近日，教育部公布了2022年高等職業(yè)教育?？茖I(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果，泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院申報(bào)的國控專業(yè)“預(yù)防醫(yī)學(xué)”（三年制）獲教育部正式批準(zhǔn)，成為2022年山東省唯一獲批的醫(yī)學(xué)類國控專業(yè)。

      預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)專門培養(yǎng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識和防疫工作的基本能力的人才。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才可以從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等工作。

      新冠肺炎疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也讓預(yù)防醫(yī)學(xué)這個學(xué)科更多的本人們所關(guān)注。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)還處于眾多醫(yī)學(xué)專業(yè)中的冷門專業(yè)。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)雖然也屬于醫(yī)學(xué)類專業(yè)，并且在很多高校的學(xué)制還是五年。但是由于過去的不重視和就業(yè)的問題，預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)并不受考生待見。不過新冠肺炎以后，預(yù)防醫(yī)學(xué)的地位必然會得到大幅提升。因?yàn)楝F(xiàn)在的預(yù)防醫(yī)學(xué)，已經(jīng)受到了前所未有的關(guān)注。我院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)自2022年起正式招生，學(xué)制三年，學(xué)歷為普通專科，面向山東省內(nèi)夏季高考學(xué)生進(jìn)行招生，2022年擬招生50人。依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定，學(xué)生取得畢業(yè)證書后，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年，可參加全國公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試，通過考試后可以獲得全國公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格。公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師的發(fā)展路徑為：助理醫(yī)師、醫(yī)師、主管醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。

      本專業(yè)的主要就業(yè)單位包括各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各級疾病預(yù)防控制中心、各級衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)、婦幼保健中心、精神衛(wèi)生中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等，從事疾病預(yù)防控制、健康相關(guān)數(shù)據(jù)的收集及管理、健康教育與健康管理、突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查與應(yīng)急處置、婦幼保健、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)、消毒與醫(yī)院感染控制、預(yù)防保健等工作；也可在學(xué)校、健康管理體檢中心從事保健醫(yī)師、健康管理師、營養(yǎng)師等工作。

      此次新專業(yè)申報(bào)是學(xué)校適應(yīng)區(qū)域社會發(fā)展的重大舉措，也是學(xué)校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的重要舉措。新專業(yè)的獲批，為泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院進(jìn)一步凝練專業(yè)和辦學(xué)特色起到了積極的促進(jìn)作用。今后，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件，加大教學(xué)投入和專業(yè)建設(shè)力度，保障新辦專業(yè)的教學(xué)要求，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時按照各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步整合教學(xué)資源，集中優(yōu)勢力量，夯實(shí)專業(yè)內(nèi)涵，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。