jié)，具備符合行業(yè)對從業(yè)人員所需求的實踐工作能力；具備一定的外語應(yīng)用、資料檢索與分析、專業(yè)寫作等方面的能力；具備一定的組織管理、溝通交流以及團隊合作能力；具備獲取更新專業(yè)前沿知識、技能的自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展及突破創(chuàng)新能力。動畫專業(yè)學(xué)生應(yīng)重點掌握動畫、漫畫、游戲相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)作、制作相關(guān)的藝術(shù)手段及技術(shù)工具。
就業(yè)面向
傳媒及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，能在動畫、影視、游戲、網(wǎng)絡(luò)、移動終端等企事業(yè)單位，從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫管理與推廣、動畫應(yīng)用、游戲設(shè)計、影視制作、游戲制作與開發(fā)、新媒體開發(fā)與運營、衍生產(chǎn)品設(shè)計等崗位工作。
專業(yè)校考考試內(nèi)容
往屆藝術(shù)展
視覺傳達設(shè)計專業(yè)下設(shè)新媒體界面設(shè)計方向、文化創(chuàng)意方向。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)視覺傳達方面的基本理論和基本知識，接受藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計能力等方面的基本訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代視覺傳播的藝術(shù)與技術(shù)，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)視覺傳達領(lǐng)域內(nèi)的品牌形象設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計、展覽展示及網(wǎng)絡(luò)美術(shù)設(shè)計等方面的基本能力。
就業(yè)方向
各類出版?zhèn)髅綑C構(gòu)，如出版社、雜志社，新媒體傳播機構(gòu)，廣告?zhèn)髅焦尽⑵髽I(yè)形象設(shè)計單位、會展設(shè)計公司、文化傳媒機構(gòu)、視覺設(shè)計公司等。
公共藝術(shù)專業(yè)下設(shè)景觀設(shè)計方向、空間設(shè)計方向。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)公共藝術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計能力等方面的基本訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的環(huán)境雕塑造型、公共景觀設(shè)計、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、展覽展示及視覺傳達設(shè)計等方面的基本能力。
就業(yè)方向
各級市政規(guī)劃局、各類展館、展覽展示設(shè)計機構(gòu)、城市景觀設(shè)計院所、室內(nèi)設(shè)計機構(gòu)、軟裝配飾行業(yè)、文化傳媒機構(gòu)、視覺設(shè)計公司等。
漢語言文學(xué)專業(yè)，根據(jù)我校培養(yǎng)傳媒與文化藝術(shù)類專業(yè)人才的辦學(xué)定位，我系積極服務(wù)社會發(fā)展與文化建設(shè)，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)文化、藝術(shù)、傳媒等領(lǐng)域應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才的責(zé)任。本專業(yè)教授漢語言和文學(xué)類基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)以創(chuàng)意寫作為核心的多項專業(yè)技能，使學(xué)生成為未來可以在文學(xué)、傳媒、廣告公關(guān)及企事業(yè)單位任職的專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀，廣博的知識、開闊的視野和開拓創(chuàng)新精神，主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運用學(xué)科知識進行社會實踐諸方面的基本能力。本專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展需求設(shè)定兩個專業(yè)方向：文化創(chuàng)意與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、新媒體文案策劃與編輯。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.熱愛祖國，熱愛真理，具有遠大理想、高尚品質(zhì)和實事求是、勤奮創(chuàng)新的科學(xué)精神，有為國家富強而奮斗的創(chuàng)業(yè)意識，自覺為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)；
2.掌握科學(xué)、先進的理論和方法，有健全人格和良好素質(zhì)，有科學(xué)的思維方式和綜合的人文素養(yǎng)，有較強的應(yīng)用能力；
3.掌握漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，以及相關(guān)文化、藝術(shù)、傳媒領(lǐng)域的知識；
4.具有較強的語言文字表達能力，掌握從事文學(xué)創(chuàng)作、企事業(yè)文秘、文字編輯等工作的基本技能；
5.熟悉國家在漢語言文字和文學(xué)創(chuàng)作、文化傳播等方面的基本政策與法規(guī)；
6.具有不斷獲取新知識的能力，以及批判性思維的能力；
7.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，具有較寬廣的文化視野。
就業(yè)方向
本專業(yè)根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展的辦學(xué)思路，重點培養(yǎng)兩個方面的人才：一是熟悉網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、新媒體等行業(yè)的發(fā)展特點，能夠從事新聞采訪寫作、節(jié)目和廣告文案寫作、影視文學(xué)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)新媒體創(chuàng)意寫作的專門人才；二是能夠熟練應(yīng)用專業(yè)技能進行公文及各類文稿寫作，擁有良好的語言表達與溝通能力、行政辦公能力、綜合協(xié)調(diào)能力的文秘專門人才。主要就業(yè)面向為傳媒、廣告公關(guān)、語言文字編輯等領(lǐng)域的企事業(yè)單位或部門。
