近日，教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。我校2021年度申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、機(jī)器人工程三個(gè)專業(yè)獲得教育部批準(zhǔn)。這三個(gè)專業(yè)均是適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要以及市場(chǎng)需求等情況而設(shè)置的，就業(yè)前景十分廣闊。
近年來(lái)，我校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求以及市場(chǎng)需要，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局，提升專業(yè)建設(shè)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極打造一流專業(yè)。新專業(yè)的獲批，為我校進(jìn)一步凝練專業(yè)和辦學(xué)特色起到了積極的促進(jìn)作用。我校將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)的管理、建設(shè)和投入力度，以本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，不斷強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷提高專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的有效對(duì)接。
接下來(lái)小編就帶你深入了解
學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)
和機(jī)器人工程專業(yè)
▼
學(xué)前教育
01
專業(yè)介紹
根據(jù)國(guó)家、省部和學(xué)校有關(guān)教師培養(yǎng)文件的精神，立足廣東，面向粵港澳大灣區(qū)，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，培養(yǎng)師德高尚、有情懷、善保教、會(huì)育人、強(qiáng)適應(yīng)、綜合素養(yǎng)高、有創(chuàng)新精神和研究意識(shí)的幼兒園骨干教師，能勝任教育行政和管理部門(mén)、幼兒讀物研發(fā)及出版部門(mén)、幼兒教育和康復(fù)機(jī)構(gòu)、幼兒福利及幼兒權(quán)利保護(hù)機(jī)構(gòu)等組織的相關(guān)專業(yè)工作的應(yīng)用型人才。
02
社會(huì)需求
學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。幼兒園及學(xué)位點(diǎn)的快速增長(zhǎng)，使幼教師資需求明顯增大。完善縣鄉(xiāng)村三級(jí)學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，需要大批幼師人才支撐。高學(xué)歷的幼教師資人才，是辦好新時(shí)期學(xué)前教育的剛需，而目前在崗的幼教師資的學(xué)歷層次普遍偏低。此外，國(guó)家生育政策的開(kāi)放，幼教師資將成為行業(yè)的持續(xù)性需求。
03
就業(yè)方向
學(xué)前教育專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生能夠勝任學(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)、研究及管理工作。畢業(yè)后能從事幼兒園、早教中心等托幼機(jī)構(gòu)、教育行政和管理部門(mén)、幼兒讀物研發(fā)及出版部門(mén)、幼兒教育和康復(fù)機(jī)構(gòu)、幼兒福利及幼兒權(quán)利保護(hù)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)、藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等組織的相關(guān)專業(yè)工作。
商務(wù)英語(yǔ)
01
專業(yè)介紹
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英語(yǔ)基本功、寬闊的國(guó)際視野、專門(mén)的國(guó)際商務(wù)知識(shí)與技能，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng)，掌握國(guó)際商貿(mào)、企業(yè)管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等專門(mén)知識(shí)，掌握專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，能夠在涉外經(jīng)濟(jì)部門(mén)、外資企業(yè)及事業(yè)單位從事進(jìn)出口貿(mào)易等國(guó)際商務(wù)活動(dòng)，勝任翻譯、文秘、商務(wù)談判、電子商務(wù)、單證處理等工作的復(fù)合型應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)人才。
02
社會(huì)需求
當(dāng)前我國(guó)對(duì)外進(jìn)出口貿(mào)易持續(xù)快速增長(zhǎng)，廣東省作為東南沿海地區(qū)的“一帶一路”的經(jīng)貿(mào)合作中心、重要引擎和戰(zhàn)略樞紐，外經(jīng)貿(mào)、跨境電商及其他相關(guān)市場(chǎng)必然會(huì)迅速膨脹，必將使得珠三角行業(yè)需要大量既具有綜合英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，又熟悉商務(wù)業(yè)務(wù)技能的應(yīng)用型人才。同時(shí)，作為唯一陸路同時(shí)連接粵港澳三地的城市，珠海歷史性地站在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的重要節(jié)點(diǎn)上，將攜手港澳開(kāi)拓“一帶一路”沿線國(guó)家市場(chǎng)，完善企業(yè)“走出去”的服務(wù)保障，深化貿(mào)易等各個(gè)領(lǐng)域的合作。但商務(wù)英語(yǔ)人才匱乏，因此商務(wù)英語(yǔ)人才需求缺口大。
03
就業(yè)方向
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要是各類涉外行業(yè)，包括外資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、海關(guān)等涉外機(jī)構(gòu)、電子商務(wù)、際商務(wù)管理、翻譯及談判等領(lǐng)域。
機(jī)器人工程
01
專業(yè)介紹
機(jī)器人工程專業(yè)是為適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求而成立的新工科本科專業(yè)，也是以機(jī)械、電子、人工智能、計(jì)算機(jī)技術(shù)為主的跨學(xué)科專業(yè)。本專業(yè)面向國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃與珠三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略需求及機(jī)器人工程發(fā)展的未來(lái)，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程素質(zhì)高、動(dòng)手能力較強(qiáng)、實(shí)踐能力較突出，具有創(chuàng)新思想，能夠在機(jī)器人領(lǐng)域從事科學(xué)研究與工程創(chuàng)新工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，具有發(fā)展成為機(jī)器人、人工智能、智能制造、信息與控制等領(lǐng)域技術(shù)和管理優(yōu)秀專業(yè)人才的素質(zhì)和能力。
02
社會(huì)需求
我國(guó)人工智能行業(yè)發(fā)展前景廣闊，機(jī)器人技術(shù)是人工智能理想的載體，隨著人工智能的井噴式爆發(fā)，預(yù)計(jì)未來(lái)10年，85%以上勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的工業(yè)生產(chǎn)將逐漸被智能工廠所取代。當(dāng)前在機(jī)器人引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的大環(huán)境下，機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣泛，尤其工業(yè)機(jī)器人將面向高端制造業(yè)大規(guī)模普及應(yīng)用，以滿足智能制造及其配套系統(tǒng)的先進(jìn)技術(shù)崗位。
03
就業(yè)方向
機(jī)器人工程專業(yè)的畢業(yè)生可以在企業(yè)、高校、科研院所等單位從事技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)科研、營(yíng)銷管理等一系列工作。
