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中國藥科大學：藥物制劑——做藥物新劑型和新制劑的“設計開發(fā)師”

時間：2022-02-15 09:30:22 來源：中國藥科大學本科招生辦

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親愛的同學們，你們是否曾好奇過：為什么我們日常生活中的藥物，有的被做成膠囊，有的被做成片劑，有的卻被磨成粉呢？藥物怎么更好的發(fā)揮作用和效果呢？這就不得不提起“藥物制劑”這門學科了！
藥物制劑專業(yè)是以理科為基礎、具有工科特色和醫(yī)學視野的理工醫(yī)兼融的綜合應用專業(yè)。本專業(yè)人才培養(yǎng)以“立德樹人、以本為本”為指引，落實理科基礎-工科應用的“新醫(yī)科-新工科融合”發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生需掌握工業(yè)藥劑學、藥用高分子材料學、生物藥劑學與藥物動力學、制劑工程學、藥品包裝設計學等主干課程的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握藥物制劑與藥物劑型的制備原理、方法、生產工藝、質量控制方法和應用，畢業(yè)后能夠從事藥物劑型及制劑的研究開發(fā)，從事藥物制劑的生產及質量管理、從事制劑工藝技術的設計以及承擔藥品調劑和臨床用藥指導等相關工作。
中國藥科大學藥物制劑專業(yè)始于建校之初，并于1984年正式獨立設置，先后入選“國家特色專業(yè)”和“國家重點學科”，2021年獲批“國家級一流專業(yè)建設點”。2013至今連續(xù)多年在全國86所辦有藥物制劑專業(yè)的大學中排名第一。中國藥科大學藥物制劑專業(yè)師資力量雄厚，培養(yǎng)目標定位于“藥學應用”和“拔尖創(chuàng)新”并舉，根據各類人才特點分類培養(yǎng)。人才培養(yǎng)模式注重理論的知識傳輸向理論聯系實際、面向經濟建設的能力培養(yǎng)轉變；從理論到實踐，從課堂到實驗室，從高校到行業(yè)，從繼承到發(fā)展，形成完整的藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)的途徑。
《藥劑學》作為藥物制劑及相關專業(yè)同學必修的主干課程，其研究內容在藥學領域占有重要地位。近年來，藥品研發(fā)已轉向“以患者為中心，以臨床為導向”，而制劑作為藥品研發(fā)關鍵環(huán)節(jié)，能夠在提高藥物療效、降低藥物毒副作用、提高患者順應性等方面發(fā)揮重要作用。
微球作為一種藥物新制劑近年來受到廣泛關注，它可以提高藥物的療效，減小毒副反應。中國藥科大學開發(fā)的COTRAP技術平臺，具有通用和高效的藥物包載性，可大幅度減少輔料使用，降低生產成本。連續(xù)流避免了傳統(tǒng)生產方法的繁瑣步驟，縮短了生產周期，提高了制造效率，為實現微球制劑的“智能制造”提供技術平臺。COTRAP技術平臺帶來的可觀收益是不言而喻的，更能讓同學們在研發(fā)過程中體會到許多快樂，充實內心的同時，也會在一個特別的時間給你學術和技術上的豐厚回報！