（二）師生在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及返遵來(lái)校途中經(jīng)停中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的建議暫緩返校。

（三）來(lái)自低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，且無(wú)14天內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生，憑健康碼綠碼和綠色行程卡到校報(bào)到；有發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)減退、味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀學(xué)生暫不報(bào)到，按屬地管理要求就診，待治療無(wú)癥狀后，憑健康碼綠碼、綠色行程卡和72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明報(bào)到。

（四）省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（旅居史）返校師生，嚴(yán)格按照屬地防控要求執(zhí)行，返校時(shí)需提供抵黔前48小時(shí)內(nèi)、抵黔后48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。

（五）做好自我健康監(jiān)測(cè)，師生開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測(cè)量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報(bào)，確保健康信息和返校全程可溯。

（六）學(xué)校教職工、第三方服務(wù)人員等工作人員，在返校返崗前需查驗(yàn)健康碼、防疫行程卡，及時(shí)就地就近接種新冠疫苗，確保實(shí)現(xiàn)“應(yīng)接盡接”。

（七）及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和遵義市的疫情形勢(shì)、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。

（一）教職工返校時(shí)間：2022年2月25日全校教職工正式上班，各部門(mén)做好新學(xué)期工作安排部署，組織人事處做好上班督查。26、27日各部門(mén)做好學(xué)生報(bào)到相關(guān)工作。

（二）學(xué)生返校時(shí)間：2022年2月25、26、27日?qǐng)?bào)到。

1.實(shí)行錯(cuò)峰返校報(bào)到。所有省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（旅居史）返校學(xué)生2月25日?qǐng)?bào)到；2020級(jí)（大二）學(xué)生2月26日返校報(bào)到；2021級(jí)（大一）學(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)“專(zhuān)升本”學(xué)生2月27日返校報(bào)到。

2.報(bào)到具體安排

（1）2月25日：所有省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（旅居史）返校學(xué)生上午8:00至晚上8:00報(bào)到。學(xué)生到遵后，必須就近到核酸檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè)。入校時(shí)需持抵黔前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、抵黔后48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或正在檢測(cè)證明、健康碼綠碼、防疫行程卡綠卡，檢測(cè)體溫正常后進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后直接到學(xué)生宿舍，核酸檢測(cè)結(jié)果未出前不得隨意流動(dòng)。

（2）2月26日：2020級(jí)省內(nèi)學(xué)生

上午8:00至中午12:00  衛(wèi)管系、醫(yī)技系、藥學(xué)系、臨床系報(bào)到。

中午12:00至晚上8:00  護(hù)理系、中醫(yī)學(xué)系報(bào)到。

（3）2月27日：2021級(jí)、聯(lián)合培養(yǎng)“專(zhuān)升本”省內(nèi)學(xué)生

上午8:00至中午12:00  衛(wèi)管系、醫(yī)技系、藥學(xué)系、臨床系報(bào)到。

中午12:00至下午6:00  護(hù)理系、中醫(yī)學(xué)系報(bào)到。

各系學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校，不得提前或推遲返校。

3.嚴(yán)格入校管控。所有學(xué)生從北門(mén)（正門(mén)）進(jìn)校，佩戴口罩在校門(mén)外相互間隔1米距離列隊(duì)等候。省內(nèi)返校學(xué)生經(jīng)查驗(yàn)貴州健康碼綠碼、防疫行程卡綠卡，檢測(cè)體溫正常后方可進(jìn)入校園。

4.2月26、27日學(xué)校教職工、第三方服務(wù)人員的車(chē)輛統(tǒng)一從西門(mén)（食堂側(cè)門(mén)）進(jìn)入校園，出校門(mén)不變。

5.學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤處在24日前落實(shí)學(xué)生返校進(jìn)入校園的體溫檢測(cè)、健康碼、行程卡查掃、發(fā)熱學(xué)生臨時(shí)留觀點(diǎn)等方面的準(zhǔn)備工作。

（一）學(xué)校管理要求

1.落實(shí)進(jìn)出校登記制度，把好校門(mén)關(guān)。教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)，查看健康碼、行程卡，保證入校人員身體狀況健康。教職工必須佩戴工作牌進(jìn)出校園，配合門(mén)崗做好檢測(cè)工作，學(xué)生外出校園嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批制度、返回校園執(zhí)行查驗(yàn)制度。

2.開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。全體師生實(shí)行體溫晨午晚檢，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。學(xué)生體溫檢測(cè)在各宿舍區(qū)進(jìn)行，住公租房和桂花苑小區(qū)的教職工體溫檢測(cè)在公租房門(mén)崗處進(jìn)行，乘坐公務(wù)車(chē)的教職工在上車(chē)時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)，自駕車(chē)教職工在正大門(mén)處進(jìn)行體溫檢測(cè)。

3.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。

4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。學(xué)生處、各教學(xué)系要加強(qiáng)教室衛(wèi)生管理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤處要安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5.學(xué)生就餐管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。

6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7.實(shí)習(xí)生管理。教務(wù)處要做好與實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通工作，共同做好實(shí)習(xí)生的管理工作。

（二）學(xué)生管理要求

1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2.在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師佩戴口罩。

（一）正確佩戴口罩

1.將口罩平展

2.雙手用指尖由內(nèi)向外按

3.將口罩上下完全展平拉推向面部，長(zhǎng)鼻壓鼻梁條，順著鼻梁開(kāi)，使其全面遮蓋口梁條在上方，形狀向兩側(cè)移動(dòng)，口鼻貼合面部。

（二）“七步洗手法”

1.掌心相對(duì)，手指并攏

2.手心對(duì)手背沿指縫揉

3.掌心相對(duì)，雙手交叉

4.彎曲各手指關(guān)節(jié)，雙手相扣進(jìn)行揉搓

5.一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交替進(jìn)行

6.一手指尖在另一手心旋轉(zhuǎn)揉搓交替進(jìn)行

7.螺旋式擦手腕，交替進(jìn)行。

學(xué)生、教職員工、第三方服務(wù)人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)減退、味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。學(xué)生處商后勤處及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，各教學(xué)系指定專(zhuān)人做好隔離學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)就診的服務(wù)工作。教職員工、第三方服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告所在部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在校的按學(xué)校要求進(jìn)行處置，未在校的按屬地管理要求執(zhí)行。