新聞學(xué)專業(yè)，下設(shè)兩個培養(yǎng)方向：新聞采訪與編輯方向、網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播方向。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)人文與社會科學(xué)的基本知識，掌握新聞傳播歷史和基本理論，接受新聞傳播實踐的訓(xùn)練，具備利用多種媒介從事信息傳播活動的知識與能力。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文與社會科學(xué)的基本知識，掌握新聞傳播歷史和基本理論，接受新聞傳播實踐的訓(xùn)練，具備利用多種傳播媒介從事新聞傳播活動的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力：良好的思想政治素質(zhì)、人文情懷、道德品質(zhì)、協(xié)作意識、文化修養(yǎng)以及健康的體魄；一定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，具備多學(xué)科知識背景與綜合思維能力；掌握新聞傳播學(xué)的基本理論，熟悉中外新聞事業(yè)的歷史，了解中國國情及新聞傳播相關(guān)的法律與政策，堅守職業(yè)倫理道德；具備采訪、寫作、編輯、評論以及攝影攝像、多媒體內(nèi)容的制作、網(wǎng)站的策劃與管理等專業(yè)技能；了解國內(nèi)媒體及相關(guān)行業(yè)的需求、發(fā)展動態(tài)與應(yīng)用前景；掌握從事社會活動和科學(xué)研究的基本能力，具有較強的創(chuàng)新意識和理性批判思維；基本掌握一門外語，熟練使用計算機。
就業(yè)方向
各級報社、地方報刊、新聞出版機構(gòu)、企事業(yè)單位宣傳部門；廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其它媒體平臺的宣傳崗位；從事編輯、記者、宣傳、管理等工作，還可從事廣告和傳媒行業(yè)的策劃、公關(guān)等工作以及影視節(jié)目制作公司編導(dǎo)等。
我校英語專業(yè)下設(shè)英語語言文學(xué)、跨文化傳播、英語教育三個專業(yè)方向， 本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、深厚的英語文化底蘊、具備國際視野、獨立思考能力和跨文化交際能力的應(yīng)用型英語人才，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的語言技能和打好扎實的英語基本功、擴展學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)，在擴大學(xué)生知識面的同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和獨創(chuàng)意識，使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任翻譯、文化傳播、教育、新聞出版、旅游、管理等與英語相關(guān)行業(yè)或部門的工作。
主修課程：
英語精讀、高級英語、基礎(chǔ)閱讀、英語語法、基礎(chǔ)聽力、高級聽力、英語語音、英語口語、英語演講、基礎(chǔ)英語寫作、英語學(xué)術(shù)寫作、筆譯、口譯、英語語言學(xué)導(dǎo)論、英語文體學(xué)引論、英語修辭學(xué)、英國社會與文化、美國社會與文化、英國文學(xué)史及選讀、美國文學(xué)史及選讀、商務(wù)英語、英語短篇小說賞析、英語散文名篇、英語閱讀技巧與訓(xùn)練、中西文化比較、英語詞匯學(xué)、英語經(jīng)典影視作品賞析。
幼兒教育實驗室
學(xué)前教育專業(yè)，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)突出、責(zé)任心強、專兼職結(jié)合的師資隊伍，重視專業(yè)知識與實踐技能相結(jié)合，更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠成為專業(yè)技能和理論素養(yǎng)俱佳的學(xué)前教育專業(yè)人才。充分利用學(xué)校藝術(shù)教育資源開設(shè)特色課程，如奧爾夫音樂教學(xué)法、兒童戲劇編創(chuàng)、兒童律動編創(chuàng)、藝術(shù)語言教學(xué)法等，讓學(xué)生熱愛教育，拓展能力，放眼世界，實現(xiàn)與時代、與社會、與市場、與國際的緊密對接，成為應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識，接受學(xué)前教育技能的基本培訓(xùn)，掌握保育、教育和研究的基本能力。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)獲得學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與組織等學(xué)科的基本理論和知識；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力，以及對幼兒實施保育和教育的技能；熟悉國家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)前教育理論與實踐的發(fā)展動態(tài)，并具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力。
就業(yè)方向
面向各類型學(xué)前教育機構(gòu)、幼兒園、早教機構(gòu)、兒童培訓(xùn)中心、兒童藝術(shù)培訓(xùn)基地等，從事相關(guān)教學(xué)、管理和研究工作。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，下設(shè)文化市場營銷、文化經(jīng)紀(jì)（藝人經(jīng)紀(jì)）、藝術(shù)項目策劃與管理三個專業(yè)方向。根據(jù)我校培養(yǎng)傳媒與文化藝術(shù)類專業(yè)人才的辦學(xué)定位，我系積極服務(wù)社會發(fā)展與文化建設(shè)，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)管理、運營、推廣等創(chuàng)意人才的責(zé)任，以訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)意、策劃、管理、營銷、組織等專業(yè)核心技能為教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生成為未來可以在傳媒、文化旅游及文化藝術(shù)管理等領(lǐng)域任職的專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)創(chuàng)意等方面的基本理論和基本知識，接受經(jīng)營管理與策劃人員基本素質(zhì)及能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握文化產(chǎn)業(yè)的項目管理與策劃理論，特別是實際操作技能與技巧，培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)多種業(yè)態(tài)的基本理論、基本知識。
就業(yè)方向
在各大企事業(yè)單位的文化宣傳部門、文化管理部門，從事各類文化活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；在文化藝術(shù)各個行業(yè)，如廣播電影電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、娛樂傳媒、文化貿(mào)易與投資、文化藝術(shù)演出公司、文化經(jīng)紀(jì)公司、會展與旅游公司、文化休閑娛樂服務(wù)公司等，從事創(chuàng)意、策劃、組織、管理等工作；綜合運用管理學(xué)、營銷學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化藝術(shù)學(xué)等理論知識，進行自主創(chuàng)業(yè)。
學(xué)校堅持藝術(shù)教育與社會接軌、與市場接軌、與國際接軌、與時代接軌的辦學(xué)理念，逐步凝練和打造特色品牌專業(yè)；堅持主動適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，強化“開放式辦學(xué)、多元化培養(yǎng)、鏈條型結(jié)構(gòu)”的專業(yè)建設(shè)思路，使全校上下形成共識，穩(wěn)步推進學(xué)校的綜合發(fā)展，開創(chuàng)具有中國特色的現(xiàn)代傳媒與藝術(shù)教育的新天地。
